Сценарий концерта в детском саду «Моя мамочка лучше

всех!» ко Дню Матери

Предварительная работа:

• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

• Подбор литературного материала.

• Разучивание стихотворений, изготовление подарков мамам.

• Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.

Ход праздника:

Зал украшен в соответствии с тематикой утренника.

Звучит красивая музыка , дети заходят в зал. Делают круг почёта и встают полукругом.

Ведущая:

Мама….

Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.

Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной.

Его не спутаешь ни с одним другим.

Даже когда встанешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза,

мамины руки……

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить

наших замечательных мам и бабушек. Мы рады, что совсем недавно, в конце осени в

календаре появился замечательный день – День матери. К нам в гости сегодня

пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки. И у нас

появился еще один повод сказать своим мамам и бабушкам искренние и теплые

слова.

Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех!

Ребенок:

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

Ребенок:

Это праздник послушания,

Поздравления и цветов,

Прилежания, обожания —

Праздник самых лучших слов!

Ведущий:

Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы,

терпение, любовь и преданность.

А сейчас дети подарят вам частичку своего тепла. Послушайте в их исполнении

песню…

Исполняется песня «Золотая мама»

Ведущий:

От всей души ребята дарят Вам стихи и поздравления!

Ребенок:

День матери по всей стране

Сегодня отмечают,

Одно на свете ясно мне —

Я маму обожаю!

Она любимая моя,

Сильнее нет на свете!

На ней -уют, на ней -семья,

Люблю ее за это!

Ребенок:

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Ребенок:

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Ребенок:

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы – нету!

Ребёнок:

Мамочка, милая,

Нежная, славная,

Добрая, умная

И лучезарная!

В ладонях я счастье тебе подарю!

«Спасибо» за всё

Я тебе говорю!

Ребенок:

Моя мамочка родная,

Не считай свои года.

У меня ты молодая

И красивая всегда!

Оставайся же такою

Ты на долгие года,

Будь ты яркою звездою

И не погасни никогда!

Ребёнок:

Сколько звезд на небе -

Все не сосчитать!

Эти звезды маме

Подарю опять.

И однажды утром,

Глядя на меня,

Мама улыбнётся:

«Звездочка моя!»

Все дети хором:

МАМА! - В этом слове свет!

МАМА! - Лучше слова нет!

На ковер выходят дети со звездами в руках.

Танец «Ай будет круто»

Ведущий:

Эти звезды зажгла на небе любовь ваших детей. Дети назвали звезды вашими

именами, поэтому они никогда не погаснут, как не гаснет любовь матери к детям.

(Дети дарят мамам сделанные заранее звезды.)

Ведущий:

Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши

мамы – самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе мы проверим,

все ли дети помогают мамам готовить . Знают ли наши ребята , какие продукты

нужны, чтобы приготовить кашу (ответы «да» или «нет»), а мамы помогут им

справиться с нелегкой задачей .

Игра со всеми «Каша».

Ведущая:

«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.

На рынок пошла и вот, что взяла:

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты кочан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленная – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

Хороша каша –навариста….И чего в ней только нет(назвать неверно названые

продукты, только топора не хватает, если все продукты названы верно, похвалить

детей за старание и помощь своим мамам).

Ведущий:

Мы с вами, ребята, увидели, какие ваши мамы замечательные, красивые, молодые и

талантливые. И как вы их сильно любите.

Ребенок:

Говорят, что ангелы пропали,

И на свете больше не живут,

А у них лишь крылышки отпали,

И теперь их мамами зовут!

Ведущий:

Мама – это слово на всех языках мира произносится ласково и нежно. На протяжении

всей жизни мамина любовь согревает нас. И как важно для ваших деток слово –

МАМА.

Кто пришел к вам с утра? (дети хором) Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!

Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!

Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!

Кто косичку вам заплел? (дети хором) Мамочка!

Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!

Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!

Кто тебя поцеловал? (дети хором) Мамочка!

Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!

Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!

Ведущий:

А теперь посмотрим сценку, приготовленную ребятами

Может кто-то из них узнает себя?,,,,,,

Сценка « Мама приходит с работы…..»( В сценке участвуют два ребенка в роли

мамы и сыночка (доченьки).)

Ведущий:

Мама приходит с работы,

Мама снимает боты,

Мама проходит в дом.

Мама глядит кругом:

Мама:

-Был на квартиру налет?

Сыночек:

-Нет.

Мама:

-К нам заходит бегемот?

Сыночек:

-Нет.

Мама:

-Может быть дом не наш?

Сыночек:

-Наш.

Мама:

-Может этаж не наш?

Сыночек :

-Наш.

Просто приходил Сережка,

Поиграли мы немножко.

Мама:

-Значит это не обвал?

Сыночек:

-Нет.

Мама:

-Значит слон не танцевал?

Сыночек:

-Нет.

Мама:

-Очень рада.

Оказалось. Я напрасно волновалась.

Ведущий:

Ну что, ребята? Кто узнал себя в этой сценке?

Хочется верить, что вы помогаете следить своим мамам за порядком дома.

И про это мы споем песенку и покажем как мы помогаем нашим мамочкам

Песня «Стирка»

Ведущий:

А теперь конкурс для наших ребят. Называется он «Мамина вещь». Я буду показывать

вещь, которую нам дала каждая мама, а ребята должны узнать, чьей мамы эта вещь.

Ведущий:

Молодцы, справились с нашим заданием. Все очень хорошо знают вещи своих мам.

А сейчас я попрошу дать ответы на загадки о предметах, которые можно назвать

мамиными помощниками.

Конкурс загадок.

1. Это шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке… (Бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют,

Серебрятся капли-крошки

Украшения - … (Сережки)

3. Край ее зовут полями,

Весь украшен он цветами.

Головной убор – загадка,

Ведь у мамы нашей - … (Шляпка)

4. Назовите-ка посуду,

Ручка прицепилась к кругу,

Блин испечь ей – ерунда.

Это же… (сковорода)

5. В брюхе у него вода.

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает… (чайник)

6. Пыль найдет и вмиг проглотит,

Чистоту для вас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит… (пылесос)

Ведущий:

Молодцы ребята!

В этот праздничный день мы не могли оставить без внимания и наших дорогих

бабушек! Ведь они тоже мамы. Свою любовь и ласку они продолжают дарить и своим

детям, и вам – внукам! Теплые слова сегодня звучат и в ваш адрес, наши милые

бабушки!

Ребенок:

Очень бабушку свою.

Маму мамину люблю.

У неё морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Ребенок:

Бабушка, как солнышко,

Всех согреет взглядом.

Как внучатам хорошо

С бабушкою рядом!

Ребенок:

Песню бабушке поём

Нежную, красивую.

Поздравляем с праздником

Бабушку любимую!

Песня «Милая бабуленька». Дети становятся полукругом в руках сделанные сердечки

и исполняют песню.( после песни дарят своим бабушкам сделанные сердечки).

Ведущий:

Ваши дети очень любят вас, милые наши бабушки и мамы!

Этот светлый праздник творит настоящие чудеса с нашими детьми! Они становятся

такими внимательными, заботливыми, как герой вот этой шуточной сценки.

Сценка «Вот какой помощник» (Участвуют два ребенка в роли мальчика и девочки).

Девочка:

Почему ты, Ваня, во двор не выходил?

Мальчик:

Помогал я бабушке, порядок наводил.

Девочка:

Расскажи скорее, как ты ей помог?

Мальчик:

До последней крошки съел большой пирог.

Нашел пылесос, сам трубу прикрутил,

И пыльную бурю я в дом запустил -

Труба оказалась не с той стороны.

Девочка:

Ну, расскажи, что еще сделал ты?

Мальчик:

Постирал в машине с порошком я валенки.

Никому не налезают, стали очень маленькими.

Подарил я яркий фантик от конфеты.

И еще нарисовал я в театр билеты.

Девочка:

И что бабушка сказала?

Мальчик:

Что наделал я немало.

Улыбнулась бабушка и поцеловала:

«О таком подарке я даже не мечтала"

Ведущий:

Вот такие у нас растут бабушкины помощники!

Ведущий:

В следующем конкурсе участвуют команда бабушек и команда детей.

Конкурс называется «Бабушкины помощники». Выигрывает та команда, которая

больше шариков заметет в свой обруч. Каждый участник конкурса заметает по одному

шарику и передает метелку другому члену команды.

Ведущий:

Молодцы, ребята умеют подметать не хуже наших бабушек. Что не говори, растут

настоящие помощники.

Ведущий:

Находясь в детском саду, ваши малыши вспоминают вас и терпеливо ждут вас

вечером,очень стараются , готовятся к праздникам и очень расстраиваются, когда вы

не приходите. Спасибо, что вы сегодня с нами, за встречу, за желание побыть рядом с

детьми. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и наших

замечательных бабушек, а главное счастливые глаза детей! Ведь они наше самое

дорогое на свете сокровище!

Мы еще раз поздравляем всех милых мам и бабушек с этим замечательным

праздником!

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Мы всегда рады видеть Вас !

Дети уходят в группу.