Автор: Конева Ирина Александровна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МКДОУ д/с №5
Населённый пункт: г. Еманжелинск Челябинская область
Тема материала: Консультация для родителей "Речевые игры дома"
Творческая группа: «Взаимодействие образовательной организации с родителями воспитанников в рамках ФГОС»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Пехова Елизавета Викторовна
Должность: директор
Учебное заведение: МБОУ ДО "Козельская школа искусств"
Населённый пункт: город Козельск, Калужская область
Тема материала: подготовительное отделение
Творческая группа: "Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Ахремочкина Екатерина Сергеевна
Должность: Воспитатель дошкольной группы
Учебное заведение: МОУ "Вышеславская основная школа", Дошкольная группа
Населённый пункт: деревня Прошенино, Гаврилов-Ямский МР, Ярославская область
Тема материала: "Обеспечение преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС"
Творческая группа: "Обеспечение преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГТ"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Рюмина Анастасия Борисовна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад №106 комбинированного вида Невского района
Населённый пункт: г. Санкт-Петербург
Тема материала: Мнемотехнические средства обучения дошкольников.
Творческая группа: "Применение игровых образовательных методик педагогами дошкольных организаций России"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кулягина Татьяна Петровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Парамоновская ООШ
Населённый пункт: х. Парамонов
Тема материала: Рабочие программы для 2 класса
Творческая группа: "Использование игровых технологий во внеурочной деятельности в начальной школе"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал