1

Программное

сод ержание:



Создать

атмосферу

праздника

для

выпускников

детского

сада,

родителей

и

педагогов.



Создать

условия

для

проявления

творческих

спо собно стей

д е т е й .



Поощрять

интерес

к

музыкальной,

театральной,

танцевальной,

игровой

де яте льно с ти.



Закреплять

знания

и

навыки

по

музыкальному,

физическому,

речевому,

художественному

во спитанию,

полученные

за

время

посещения

дошкольного

у ч р е ж д е н и я .



Воспитывать

чувство

гордости

за

свою

группу,

детский

с а д .



Создание

положительного

эмоционального

настроя

детей.



устроить

интересный,

познавательный,

сказочный

праздник

прощания

с

детством;



Воспитывать

чувство

гордости

за

свою

группу,

детский

с а д .

Ход

праздника

Звучат фанфары выходят ведущие (воспитатели)

Ведущий1:

Каждый год в конце апреля у нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.

Ведущий 2:

Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,

Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!

Ведущий 1: Праздник торжественно мы открываем,

Будущих школьников, в зал приглашаем!

Ведущий 2: Встречайте, самые веселые, талантливые и неповторимые

выпускники 2020 года детского сада «Брусничка»

или 2 – й вариант

Ведущая:

Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки. Сегодня мы немного

грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших

выпускников прозвучит первый школьный звонок.

Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир

непознанного, неразгаданного.

2

Впереди непростая дорога в школьную жизнь! А сейчас они, торжественные

и взволнованные спешат на первый выпускной бал. Так давайте, поддержим

их своими аплодисментами!

Входят выпускники

Танец – Первоклашки

Вступление - ПРИГОТОВИЛИСЬ..

1.Мы поднялись не по будильнику, - ПОТЯГИВАЮТСЯ СТОЯ НА МЕСТЕ.

Сами собрали свои рюкзачки. – НАДЕВАЮТ РЮКЗАКИ.

Рядом идут с новым мобильником, - ИДУТ, ДЕРЖКА РУКУ ОКОЛО УХА, В

школу торопятся выпускники.

Эй, смотрите все на нас, - подняли руки вверх подпрыгивают

мы идём в первый класс. – маршируют

Первый - значит высший класс, - маршируют

пропустите нас – разводят руки в стороны

ПРИПЕВ:

Первоклашки, всюду первоклашки, - идут в парах меняются местами

На ступеньках школы суета. – прыжки с выбрасыванием ног

Нам за ручку с мамами не страшно, взялись за руки вперед назад

Страшно встретить чёрного кота. – закрыли глаза вернулись обратно

ПРОИГРЫШ – поскоки на месте размахиваем руками

Нам за ручку с мамами не страшно, - марш взявшись за руки вперед назад

Страшно встретить чёрного кота - КРУЖЕНИЕ , ЗАКРЫВ ГЛАЗА.

2.Скоро звонок. Стихнет на улицах – идут по кругу

шум голосов и начнётся урок.

В класс нам пора, только волнуемся,

Чёрный котёнок взбежал на порог.

Мы здесь главные сейчас, - ПОКАЗ НА СЕБЯ БОЛЬШИМИ ПАЛЬЦАМИ

нас ведут в первый класс. – моталочка

Первый значит высший класс, -шаг с притопом вправо влево с хлопком

пропустите нас – ОТКРЫВАЕМ ДВЕРИ

Припев повтор

Ведущий: Сегодня мы провожаем в школу наших дорогих выпускников, и

так они перед вами:(Дети делают шаг вперед)

Самый спортивный - Самая артистичная - Самый справедливый -

Самая обаятельная - Самый любознательный - Самая стильная -

Самый дружелюбный - Самая активная - Самый внимательный -

Самая ласковый -Самая трудолюбивая –

3

1 Ребенок:

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

2 Ребенок:

И когда же мы успели?

Так внезапно повзрослели!

В школе ждёт с цветами нас

Настоящий первый класс!

Исполнение песни Мы теперь ученики

(4 детей играют на муз. треугольнике, колокольчике)

Дети садятся на места.

В зал входят дети младшей группы.

Ведущий:

Ребята, сегодня поздравить вас пришли наши

малыши.

Помните, ребята, четыре года назад

Пришли вы такие же маленькие

К нам в детский сад?

Теперь вы выросли, и скоро

Для вас откроет двери школа.

Исполнение танца Лилипутики

Выпускник: Спасибо малыши, за поздравления !

Малыши под музыку уходят

Слышится музыка Под музыку в зал вбегает Ябеда

ЯБЕДА : Ах, вот вы где (выпускникам? В школу собрались!

Какая же учёба без Ябеды! Ябеда есть в каждом классе…

Без меня никак! Всё про всех я запишу! Куда надо доложу.

Бежит к муз. руку, делает узкие подозрительные глаза

Ябеда -Плохо играете! Плохо поёте!

Бежит к воспитателям

Ябеда - А Вы плохо воспитываете!

4

Бежит к родителям

Ябеда -Вы – плохо борщ варите, а вы папаша – машину плохо

водите (родители, плохо зарабатываете

Всё про всех я напишу Кому надо – доложу! Всех друзей я заложу!

Ведущая: Какой же ты нам друг? Ребята нам такие друзья нужны?

Дети Нет!!!

Ведущая Мы не дружим с Ябедами !

ЯБЕДА: Маманя! Прибегает Двойка

ДВОЙКА: Я здесь, доченька! Кто обижает мою дочурку?

ЯБЕДА: Они со мною дружить не хотят.

Они меня в школу с собой не берут!

Двойка: Ты пойдешь в нашу школу – школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ!

Так вот, этих ребят всех с собой заберем!

А то я смотрю, они замученные, уставшие!

Ну ничего, пойдете в нашу школу и никаких вам забот и хлопот!

Ведущая Кто вы? Представьтесь.

ДВОЙКА. Тупейкины мы! Я - Тупейкина Двойка!

А это доченька моя – Ябеда Тупейкина! Самая умная бездельница!

Самая талантливая ленивица! За всеми следит! Всё мне докладывает.

Все расскажет, да ещё и приврёт немного! Прелесть моя!

Веду щая А чему вы собираетесь учить наших выпускников?

Двойка Станцуйте с нами и сейчас узнаете!

Исполнение танца Куми – Куми Дети садятся

Двойка. Я многому чему вас научить могу!

Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол

поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!

А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю

одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо ещё учительнице лягушку

в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам

В школу без экзаменов, кто хочет? Бесплатно!

(Дети опускают головы, упрямо молчат)

Ведущая Дети вы хотите в такую школу Дети Нет!!

5

ЯБЕДА. (Оглядывает детей) Маманя, они не хотят в нашу школу?

ДВОЙКА. Вы сами не понимаете, от какой радости отказываетесь.

Жизнь в нашей школе - обхохочешься! Вечная радость!

Ябеда: Ну, что детишки? Весело с нами?

Пойдете в школу Бездельников?

Двойка Вот, уж, мы вас воспитаем… Родители вас потом и не узнают.

Ведущая Нет, и ещё раз нет! Вы – народ, конечно весёлый, но в школу

бездельников мы своих ребят не отдадим!

Двойка. Они в нашу школу не хотят! Мы здесь время только теряем.

Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!

ЯБЕДА. Ну, тогда и до свиданья!

Но могу уверить вас:

Скоро вспомните о нас! (Подаёт ведущей записку)

Вот записочку прочтите, Если что, меня зовите! (Уходят)

Ведущая (Читает записку): «Ваши дипломы мы спрятали в надёжном

месте, а именно, в коричневом сундуке. Сундук закрыт на 4 замка. Ключи

у меня. Чтобы получить ключи, нужно выполнить мои задания. Всегда

ваша, Ябеда.»

Ведущая. (Смотрит на пустой стол). Ребята, дипломы лежали здесь!

А теперь их нет на месте! Это семья Тупейкиных их

похитила. (Осматривается по сторонам, подходит к сундуку). Вот он

сундук стоит, четыре замка на нём висит, только ключей нет…

Ну, что ж, придётся звать Ябеду…

(Дети зовут Ябеду, она заходит, крутит на пальце ключи)

ЯБЕДА. Ну, что, ключики понадобились?

Отдам, если выполните все мои задания.

Одно задание – один ключик! Согласны?

Ведущая Конечно, согласны, ведь нам нужны дипломы…

Ябеда Задание 1-е! нужно вот из этих букв составить слова…

Дети составляют слова.

Ябеда С заданием справились! Получайте ключ! (Отдаёт ключ

ведущей. Ведущая открывает 1-й замок. Ябеда подходит к пианино,

нажимает несколько клавиш). Что, и играть умеете?

6

Ведущая Конечно, умеем! Пока ещё не на пианино, но свой оркестр у

нас уже есть. Послушаешь?

Ябеда Задание 2-е – сыграть оркестром!

Оркестр

Ябеда вы музыканты! Получайте 2-й ключ! (Отдаёт ключ ведущей,

она открывает 2-й замок)

3-е задание математическое. Нужно решить задачу.

Справитесь?. Слушайте!

1. У стены стоят кадушки, в каждой — ровно по лягушке.

Если была пять кадушек, сколько было бы лягушек? (5)

2. Шесть котят и мама кошка,

Сколько кошек на окошке? (7)

3. Шесть веселых медвежат

За малиною спешат.

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (5)

Ябеда. Третий ключ – ваш! (Ведущая открывает третий замок).

Ведущая Ябеда, а можно мы сами выберем себе задание?

Мы хотим песню спеть…

Частушки.

В дидактические игры

Полюбили мы играть.

Они классно помогают

Буквы нам запоминать!

Мы играем в пулемет,

Мы рычим, как рация.

Не ругайте нас, идет

Автоматизация!

7

Я решила в воскресенье

Все заданья повтрить.

Даже наша кошка Мурка

Научилась говорить!

Проявляет логопед

Знанья и активность,

Повышается у нас

Коммуникативность!

Мы пока частушки пели,

Заплелися языки.

Вы похлопайте погромче

Мы старались,

Как могли!

Ябеда Ну, что ж, пойте. Если мне понравится, так и быть, отдам и

четвёртый ключ.

Ябеда Мне понравилось! И четвёртый ключ – ваш!

(Открывают 4-й замок)

Ябеда Ну, что ж, ребята, сейчас вы откроете последний замок и

возьмёте свои дипломы. Вы мне очень понравились: умные, весёлые!

Я решила, что больше не буду ябедничать, а буду хорошо учиться, что

бы стать такой же умненькой, как и вы! До свидания, ребята! (Уходит)

Ведущий открывает последний замок. Достаёт дипломы. Кладет их на

стол.

Игры: 1. Игра «Будь внимателен!»:

Ведущий по очереди поднимает карточки с изображением разных

цифр, 1,2,3,4,5. В зависимости от того, какая карточка поднята, дети под

8

музыку должны вставать в пятёрки, в четвёрки, в тройки, в двойки или по

одному, лицом к зрителям.

2. Игра «Не зевай»

(«Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с

родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с

оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в

обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на

урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки.

Прощай

детский

сад

Олег

Лыков

Песня За окошком солнце , за окошком май…

За окошком солнце, за окошком май

Садику родному родному скажем мы прощай,

Садику родному родному, Садику родному родному, 3 раза

Ты машинки, куклы с полки убирай

Скажем мы игрушкам тихое прощай,

Скажем мы игрушкам, Скажем мы игрушкам

Скажем мы игрушкам тихое прощай,

На ресницах слёзы мама вытирай,

Детству золотому скажем мы прощай,

Детству золотому, детству золотому,

Детству золотому скажем мы прощай.

Ведущий

2:Уважаемые

родители,

не

секрет,

что

собирать

в

школу

юного

первоклассника

-

дело

сложное

и

ответственное.

Мы

с

вами

должны

прорепетировать!

Игра "1 сентября"

Для

игры

приглашают

2

семьи:

мама,

папа

и

ребенок.

Каждая

семья

становится

перед

столом,

на

котором

лежат

школьные

и

не

совсем

принадлежности,

воздушный

шарик,

несколько

веточек

искусственных

цветов.

Рядом

со

столом

школьный

портфель.

Ведущий

1:

Внимание!

Правила

игры.

По

сигналу

будильника

ребенок

должен

собрать

портфель

для

школы,

папа

надуть

и

завязать

шарик,

мама

собрать

букет,

завязав

его

ленточкой.

Кто

первый

скажет

слова:

«Мы

в

школу

готовы!»,

тот

победил.

Ведущий

2

У

нас

еще

одна

игра

для

родителей.

Разыгрывается

школьная

лотерея.Игра

«Школьная

лотерея»

На

полосках

бумаги

написаны

ответы

на

предложенные

ниже

вопросы.

Ведущий

задаёт

вопрос.

Родитель

выбирает

любую

полоску

бумаги

и

зачитывает

ответ

(Ответы:Мама,

папа,

сам

ребенок,

кот

Васька,

собачка

Жучка,

сосед,

соседка,

вся

семья,

дедушка,

бабушка)

Вопросы(ведущие

читают

по

очереди)

9

1.

Кто

будет

вечером

будильник

заводить?

2.

А

кто

за

формой

первоклашки

следить?

1.

Кто

в

6

утра

будет

вставать?

2.

Кто

будет

завтрак

первым

съедать?

1.

Кому

же

придется

портфель

собирать?

2.

Кто

будет

букварь

ежедневно

читать?

1.

Кто

будет

плакать,

оставшись

без

сил?

2.

Кто

виноват,

если

ребенок

двойку

получил?

1.

Кто

на

собрания

будет

ходить?

2.

Кто

будет

первоклассника

в

школу

водить?)

В ед ущий Так

давайте

дадим

клятву

во

всем

детям

помогать,

Быть

всегда

поддержкой,

все

простить

и

все

понять.

Итак, внимание, КЛЯТВА:

Ведущие

по

очереди:

1 . Детям

в

учебе

поможем

всегда?-

Да!

2.

Чтобы

детьми

была

школа

горда?-Да!

1.

Вас

не

пугает

задач

чехарда?-Да!

2.

Формулы

вспомнить

для

вас

ерунда?-Да!

1.

Клянемся

детей

не

лупить

никогда!-Да!

2.

Только

слегка

пожурить

иногда?-Да!

1.

Будем

спокойны,

как

в

речке

вода?-Да!

2.

Мудрыми

будем,

как

в

небе

звезда?-Да!

1.

Будем

вставать

по

утрам

в

холода,

чтобы

успеть

и

туда

и

сюда?-

Д а !

2.

Когда

завершится

учебы

страда,

вместе

с

детьми

погуляем

тогда?-

Д а !

Ведущий

1:Ладошку

вверх

подняли

и

три

раза

сказали:

КЛЯНЕМСЯ!

КЛЯНЕМСЯ!

КЛЯНЕМСЯ!

Ведущая Сегодня наши ребята попрощаются с игрушками

Ребёнок: Не скучайте куклы, мишки,

И картинки в наших книжках!

К вам опять придут ребята,

Как и мы пришли когда-то.

Танец кукол под муз. Д. Шостаковича – «Танцы кукол. Вальс – шутка»

Исполняют девочки

Ведущий: Проходит день, проходит год

И наступает расставанье.

Так давайте на прощанье

Спасибо скажем в этот час

10

Всем, всем, кто в зале есть у нас.

Дети: Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу.

Во-первых, воспитателям своим.

У вас нелёгкая, но нужная работа.

Воспитатели и няни,

Вы нам маму заменяли,

Жаль, что мы не сможем вас

Взять с собою в первый класс!

Спасибо Вам, кто танцевать,

Кто петь учил, не зная скуки,

Кто развлеченья проводил,

За музыки волшебной звуки.

Логопед старается,

С нами занимается,

Буквы все теперь подряд

Вы-го-ва-ри-ва-ть я рад!

На вопросы и на тесты

Нужный мы найдём ответ,

Подготовил нас психолог –

Это, право, спору нет!

Белая простыночка,

Фартук и косыночка.

Белый свет весь обойдёшь –

Лучше прачки не найдёшь!

Медсестре и поварам.

Завхозу и бухгалтерам

11

Говорим: спасибо вам!

За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались,

Каждый день спеша сюда,-

Будьте счастливы всегда!

Мы говорим от всей души

Заведующей нашей:

Добрее вас, поверьте, нет

И нету сада краше!

Всем, кто нас добру учил,

Всем, кто растил,

Кто просто любил,

Мы говорим…

Дети (вместе). Спасибо! (Дарят цветы)

В е д у щ а я :

Мы

ребят

своих

сегодня

провожаем

в

первый

класс,

На

прощанье

приглашаем

станцевать

дошкольный

вальс!

Вальс

прощальный,

чуть

печальный.

Нелегко

кружиться

в

нем!

В а л ь с

Слово

родителям

Заведующей

Вручение

дипломов

Исполнение

песни

финальной

До

свидания

детский

сад

Исполнение

песни

Муз

и

слова

ЮМихайленко

До

свидания

детский

сад!

В сентябре звонок веселый

Позовет впервые нас, -

Мы войдем в большую школу

И просторный светлый класс.

Припев:

До свиданья, до свиданья,

Наш любимый детский сад,

Ты сегодня провожаешь

В первый класс своих ребят.

12

2. Научил ты нас трудиться,

Песни, музыку любить,

Нашей Родиной гордиться,

Верной дружбой дорожить. Припев

3. В школе мы учиться будем,

Прочитаем много книг,

И всегда мы помнить будем

Воспитателей своих. Припев