Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №63»

Реализация метапредметного подхода на уроке музыки в

общеобразовательной школе

Работу выполнил (а)

Марущак Джамиля Наилевна

Учитель музыки

Пермь

2019

Задание №1

Тема урока «Cюита М.П.Мусоргского «Картинки с выставки» (4 класс)

Учитель: Сюита -музыкальное произведение из нескольких самостоятельных частей,

объединённых общим художественным замыслом.

На группы раздаем по три картины Виктора Гартмана «Гном», «Балет невылупившихся

птенцов», «Избушка на курьих ножках».

Задание: Составьте систему доказательств подтверждающую, что произведение

М.П.Мусоргского «Картинки с выставки» является сюитой.

Результаты представьте в форме стендового доклада.

Задание № 2

Тема урока «Классика и современность» 7 класс

Задание: Составьте лозунг к теме урока и оформите его на бумаге.

Задание № 3

Тема урока «Творчество И.С. Бах» 6 класс

Слова «бах» по- немецки звучит «ручей». В связи с этим интересно высказывание

Бетховена о Бахе: «Не ручей- море ему имя».

Задание: Подумайте, какой смысл заключен в приведенном сравнении. Посторойте свой

ответ представляя 2 факта из его творчества. Результаты представьте в форме

презентации.

Задание №4

Тема урока « Вокальные жанры в музыке. Песня и Романс» 5 класс

Задание: выбрать 2 существенных признака объединяющих эти понятия и 2 признака их

отличия. Свой ответ представьте в виде синквейна.

Задание №5

Тема урока «Симфоническая сказка»

Симфоническая сказка для детей, написанная Сергеем Сергеевичем Прокофьевым в 1935

году, вскоре после его возвращения в СССР, по инициативе Наталии Ильиничны Сац для

постановки в её Центральном детском театре. Премьера состоялась 2 мая...

Задание: Как бы поступил мальчик Петя в 2018 году. Представить в форме рисунков

аргументируя, почему именно так.