Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: среднее образование
Автор: Григорьева Людмила Васильевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 37
Населённый пункт: Барнаул
Наименование материала: разработка урока русского языка в 9 классе
Тема: Тема: Сложносочинённые предложения с соединительными, разделительными и противительными союзами
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Татьяна Викторовна Жорник
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: МОБУ "Покровская средняя общеобразовательная школа"
Населённый пункт: Октябрьского округа
Наименование материала: Презентация " Классификация профессий"
Тема: "Использование ИКТ в соответствии с ФГОС"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Барашков Радимир Иванович
Должность: Учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ "Арылахская СОШ им.Т.М.Каженкина"
Населённый пункт: с. Арылах
Наименование материала: Исследовательская работа
Тема: Совершенствование технико-тактических действий школьников 15-17 лет занимающихся мас-рестлингом с применением технического средства
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Альберт Алина Александровна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 59
Населённый пункт: город Новосибирск, Новосибирская область
Наименование материала: статья
Тема: Современный урок физической культуры
Перейти к публикации Раздел образования: среднее образование
Автор: Оксана Алексеевна Заливена
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ СОШ п.г.т. Петра Дубрава
Населённый пункт: муниципального района Волжский Самарской области
Наименование материала: статья «Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС»
Тема: "Использование ИКТ в условиях ФГОС"
Перейти к публикации Страница - 66 из 342Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 65 стр. Следующая - 67 стр.