Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №29

«Детский сад присмотра и оздоровления».

Конспект непосредственной образовательной деятельности

по Х.Э.Р. (лепка) на тему «Ягоды рябины для снегирей»

для детей младшего дошкольного возраста.

Челомбитко.Е.В.

Воспитатель

Кемерово 2017

Цель: формирование целостной картины мира.

Задачи:



развивать творческие способности



учить детей раскатывать пластилин между пальцами круговыми

движениями



закрепить представления детей об особенностях

поведения снегиря (летает, прыгает, клюёт ягоды).



Воспитывать аккуратность и внимательность.

Методы и приёмы

: игровой, наглядный, практическая деятельность детей,

вопросы к детям, словесная, использование художественной литературы.

Оборудование и материалы:

Демонстрационный: Мольберт, картина «Осень», иллюстрация «Снегири»,

веточка рябины, компьютер.

Раздаточный: Лист бумаги с нарисованной веточкой, пластилин, влажные

салфетки.

Предварительная работа:

- беседы: «Осень», « Пернатые друзья»;

- дидактические игры: «Когда это бывает», «Угадай кто это», «Четвертый

лишний»;

- рассматривание иллюстраций на тему «Птицы», «Осень».

- рисование осенних листочков.

Ход НОД:

1.

Вводная часть:

-Здравствуйте, ребята. Подойдите все к окошечку и посмотрите внимательно,

что вы там видите?

Ответы детей: жёлтые листочки, капает дождик.

-- А теперь займите свои места ,посмотрите внимательно на экран и

послушайте стихотворение.

Миновало лето,

Осень наступила,

На полях и рощах

Пусто и уныло.

Птички улетели,

Стали дни короче,

Солнышка не видно,

Темны, темны ночи.

2.

Основная часть:

- Как вы думаете, какое время года изображено на картине? (Осень)

- Как вы поняли, что это осень?

- Денис, какого цвета листочки на деревьях ? ( Красные, желтые, зеленые,

оранжевые)

- А почему листочки лежат на земле? (Дует ветер, и листья слетают с деревьев

на землю).

- Кира, скажи , что это блестит на тропинках? (Это дождь прошел , и на

тропинке остались лужи)

- Ребята, а как светит солнце - ярко или нет? (Нет, солнце светит не ярко).

- Правильно, солнце почти не видно, его закрывают тучи , оно светит и греет

очень слабо и с каждым днем все меньше. Скоро совсем станет холодно.

- Степа, а какое осеннее небо? (Серое, покрыто тучами)

- Ребята, обратите внимание на верхний край картины. Что там изображено,

как вы думаете? (Птицы)

- Здесь изображено как стая перелетных птиц улетает в теплые края. Потому

что, скоро наступит холодная зима, и птицам трудно будет находить корм.

- Но не все птицы бояться холодов и морозов. Некоторые из них остаются

зимовать. И сейчас я хочу вам рассказать о птице, которая прилетает на зиму в

наши края.(слайд ). Знакомьтесь - это снегирь. Снегирь получил свое

название за то, что прилетает он к нам вместе со снегом, и живет всю зиму.

Черногрудый, краснокрылый,

И зимой найдет приют.

Не боится он простуды,

С первым снегом тут как тут.

- Снегирь - красивая, спокойная птица. Посмотрите внимательно, и запомните,

как он выглядит. Верхняя часть головы, крылья и хвост у него черные. А

грудка, брюшко и щеки красные. Клюв у снегиря короткий, толстый, черный.

- Степа, как называется эта птица? (Снегирь)

-Ребята, давайте представим , что мы свами тоже стали снегирями.

Физкультминутка «Снегири»

Снегири летят, крыльями машут.

Им на месте не сидится,

Завертелись как волчок ,

Прыг - скок, прыг - скок.

Полетели пообедать,

Но кругом лишь снег да снег.

Хорошо, что им кормушку,

Сделал добрый человек!

- Молодцы, ребята! Садимся на свои места. Скоро к нам прилетят снегири. И

нам нужно встретить их с угощением. А больше всего снегири любят ягоды

рябины.

- Посмотрите на веточку рябины. (слайд)

Стройную рябину

Вижу во дворе,

Изумруд на ветках ,

Утром на заре.

Много ягод красных,

Спелых и прекрасных,

Гроздями висят.

Их красив наряд.

А зимой рябинки

Огоньком горят,

Красны как рубины,

На ветвях блестят.

- Какого цвета ягоды рябины? (Красного)

- Какой они формы? (Круглые)

- Какого они размера? (Маленькие)

- Правильно, ребята. На веточке рябины много-много маленьких круглых

красных ягод. Давайте мы с вами нарисуем веточки рябины для снегирей. А

рисовать мы будем пластилином. Посмотрите, как это делаю я : отщипываю

маленький кусочек пластилина, круговыми движениями скатываю шарик,

прикладываю его к веточки и придавливаю. Всё, ягодка готова.

- Теперь и вы можете приступить к работе. (звучит спокойная музыка)

3.Заключительная часть:

- Ребята, что мы сегодня с вами лепили? (Рябину)

- Для кого мы лепили веточку рябины? (Для снегирей)

- Молодцы, ребята! Очень хорошие и красивые веточки рябины у вас

получились. Снегирям очень они понравятся и они будут всю зиму радовать

вас своим ярким нарядом!

Работы детей вывешиваются на стенд, который украшен снегирями.