Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

«Центр развития ребёнка - детский сад № 56 «Ромашка»

Алтайский край, г. Рубцовск

«Путешествие в страну Спортландию»

(подготовительная группа)

Из опыта работы

инструктора по физической культуре

Баевой Марины Геннадьевны

2018 год

Задачи:

- развивать двигательные навыки: ловкость, быстроту;

- воспитывать чувство коллективизма, уважение к победам и неудачам

других.

Материал:

Конкурс

«Капитанов»: д в а напольных

конструктора,

две

стойки

с

флажками. Конкурс

«Инопланетяне»: д в а

м я ч а . Конкурс

«Летающие

тарелки»: два

маленьких

обруча. Конкурс:

«Космический

мусор»: различные

мелкие игрушки, две корзины, два платка. Конкурс «Удержи в невесомости

воздушный шар»: два воздушных шара, две ракетки. Конкурс: «Бег в мешках»:

два больших мешка. Конкурс «Лыжники»:две пары лыж, две дуги, две шапки.

Предварительная работа:

Подготовка эмблем, названий и приветствий команд, разучивание стихов,

песни о спорте, угощение и медали (шоколадные).

Ход мероприятия:

В зал под музыку входят дети и встают полукругом:

1-й ребёнок: Сияет солнышко с утра,

И мы готовились заранее.

Ребята! Начинается пора,

Спортивные соревнования.

2-й ребёнок: Кто всех быстрей, кто ловчее всех

Нам очень интересно.

Пусть слышится весёлый смех

Пусть не смолкают песни.

3-й ребёнок: Мы – ребята дошколята,

Мы в Мордовии живём.

И зарядкой заниматься,

Никогда не устаём.

4-й ребёнок: А здоровье – это горки, санки, лыжи и коньки,

По хрустящему морозцу с ветром наперегонки.

5-й ребёнок: Рано утром как проснёшься, лени воли не давай,

Ты зарядкой занимайся, в ногу с временем шагай!

6-й ребёнок: А зарядка с песней нашей прибавляет силу всем,

Мы весёлым дружным маршем

Начинаем зимний день!

Песня: «Физкульт – Ура!»

Ведущий: А

сейчас

команды

займите

свои

места.

(Команды

выстраиваются напротив друг друга).

Ведущий: Внимание!

Внимание!

Сегодня

ребята

нам

предстоит

совершить

путешествие

в

весёлую,

увлекательную

страну

Спортландию.

Предлагаю

взять

с

собой

быстроту,

смекалку,

находчивость

и

смекалку

победителя. В наших соревнованиях участвуют две команды:

Команда (дети говорят) – Ракета.

Команда (дети говорят) – Спутник.

Ведущий: Команды приготовиться к приветствию. (Капитаны выходят

вперёд).

Капитан Спутника: Мы приветствуем команду «Ракета»,

Желаем вам полететь на другую планету!

Захватить там храбрость и смелость

А в игре показать умелость!

Капитан Ракеты: А вам наш «Спутник» дорогой, желаем

От души, чтоб результаты ваши все были хороши

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости.

Ведущий: Команды обязуются: Играть – Честно! По правилам!

Ведущий: Сейчас

садитесь

на

стульчики.

(Дети

садятся

и

к

ним

присаживаются

их

родители).

А

судить

наши

соревнования

будет

(представляются члены жюри). Все к соревнованиям готовы.

Дети: Готовы!

Ведущий: Только все ли здоровы?

Дети: Здоровы!

Ведущий: Очень

хорошо,

ребята,

ведь

соревнования

у

нас

сегодня

необычные,

потому

что

мы

отправимся

в

космическую

Спортландию.

Начинаем наши соревнования с конкурса Капитанов. Сейчас мы увидим

сильные ли, быстрые ли, находчивые ли наши капитаны. Ваша задача: Кто

быстрее и капитанов «Построит космический корабль», поставит флаг и

займёт место рядом с кораблём. Считаем – Раз, два, три - начни! (Проводится

конкурс).

Ведущий: Для второго конкурса мне от каждой команды нужны дети с

родителями. Конкурс называется «Инопланетяне». Вы по очереди, должны

зажав мяч между колен пройти, обойти препятствие и вернуться к своим

командам, передавая эстафету следующим игрокам. Считаем – Раз, два, три -

начни! (Проводится конкурс).

Ведущий: Следующий конкурс

«Крабы» В

этом

конкурсе

участвуют

дети, которые отправились в путешествие без родителей. Заняв позу краба, по

очереди обходите ориентир и возвращаетесь к своим командам. Кто быстрее.

Считаем – Раз, два, три – начни! (Проводится конкурс).

Ведущий: Слово жюри.

Звучит весёлая музыка и входит Карлесон.

Карлесон: Карлесоном – проказником, ребята я зовусь. А если будет

грустно всем, вмиг разгоню я грусть. Я враг тоски и скуки, сюда ей не

прийти, весёлых мне попутчиков хотелось бы найти. Как ребята, возьмёте

меня с собой в полёт, ведь я самый лучший в мире космонавт.

Ведущий: Возьмём?

Дети: Да!

Карлесон: А теперь давай знакомиться. (Подходит то к одному, то к

другому).

Ведущий: Если

вы

так

будете

знакомиться,

то

мы

с

вами

полететь,

никуда не успеем.

Карлсон: Ну, сделаем так. Я скажу. Раз, два, три - Своё имя назови!

(Дети называют свои имена).

Ведущий: Ну что же, Карлесон, нам пора спешить. Наше путешествие

продолжается.

Следующий конкурс

«Летающая

тарелка».

Для

этого

конкурса мне нужны дети с родителями. Вам нужно встать парами, надеть на

себя обруч и обежать ориентир. Считаем: Раз, два, три – начни! (Проводится

конкурс).

Ведущий: Ну, вот видишь Карлесон, все с этим конкурсом справились.

Теперь твоя очередь. (Он надевает обруч и застревает в нём).

Что Карлесон, не получается. Что же теперь делать. Видно ты долго

спишь по утрам, не занимаешься спортом. Вот и стал таким толстым.

Карлесон: Спокойствие,

только

спокойствие.

Я

мужчина,

что

надо,

средней упитанности. Лучше бы помогли мне, а что я самый лучший в мире

спортсмен, та это все знают. А в космос я могу и без летающей тарелки

полететь. Всем известно, что самый опытный в мире пилот, это я – Карлесон.

Ведущий: Ладно, Карлесон, ты отдохни, а у нас с ребятами следующий

конкурс. Называется он«Космический мусор». Для этого конкурса мне надо

по

одному

участнику.

С

закрытыми

глазами,

кто

быстрее

соберёт

космический мусор.

Карлесон: Я тоже хочу мусор убирать. (Вынимает платок с дырочками и

завязывает глаза).

Ведущий: А почему у тебя платок с дырочками?

Карлесон: Что бы глазам можно было дышать.

Ведущий: Ну, нет, Карлесон, так не честно, лучше посмотри на ребят.

Считаем: Раз, два, три – начни! (Проводится конкурс).

Карлесон: Ну ладно, я согласен, что и ваши пилоты тоже кое – что могут.

Ведущий: А знаешь, Карлесон, почему наши космонавты такие ловкие?

Карлесон: Почему?

Ведущий: А они никогда не забывают о зарядке. Даже в космическом

путешествии.

Ребёнок: Чтобы сильными быть и ловкими

Нам нужна всем тренировка.

Прыгать, бегать, нападать,

Всё уметь и много знать.

Ведущий: Следующий

конкурс

называется «Удержи

в

невесомости

воздушный шар» В этом конкурсе участвуют дети. Ваша задача на ракетке

перенести воздушный шар обойдя ориентир передать его другим участникам

команды. Считаем: Раз, два, три – начни! (Проводится конкурс).

Карлесон: А вот сейчас что будет!

Ведущий: Что Карлесон, что случилось?

Карлесон: Сейчас ребята ваши будут падать, потому что они не умеют

прыгать.

Ведущий: Не пугай, Карлесон, наши ребята все смелые и ловкие, ты

сейчас в этом убедишься.

Ведущий: Следующий конкурс

«Бег

в

мешках».

На

быстроту

и

ловкость. В этом конкурсе участвуют дети с родителями. Вам необходимо

быстро в мешках обежать ориентир и передавая эстафету вернуться к своим

командам. Считаем: Раз, два, три – начни! (Проводится конкурс).

Ведущий: Ну что ж экипажи справились с программой полёта, пора

возвращаться на Землю.

Ведущий: Слово жюри.

Ведущий: Экипажам

построиться.

Следующий

заключительный

на

Земле. Конкурс «Лыжники». В этом конкурсе участвуют все игроки команд.

Дети пролезают под дугой, надевают шапочки, лыжи и, обходя ориентир,

передают эстафету другим игрокам. Взрослые – перепрыгивают через дугу,

надевают шапочки, лыжи и тоже обходят ориентир. Считаем: Раз, два, три –

начни! (Проводится конкурс).

Ведущий: Слово жюри. Подводят итог.

Карлесон: А я, пока мы летали, понял, что физкультура всем нужна,

физкультура

всем

важна,

прыгать,

бегать,

приседать,

чтобы

большим

и

сильным стать. (К детям). Вам ребята шлю привет и такое слово: «Спорт

любите с детских лет, будете здоровы».

Ведущий: Ну-ка дружно детвора крикнем всем «Физкульт-Ура». Что же

спасибо тебе, Карлесон, за пожелание, мы надеемся, что мы ещё не раз

прилетишь к нам. А сейчас я думаю, ты не откажешься от приглашения,

попробовать сладкое угощение.