Автор: Копейкина Татьяна Александровна
Должность: преподаватель истории
Учебное заведение: ГБПОУ Юридический колледж
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Аттестационные педагогические измерительные материалы по учебной дисциплине "История"
Тема: История России
Раздел: полное образование
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы
«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ Юридический колледж)
АТТЕСТАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
по учебной дисциплине
ОДП.12 «ИСТОРИЯ»
для специальности 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА:
1. Назначение АПИМ
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения
обучающимися знаний и умений по курсу истории в соответствии с требованиями
Федерального
компонента
государственных стандартов основного общего и среднего
(полного)
общего
образования, Ф Г О С
С П О
п о
с п е ц и а л ь н о с т и 40.02.02
Правоохранительная
деятельность
(базовая
подготовка),
с
у четом гуманитарного
профиля получаемого профессионального образования.
2. Документы, определяющие содержание АПИМ
Содержание
АПИМ
определяется
на
основе
Федерального компонента
государственных стандартов среднего (полного) общего образования, базовый уровень,
ФГОС
СПО
по
специальности
40.02.02
Правоохранительная
деятельность
(базовая
подготовка), в соответствии c примерной программой авторов Гладышева А.В., доктора
исторических
наук
и
Чудинова
А.В.,
доктора
исторических
наук,
одобренной
ФГУ
«ФИРО» Минобрнауки России, 2008 г. с учетом гуманитарного профиля получаемого
профессионального образования и рабочей программой учебной дисциплины «История».
3. Подходы к отбору содержания и разработке структуры АПИМ
АПИМ охватывают содержание курса истории России с древности по настоящее
время с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры,
экономических связей и т.п.) и нацелены на выявление образовательных достижений
обучающихся.
Задания АПИМ охватывают значительный пласт фактического материала. В то же
время
особое
внимание
уделяется
проверке
аналитических
и
информационно-
коммуникативных
умений обучающихся.
Акцентируется внимание
на
заданиях,
направленных
на
проверку
умений:
систематизировать
исторические
факты;
устанавливать причинно-следственные, структурные и иные связи.
Все указанное выше позволяет качественно дифференцировать обучающихся по
уровню их подготовки по истории.
Основной базой для подготовки АПИМ являются контрольно-измерительные
материалы
ЕГЭ
по
истории,
представленные
в
открытом
банке
заданий
на
сайтах
Федерального института педагогических измерений, Единого государственного центра
тестирования и Статграда, а также
учебно-методические
издания
из федерального
перечня.
4. Структура АПИМ
В АПИМ предусмотрены следующие типы заданий:
– задание с выбором одного ответа (закрытой формы);
– задание с множественным выбором ответов (три из шести);
– задание на установление правильной последовательности;
– задание на установление соответствия;
– типовые ситуационные задачи.
Время тестирования по одному варианту АПИМ должно составлять 45 минут.
Задания
направлены
на
проверку
значимых
элементов содержания учебной
дисциплины.
5. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом
Для оценки результатов тестирования предусмотрена следующая система оценивания
учебных достижений обучающихся:
За
каждый
правильный
ответ
по
заданию
с
выбором
одного
ответа
из
четырёх
выставляется 1 балл;
по
заданиям
с
множественным
выбором
ответов
(три
из
шести)
на
установление
соответствия - 1-2 балла;
по заданиям на установление правильной последовательности - 1-2 балла;
по заданиям на установление соответствия ставится 1-2 балла;
за типовые ситуационные задачи – 1-2 балла.
2 баллами оценивается полный правильный ответ на задания; если допущена одна
ошибка – 1 балл; если допущены две и более ошибок или ответ отсутствует – 0 баллов
За неправильный ответ – 0 баллов.
Тестовые оценки соотносятся с общепринятой пятибалльной системой.
Перевод баллов в оценки осуществляется по следующей схеме:
-
оценка «5» (отлично) выставляется обучающимся за верные ответы, составляющие
от 91% до 100% от общего количества заданий;
-
оценка «4» (хорошо) соответствует результатам тестирования, содержащим от 71% до
90% правильных ответов;
- оценка «3» (удовлетворительно) от 50% до 70% правильных ответов;
-
оценка
«2»
(неудовлетворительно)
соответствует
результатам
тестирования,
содержащим менее 50 % правильных ответов.
3. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Введение.
Российская история как часть мировой и европейской истории
(2
часа
)
Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества
(2 часа)
Раздел 2. Цивилизации древнего мира
(10 часов)
Тема 2.1. Ранние цивилизации, их отличительные черты (6 часов)
Тема 2.2. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций (4
часа)
Раздел 3. Цивилизации Востока и Запада в средние века
(8 часов)
Тема 3.1. Цивилизации Востока в средние века (2 часа)
Тема 3. 2. Западноевропейская средневековая цивилизация (2 часа)
Тема 3.3. Запад и Восток в эпоху расцвета средневековья: особенности развития и
контактов (4 часа)
Раздел 4. История России с древнейших времён до конца XVII века
(34
часа)
Тема 4.1. Восточная Европа в древности (2 часа)
Тема 4.2. Восточные славяне в VII-IX веках (2 часа)
4.2.1 Словом «вервь» в Древней Руси называли
1) время ухода крестьян от владельца
2) форму сбора дани
3) общину
4) совет бояр при князе
4.2.2 Общерусский летописный свод, содержавший сведения о жизни славян и их
соседей в древности назывался
1) «Русская Правда»
2) «Поучение детям»
3) «Повесть временных лет»
4) Соборное уложение
4.2.3 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся
к событиям (явлениям) VIII–XII вв.
1) рядовичи; 2) волхвы; 3) погосты; 4) закупы; 5) полюдье; 6) пожилое.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
4.2.4 Укажите название реки, по которой проходил торговый путь «из варяг в греки».
1) Днепр 2) Волга 3) Дунай 4) Ока
4.2.5 Напишите пропущенное словосочетание.
На экономическое и общественное развитие восточных славян повлиял проходивший
через Восточно-Европейскую равнину торговый путь, который «Повесть временных лет»
назвала «путь _____________________».
4.2.5 В Древней Руси волхвами называли
1) жрецов языческих культов
2) летописцев
3) старейшин рода
4) племенных вождей
4.2.6 Полюдьем в Древней Руси называли
1) собрание мужчин-общинников
2) военное формирование, находящееся на службе у князя
3) сбор князем дани с подвластных земель
4) пошлину, которую выплачивал крестьянин при уходе от своего владельца
4.2.7 К 862 г. древнейшая русская летопись «Повесть временных лет» относит
1) восстание древлян
2) крещение Руси
3) призвание варягов
4) объединение Киева и Новгорода
4.2.8 Штраф в пользу князя назывался в Древней Руси
1) вервь 2) вира 3) гривна 4) оброк
4.2.9
Сбор
дани
древнерусскими
князьями
в
форме
обхода
подвластных
им
земель
назывался
1) пожилое 2) местничество 3) кормление 4) полюдье
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.2.6
4.2.7
4.2.8
4.2.9
3
3
6
1
из варяг
в греки
3
3
2
4
Тема 4.3. Киевская Русь (6 часов)
4.3.1 К итогам походов древнерусского князя Святослава относится
1) объединение Киева и Новгорода под единой княжеской властью
2) разгром печенегов
3) покорение половцев
4) разгром Хазарского каганата
4.3.2 Сборник законов Древнерусского государства назывался
1) «Повесть временных лет»
2) Русская Правда
3) Соборное уложение
4) Судебник
4.3.3 Одним из последствий принятия Русью христианства стало
1) установление уроков и погостов
2) приобщение восточных славян к новым культурным ценностям и традициям
3) смена правящей династии
4) начало дробления Древнерусского государства на удельные княжества
4.3.4 Памятник древнерусского зодчества, созданный во время княжения Ярослава
Мудрого
1) Грановитая палата в Москве
2) Успенский собор во Владимире
3) Софийский собор в Киеве
4) храм Покрова на Нерли
4.3.5 Напишите пропущенное словосочетание.
На экономическое и общественное развитие восточных славян повлиял проходивший
через Восточно-Европейскую равнину торговый путь, который «Повесть временных лет»
назвала «путь _____________________».
4.3.6 Летописный свод, ставший основным источником изучения истории Древней
Руси
1) Русская Правда
2) «Апостол»
3) «Слово о полку Игореве»
4) «Повесть временных лет»
4.3.7 К результатам правления древнерусского князя Олега относится
1) принятие Русью христианства
2) подавление восстания древлян
3) принятие Русской Правды
4) объединение Киева и Новгорода
4.3.8 В честь победы над печенегами Ярослав Мудрый повелел построить
1) церковь Покрова на Нерли
2) Софийский собор в Киеве
3) Успенский собор во Владимире
4) Десятинную церковь в Киеве
4.3.9 Установление в Древней Руси новой системы сбора дани: «уроков», «погостов»,
«повоза» вместо «полюдья» – было результатом
1) деятельности княгини Ольги
2) принятия «Русской правды»
3) принятия «Устава» Владимира Мономаха
4) походов князя Святослава
4.3.10 На огороде древнерусского крестьянина невозможно было найти
1) капусту 2) морковь 3) картофель 4) чеснок
4.3.11 Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их
деятельностью.
К
каждой
позиции
из
первого
столбца
подберите
соответствующую
позицию из второго столбца.
ИМЕНА
СОБЫТИЯ
А) Владимир Мономах 1) разгром половцев
Б) Владимир Святославич 2) объединение Киева и Новгорода
В) Олег Вещий 3) восстание древлян
Г) Игорь Старый 4) крещение Руси
5) разгром печенегов
4.3.12 Княжение Ярослава Мудрого относится к
1) X в. 2) XI в. 3) XIII в. 4) XV в.
4.3.13
Расцвет
Древнерусского
государства,
установление
династических
связей
с
европейскими и византийским дворами связаны с именем князя
1) Святослава Игоревича
2) Ярослава Мудрого
3) Ивана Калиты
4) Олега Вещего
4.3.14 Налог в пользу церкви назывался в Древней Руси
1) полюдье 2) десятина 3) выкуп 4) оброк
4.3.15 Часть древнерусского города, где жили торговцы и ремесленники называлась
1) посад 2) волость 3) уезд 4) стан
4.3.16 Установите соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их
княжением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
второго столбца.
ИМЕНА
СОБЫТИЯ
А) Святослав 1) разгром половцев
Б) Владимир Мономах 2) крещение Руси
В) княгиня Ольга 3) принятие «Русской правды»
Г) Владимир Святославович 4) дунайские походы
5) установление новой формы сбора дани
4.3.17 Термин, обозначавший категорию зависимого населения Древней Руси в X – XII вв.
1) казаки 2) рекруты 3) наместники 4) рядовичи
4.3.18 Утверждение основ христианской веры в Древней Руси проявилось в
1) укреплении государственности и власти князя
2) полном искоренении языческих обычаев
3) распространении идеи «Москва – третий Рим»
4) создании свода церковной литературы «Великие Четьи Минеи»
4.3.19 Выберите три понятия, характеризующие социальную структуру Древней Руси
1) приписные крестьяне
2) рекруты
3) рядовичи
4) смерды
5) дворцовые крестьяне
6) закупы
4.3.20 Установите соответствие между именами князей и событиями, произошедшими в
годы их правления.
ИМЕНА
СОБЫТИЯ
1) князь Святослав А) разгром половцев
2) князь Владимир Мономах Б) крещение Руси
3) князь Олег В) дунайские походы
4) князь Владимир Святославович Г) разгром Ливонского Ордена
Д) создание Древнерусского государства
4.3.21
Живопись,
основанная
на
применении
водяных
красок,
наносимых
на
сырую
штукатурку при строительстве храмов в Древней Руси, называлась
1) фреской 2) акварелью 3) парсуной 4) мозаикой
4.3.22 Созданием «Поучения детям» и победой над половцами из названных князей
Древней Руси прославился
1) Всеволод Большое Гнездо
2) Владимир Мономах
3) Александр Невский
4) Юрий Долгорукий
4.3.23 Автором «Повести временных лет» считается
1) Владимир Мономах 2) Ярослав Мудрый 3) Нестор 4) Илларион
4.3.24 Восстание древлян в 945 г. было вызвано
1) межплеменной рознью древлян и вятичей
2) попыткой князя Игоря вторично взять дань с древлян
3) нежеланием древлян принимать христианство
4) нежеланием древлян принять участие в походах князя Святослава
4.3.25 Крещение Руси относится
1) 882 г. 2) 988 г. 3) 945 г. 4) 962 г.
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.3.5
4.3.6
4.3.7
4.3.8
4.3.9
4.3.10
4
2
2
3
из варяг
в греки
4
4
2
1
3
4.3.11
4.3.12
4.3.13
4.3.14
4.3.15
4.3.1
6
4.3.17
4.3.18
4.3.19
4.3.20
а1, б4,
в2, г3
2
2
2
1
а4, б1,
в5, г2
4
1
3,4,6
1в, 2а,
3д, 4б
4.3.2
1
4.3.22
4.3.23
4.3.24
4.3.25
1
2
3
2
2
Тема 4.4. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности (4 часа)
4.4.1 Общерусские походы против половцев в начале XII в. возглавлял князь
1) Андрей Боголюбский
2) Дмитрий Донской
3) Владимир Мономах
4) Александр Невский
4.4.2 Республиканская форма правления существовала на Руси в XII–XV вв.
1) в Новгородской земле
2) в Черниговской земле
3) во Владимиро-Суздальской земле
4) в Смоленской земле
4.4.3 Русская рать в Невской битве в 1240 г. сражалась против
1) шведов
2) поляков
3) половцев
4) ливонцев
4.4.4 К последствиям установления ордынского владычества на Руси относится
1) начало раздробления Древнерусского государства
2) отмена местничества
3) введение уроков и погостов
4) получение русскими князьями ярлыков на княжение
4.4.5 Памятником древнерусского зодчества XII в. является
1) Архангельский собор Московского Кремля
2) церковь Покрова на Нерли
3) церковь Вознесения в селе Коломенском
4) собор Василия Блаженного в Москве
4.4.6 Первый из московских князей получил право сбора дани в пользу Орды со всех
русских земель
1) Юрий Долгорукий
2) Иван Калита
3) Василий II Тёмный
4) Андрей Боголюбский
4.4.7 Событие, которое произошло раньше других
1) первое упоминание в летописи о Москве
2) поход Тохтамыша на Москву
3) поход Батыя на Северо-Восточную Русь
4) стояние на реке Угре
4.4.8 Органом самоуправления в Великом Новгороде в XII–XV вв. являлось
1) Земский собор
2) вече
3) вервь
4) приказ
4.4.9 Причиной поражения русских войск на реке Калке в 1223 г. было
1) вассальная зависимость русских земель от монголов
2) выступление половцев на стороне монголов
3) несогласованность в действиях русских князей
4) союз монголов с немецкими рыцарями
4.4.10 Зимой 1239–1240 гг. опустошили Южную Русь и взяли Киев войска хана
1) Тамерлана 2) Батыя 3) Чингисхана 4) Мамая
4.4.11 Одним из итогов деятельности князя Александра Невского являлось
1) обеспечение безопасности северо-западных рубежей Руси
2) укрепление Москвы как центра объединения русских земель
3) присоединение к Москве Великого Новгорода
4) получение от Золотой Орды права сбора дани со всех русских земель
4.4.12 Одной из причин поражения Руси в борьбе с монголами в XIII в. было
1) военная и политическая разобщённость русских земель
2) создание военного союза между монголами и немецкими рыцарями
3) союз монголов с половецкими ханами
4) начало проведения военной реформы в русских землях
4.4.13 Из названных событий к XIII в. относится
1) «стояние» на реке Угре
2) сражение на реке Воже
3) Куликовская битва
4) Ледовое побоище
4.4.14 Из перечисленных событий раньше других произошло
1) Ледовое побоище
2) «стояние» на реке Угре
3) Куликовская битва
4) битва на реке Калке
4.4.15 Выберите из перечисленных три черты, характеризовавшие зависимость русских
земель от Орды
1) перепись населения
2) создание Земских соборов
3) система баскачества
4) система местничества
5) получение ярлыка на великое княжение
6) отмена кормлений
4.4.16 Имя князя Владимира Мономаха связано
1) с Любечским съездом князей
2) с дунайскими походами
3) с разгромом хазар
4) с разгромом печенегов
4.4.17 Князь, вошедший в историю под именем первого «собирателя русских земель»
1) Иван Калита
2) Александр Невский
3) Владимир Мономах
4) Дмитрий Донской
4.4.18 Битва «на Чудском озере на Узмени, у Воронья камня» произошла
1) 1111 г. 2) 1223 г. 3) 1242 г. 4) 1378 г.
4.4.19
Отсутствие
единства
в
русском
стане
и
несогласованность
во
время
боевых
действий стало причиной поражения русско-половецких войск в битве на
1) реке Калке 2) поле Куликовом 3) реке Угре 4) реке Воже
4.4.20 Расположите в хронологической последовательности следующие события.
А) «стояние на реке Угре»
Б) поход Тохтамыша на Москву
В) образование Золотой Орды
Г) битва на реке Воже
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
4.4.6
4.4.7
4.4.8
4.4.9
4.4.10
3
1
1
4
2
2
1
2
3
2
4.4.11
4.4.12
4.4.13
4.4.14
4.4.15
4.4.16
4.4.17
4.4.18
4.4.19
4.4.20
1
1
4
1
1,3.4
1
1
3
1
1в,2г,3б,4а
Тема 4.5. От Руси к России (XIV-XV века) (4 часа)
4.5.1 Город, в который была перенесена столица Северо-Восточной Руси князем Андреем
Боголюбским
1) Москва 2) Тверь 3) Владимир 4) Переяславль
4.5.2 Раньше остальных московским князем был
1) Дмитрий Донской 2) Василий Тёмный 3) Иван Калита 4) Иван Грозный
4.5.3 Город, который лишился веча и посадника после его присоединения к Москве в
XV в.
1) Новгород Великий 2) Тверь 3) Смоленск 4) Астрахань
4.5.4 «Вечу и колоколу в отчине нашей Новгороде не быти», – так заявил,
отправляясь в поход на Новгород,
1) Василий III 2) Александр Невский 3) Иван IV 4) Иван III
4.5.5 Государственный орган, ставший с конца XV в. постоянным законосовещательным
органом при государе
1) Боярская дума
2) приказ Тайных дел
3) Земский собор
4) Избранная рада
4.5.6 Следствием победы русского войска на Куликовом поле стало
1) присоединение к Москве Новгорода и Твери
2) освобождение Руси от ордынского владычества
3) усиление позиций московских князей в борьбе за политическое лидерство
4) окончательное прекращение выплаты ордынского выхода
4.5.7 Завершение собирания русских земель вокруг Москвы связано с именами
1) Василия I и Дмитрия Донского
2) Василия II и Ивана Калиты
3) Ивана IV и Фёдора Иоанновича
4) Ивана III и Василия III
4.5.8 Князь, получивший ярлык на Великое княжение Владимирское, собиравший
ордынский выход, присоединивший к Москве Галич, Углич, Белоозеро
1) Иван Калита
2) Даниил Александрович
3) Александр Невский
4) Юрий Долгорукий
4.5.9 Получение князем ярлыка на великое княжение с первой половины XIV в.
1) закрепляло за князем право назначать русского митрополита
2) избавляло его княжество от уплаты дани Орде
3) позволяло князю формировать общерусское войско
4) давало ему право на сбор дани с русских земель в пользу Орды
4.5.10 Одна из причин выдвижения Москвы в качестве центра собирания русских
земель в XIV в. заключалась в
1) установлении московскими князьями прочных отношений с ханами Золотой Орды
2) отсутствии сильных соперников в борьбе за первенство
3) заключении союза Москвы с Тверью
4) её расположении на международных торговых путях
4.5.11 Возвышение Московского княжества в XIV в. связано с именем князя
1) Владимира Мономаха
2) Всеволода Большое Гнездо
3) Ивана Калиты
4) Владимира Красное Солнышко
4.5.12 Сражение на Куликовом поле связано с именем
1) митрополита Алексия
2) Александра Пересвета
3) Владимира Мономаха
4) Александра Невского
4.5.13 Из названных исторических деятелей современниками были
1) Иван III и хан Батый
2) Иван Калита и Ярослав Мудрый
3) Андрей Рублёв и Александр Невский
4) Дмитрий Донской и Мамай
4.5.14 Река, на берегах которой решался вопрос о независимости Руси в 1480г. называлась
1) Дон 2) Волга 3) Угра 4) Нева
4.5.15 Время перехода крестьян от одного владельца к другому, согласно Судебнику
1497 г., носило название
1) Юрьева дня 2) заповедных лет 3) урочных лет 4) отходничества
4.5.16 Изображение двуглавого орла на государственной печати впервые появилось в
период правления
1) Василия I 2) Василия II 3) Ивана III 4) Ивана IV
4.5.17 К одной из причин возвышения в XIV в. Московского княжества относится
1) выгодное географическое положение
2) союз Москвы с Великим Новгородом
3) союз московских князей с Великим княжеством Литовским
4) союз московских и тверских князей против Золотой Орды
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.5.1
4.5.2
4.5.3
4.5.4
4.5.5
4.5.6
4.5.7
4.5.8
4.5.9
4.5.10
1
3
1
4
1
3
4
1
4
1
4.5.11
4.5.12
4.5.13
4.5.14
4.5.15
4.5.16
4.5.17
3
2
4
3
1
3
1
Тема 4.6. Россия в царствование Ивана Грозного (4 часа)
4.6.1 Первый Земский собор в России был созван
1) в середине XVI в. 2) в конце XVI в. 3) в середине XVII в. 4) в конце XVII в.
4.6.2 Событие, относящееся к XVI в.
1) учреждение Приказа Тайных дел
2) издание Новоторгового устава
3) отмена кормлений
4) окончательная отмена местничества
4.6.3 Укажите событие, участником которого был князь А.М. Курбский.
1) Ливонская война
2) Смоленская война
3) поход Ермака в Сибирь
4) поход Ивана III на Великий Новгород
4.6.4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к эпохе правления Ивана IV.
1) стрельцы; 2) опричники; 3) полки «нового строя»; 4) Избранная рада;
5) Стоглавый собор; 6) Уложение о службе.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
4.6.5 Из названных лиц выдающимися деятелями XVI в. были
1) Иван Шувалов, Стефан Яворский
2) Григорий Потёмкин, Феофан Прокопович
3) Алексей Адашев, митрополит Макарий
4) Афанасий Ордин-Нащокин, патриарх Никон
4.6.6 Имена митрополита Макария, князя Андрея Курбского, дворянина Алексея Адашева
связаны с правлением
1)Ивана III 2) Ивана Калиты 3) Алексея Михайловича 4) Ивана IV
4.6.7 Из названных пар современниками были
1) Дмитрий Донской и Ермак
2) Иван III и Сергий Радонежский
3) Иван IV и Андрей Курбский
4) Василий II Тёмный и Тохтамыш
4.6.8 Первый в истории России Земский собор был созван в царствование
1) Петра I 2) Алексея Михайловича 3) Ивана III 4) Ивана IV
4.6.9 Следствием проведения в XVI в. военной реформы было
1) формирование регулярной армии
2) создание военно-морского флота
3) учреждение кадетских корпусов
4) ограничение местничества в армии
4.6.10 Круг единомышленников Ивана IV, руководивший политической жизнью России, в
исторической науке получил название
1) Приказ Тайных дел
2) Земский собор
3) Избранная рада
4) Ближняя дума
4.6.11 Понятие «урочные лета» означало
1) запрет на переход крестьян в Юрьев день
2) запрет крестьянского перехода в Юрьев день в определённые годы
3) срок сыска и возвращения беглых крестьян их владельцам
4) годы, когда помещик переводил крестьян на оброк
4.6.12 Имена митрополита Макария, князя Андрея Курбского, дворянина Алексея Адашева
связаны с правлением
1) Ивана IV 2) Ивана III 3) Ивана Калиты 4) Алексея Михайловича
4.6.13 Отметьте, какие три из перечисленных ниже событий связаны с царствованием
Ивана Грозного
1) сражение на реке Шелони
2) Ливонская война
3) присоединение Тверского княжества к Москве
4) создание приказов
5) присоединение Астраханского ханства к России
6) «Соловецкое сидение»
4.6.14 Введение Иваном Грозным опричнины привело к
1) отмене местничества
2) отмене кормлений
3) укреплению личной власти царя
4) окончательному юридическому оформлению крепостного права
4.6.15 Стрелецкое войско появилось в России при
1) Иване Калите 2) Дмитрии Донском 3) Иване IV Грозном 4) Алексее Михайловиче
4.6.16 К результатам опричной политики Ивана IV Грозного относится
1) развитие боярского землевладения
2) хозяйственное разорение страны
3) укрепление обороноспособности России
4) ограничение самодержавной власти царя
4.6.17 В итоге Ливонской войны (1558–1583 гг.) Россия потеряла
1) крепости Нарву, Ям, Копорье, Иван-город
2) побережье Каспийского моря
3) Новгород и Псков
4) Смоленские и Новгород-Северские земли
4.6.18 Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями.
ТЕРМИНЫ, НАЗВАНИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) опричнина 1) центральный орган управления какой-либо сферой
Б) пожилое государственной жизни
В) приказ 2) удельное владение Ивана Грозного
Г) кормление 3) система содержания должностных лиц за счет
местного населения
4) плата крестьян при уходе от землевладельца
5) обращение церковной собственности в светскую
4.6.19
Установите
соответствие
между
именами
исторических
лиц
и
родом
их
деятельности.
ИМЕНА
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) Андрей Курбский 1) церковный и политический деятель
Б) Дионисий 2) воевода, участник Избранной рады
В) Ермак Тимофеевич 3) иконописец
Г) Макарий 4) зодчий
5) казачий атаман
4.6.20 Система мер, предпринятых Иваном Грозным в 1565 – 1572 гг. для укрепления
своей самодержавной власти называлась
1) местничество 2) опричнина 3) нестяжательство 4) земщина
4.6.21 Храм Василия Блаженного в Москве был построен в память
1) освобождения Москвы от поляков в годы Смуты в 1612 г.
2) победы в Отечественной войне 1812 г.
3) взятия Казани в 1552 г.
4) прекращения зависимости Руси от Золотой Орды
4.6.22 Продвижение русских в Сибирь в XVII в. связано с именем
1) Ермака Тимофеевича 2) Семена Дежнева 3) Степана Разина 4) Витуса Беринга
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.6.1
4.6.2
4.6.3
4.6.4
4.6.5
4.6.6
4.6.7
4.6.8
4.6.9
4.6.10
4.6.11
1
3
1
6
3
4
3
4
4
3
3
4.6.12
4.6.13
4.6.14
4.6.15
4.6.16
4.6.17
4.6.18
4.6.19
4.6.20
4.6.21
4.6.22
1
2,4.5
3
3
2
1
а2, б4,
в1, г3
а2, б3,
в5, г1
2
3
1
Тема 4.7. Россия в XVII веке (10 часов)
4.7.1 Одной из причин Смуты в Российском государстве в начале XVII в.
1) пресечение правящей династии Рюриковичей
2) распад государства на удельные княжества
3) начало созыва Земских соборов
4) приход к власти боярского правительства – «семибоярщины»
4.7.2 Напишите пропущенное слово.
После свержения Василия Шуйского в России находилось у власти боярское
правительство, вошедшее в историю под названием ___________ .
4.7.3 Следствием созыва Земского собора 1613 г. было
1) избрание на российский престол Михаила Фёдоровича
2) включение в состав России Левобережной Украины
3) проведение церковной реформы патриарха Никона
4) введение заповедных лет
4.7.4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
отражают процесс закрепощения крестьян в XV–XVII вв.
1) правило Юрьева дня; 2) Соборное уложение; 3) вольные хлебопашцы;
4) заповедные лета; 5) урочные лета; 6) барщина.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
4.7.5 К церковному расколу в XVII в. привело
1) учреждение патриаршества в России
2) секуляризация церковных земель
3) реформа патриарха Никона
4) противостояние иосифлян и нестяжателей
4.7.6 Новым явлением в экономике России XVII в. стало
1) появление мануфактур
2) появление заводов
3) появление фабрик
4) развитие цехового производства
4.7.7 Формы организации промышленного производства, появившиеся в России
в XVII в.
1) мануфактуры
2) промыслы
3) монополии
4) фабрики
4.7.8 Отметьте три из названных событий периода царствования Алексея Михайловича
1) церковный раскол
2) Азовские походы
3) Медный бунт
4) принятие Соборного уложения
5) Персидский поход
6) присоединение Крыма к России
4.7.9 Первым из русских царей был избран на престол Земским собором
1) Фёдор Иоаннович
2) Михаил Фёдорович
3) Борис Годунов
4) Василий Шуйский
4.7.10 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, отражают
процесс закрепощения крестьян в XV–XVII вв.
1) пожилое; 2) Соборное уложение; 3) Табель о рангах; 4) заповедные лета; 5) урочные
лета; 6) Юрьев день.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
4.7.11 Одним из результатов правления Василия Шуйского стала(-о)
1) польско-литовская интервенция
2) прекращение Смуты
3) введение патриаршества
4) отмена местничества
4.7.12 Следствием обострения противоречий между церковной и светской властью во
второй половине XVII в. явилось
1) введение патриаршества
2) лишение Никона сана патриарха
3) секуляризация церковных земель
4) опала митрополита Филиппа
4.7.13 Понятие «вечный мир» связано с отношениями России в XVII в. с
1) Польшей 2) Турцией 3) Швецией 4)
Англией
4.7.14 В результате восстания в Москве в 1662 г. царь вынужден был
1) отменить медные деньги
2) ликвидировать «белые слободы»
3) отменить рекрутчину
4) ввести подушную подать
4.7.15 В результате событий Смутного времени Россия утратила
1) побережье Каспийского моря
2) Крым
3) Смоленские земли
4) Левобережную Украину
4.7.16 Последователи протопопа Аввакума и других церковных деятелей, отказавшихся
принять церковную реформу патриарха Никона, назывались
1) старообрядцами
2) язычниками
3) стригольниками
4) нестяжателями
4.7.17 Установите соответствие между событиями и датами
СОБЫТИЯ
ДАТЫ
1) принятие Соборного Уложения А) 1666 – 1667 гг.
2) «Медный бунт» Б) 1649 г.
3) начало церковного раскола В) 1662 г.
4) избрание на царство Михаила Романо Г) 1613 г.
Д) 1606 – 1607 г.
4.7.18 К XVII в. относится
1) правление Елены Глинской
2) заключение «Вечного мира» с Речью Посполитой
3) деятельность Стоглавого собора
4) гибель царевича Дмитрия в Угличе
4.7.19 Расположите в хронологическом порядке основные события «бунташного века».
Запишите
цифры,
которыми
обозначены
исторические
события,
в
правильной
последовательности.
1) «Медный бунт»
2) «Соляной бунт»
3) восстание под предводительством Степана Разина
4) принятие «Соборного Уложения»
5) созыв Переяславской Рады
4.7.20 Причиной восстания монахов Соловецкого монастыря в 1668–1676 гг. было(-а)
1) секуляризация монастырских земель
2) церковная реформа патриарха Никона
3) упразднение в России патриаршества
4) создание Святейшего Синода
4.7.21 С праздником «День народного единства» в Российской Федерации связано событие
эпохи Смуты -
1) свержение власти Лжедмитрия I в Москве
2) подписание Столбовского мира со Швецией
3) капитуляция польского гарнизона и полное освобождение Москвы
4) распад «тушинского лагеря»
4.7.22 Принятый в 1667 г. Новоторговый устав поддерживал отечественных купцов тем,
что
1) разрешал иностранным купцам беспошлинную торговлю в России
2) запрещал деятельность иностранных торговых компаний в России
3) вводил перечни товаров, которыми могли торговать отечественные купцы
4) запрещал розничную торговлю иностранных купцов
4.7.23 Выплаты крестьян при переходе от одного владельца к другому в Юрьев день
назывались
1) пошлина 2) налог 3) оброк 4) пожилое
4.7.24 «Соборное уложение» было принято при
1) Михаиле Федоровиче
2) Алексее Михайловиче
3) Федоре Алексеевиче
4) Петре Великом
4.7.25 Первым из династии Романовых получил царский престол по наследству от отца
1) Алексей Михайлович
2) Михаил Федорович
3) Федор Алексеевич
4) Петр Алексеевич
4.7.26 Позже других из перечисленных событий было
1) установление Юрьева дня
2) введение «урочных лет»
3) введение «заповедных лет»
4) введение бессрочного сыска беглых крестьян
4.7.27 Скрытое от мира поселение раскольников называлось
1) монастырь 2) посад 3) скит 4) хутор
4.7.28 К церковной реформе патриарха Никона
1) замена двоеперстного крестного знамения троеперстным
2) открытие славяно-греко-латинской академии
3) учреждение Святейшего Синода
4) отделение церкви от государства
4.7.29 Во время царствования Алексея Михайловича произошло
1) присоединение Казани
2) присоединение Аляски
3) завоевание Крыма
4) воссоединение Украины с Россией
4.7.30 Из названных имен с событиями церковного раскола в России в XVII в. связаны
А) Филарет
Б) Аввакум
В) Никон
Г) Иосиф Волоцкий
Д) царь Алексей Михайлович
Е) царь Федор Иоаннович
1) АБВ 2) АВГ 3) БВД 4) БВЕ
4.7.31 Из названных событий в царствование Алексея Михайловича произошли
А) принятие «Соборного уложения»
Б) Северная война
В) разделы Речи Посполитой
Г) Медный бунт
Д) Семилетняя война
Е) крестьянско-казацкое движение под руководством С. Разина
1) АБД 2) АГЕ 3) БВЕ 4) ВДЕ
4.7.32 С церковной реформой патриарха Никона связано понятие
1) иосифляне
2) старообрядчество
3) нестяжательство
4) масонство
4.7.33 Историк В.О. Ключевский писал: «Он был только испечен в польской печке, а
заквашен в Москве» о
1) королевиче Владиславе
2) Борисе Годунове
3) Василии Шуйском
4) Григории Отрепьеве
4.7.34 Раскол русской православной церкви в ХVII в. нашел отражение в противоборстве
1) патриарха Никона и протопопа Аввакума
2) Иосифа Волоцкого и Нила Сорского
3) митрополита Макария и священника Сильвестра
4) Ивана Грозного и Андрея Курбского
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.7.1
4.7.2
4.7.3
4.7.4
4.7.5
4.7.6
4.7.7
4.7.8
4.7.9
4.7.10
4.7.11
1
семибояр
-щина
1
3
3
1
1
134
2
3
1
4.7.12
4.7.13
4.7.14
4.7.15
4.7.16
4.7.17
4.7.18
4.7.19
4.7.20
4.7.21
4.7.22
2
1
1
3
1
1б,2в,
3а,4г
2
24513
2
3
4
4.7.23
4.7.24
4.7.25
4.7.26
4.7.27
4.7.28
4.7.29
4.7.30
4.7.31
4.7.32
4.7.33
4
2
1
4
3
1
4
3
2
2
4
4.7.34
1
Тема 4.8. Русская культура XIII-XVII веков (2 часа)
4.8.1 Важнейшим явлением российской культуры XVI в. стало начало
1) деревянного зодчества
2) книгопечатания
3) иконописи
4) каменного зодчества
4.8.2 Произведение XVI в., в котором излагались религиозные наставления, правила
семейных отношений и давались хозяйственные рекомендации
1) «Домострой»
2) «Поучение детям»
3) «Задонщина»
4) «Юности честное зерцало»
4.8.3 Произведение древнерусской литературы, повествующее о Куликовской битве
1) «Повесть временных лет»
2) «Слово о полку Игореве»
3) Русская Правда
4) «Задонщина»
4.8.4 Памятник зодчества, который был сооружён раньше других
1) собор Василия Блаженного в Москве
2) Успенский собор Московского Кремля
3) Софийский собор в Киеве
4) Дмитриевский собор во Владимире
4.8.5 Одной из непосредственных причин усиления западного влияния на русскую
культуру в XVII в. является
1) заключение унии между католической церковью и Русской Православной
Церковью
2) завоевание выхода в Балтийское море
3) присоединение Левобережной Украины и Киева к России
4) преобладание иностранцев на высших государственных должностях
4.8.6 Морской поход С. Дежнёва, экспедиция В. Пояркова на Амур относятся к
1) XVI в. 2) XVII в. 3) XVIII в. 4) XIX в.
4.8.7 Зодчими, строившими соборы Московского Кремля в XV – начале XVI в. были
1) Феофан Грек, Дионисий
2) Аристотель Фиораванти, Алевиз Новый
3) Андрей Рублёв, Симон Ушаков
4) Иосиф Волоцкий, Фёдор Конь
4.8.8 Памятник русского зодчества, сооружённый раньше других
1) Успенский собор Московского Кремля
2) собор Василия Блаженного в Москве
3) Софийский собор в Новгороде
4) Успенский собор во Владимире
4.8.9 Культурное развитие России в XVII в. характеризовалось
1) созданием системы профессионального образования
2) распространением идей Просвещения
3) началом процесса обмирщения
4) открытием первых университетов
4.8.10
Выберите
три
из
перечисленных
ниже
деятелей
культуры,
являющихся
выдающимися живописцами средневековой Руси XIV–XVI вв.
1) Дионисий
2) Феофан Грек
3) Иларион
4) Епифаний Премудрый
5) Андрей Рублёв
6) Афанасий Никитин
4.8.11 Установите соответствие между историческими личностями и их деятельностью: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Сильвестр 1) проведение церковной реформы
Б) Сергий Радонежский 2) основание Троице-Сергиева монастыря
В) Иларион 3) создание «Слова о законе и благодати»
Г) Никон 4) создание «Поучения детям»
5) составление «Домостроя»
4.8.12 Установите соответствие между названиями произведений культуры и именами их
создателей. К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию
из второго столбца
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
СОЗДАТЕЛИ
А) «Хождение за три моря» 1) Афанасий Никитин
Б) икона «Святая Троица» 2) Нестор
В) «Повесть временных лет» 3) Андрей Рублёв
Г) «Поучение детям» 4) Владимир Мономах
5) Максим Грек
4.8.13 Произведение древнерусской литературы «Задонщина» повествует о
1) битве на реке Калке
2) сражении на реке Воже
3) стоянии на реке Угре
4) Куликовской битве
4.8.14 С именами С. Дежнёва, В. Пояркова, В. Атласова связаны(-о)
1) крупные географические открытия
2) появление новых жанров в литературе
3) развитие университетского образования
4) развитие научно-технической мысли
4.8.15 В конце XVII в. в храмовом зодчестве появился новый стиль –
1) нарышкинское барокко
2) классицизм
3) рококо
4) византийский
4.8.16 Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца
ПОНЯТИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) чернь, скань, эмаль 1) жанры древнерусской литературы
Б) кириллица, глаголица 2) виды ювелирной техники
В) фреска, мозаика 3) виды письменности в Древней Руси
Г) летописи, сказания 4) виды древнерусской живописи
5) архитектурные стили
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
4.8.1
4.8.2
4.8.3
4.8.4
4.8.5
4.8.6
4.8.7
4.8.8
4.8.9
4.8.10
2
1
4
3
3
2
2
3
3
145
4.8.11
4.8.12
4.8.13
4.8.14
4.8.15
4.8.16
а5, б2,
в3, г1
а1, б3,
в2, г4
4
1
1
а2, б3,
в4, г1
Раздел
5.
Истоки
индустриальной
цивилизации:
страны
Западной
Европы в XVI-XVIII в.в.
(12 часов)
Тема 5.1. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному
обществу (2 часа)
Тема 5.2. Эпоха Возрождения и Реформации (2 часа)
Тема 5.3. Век Просвещения (XVIII век) (2 часа)
Тема 5.4. Технический прогресс и Великий промышленный переворот. (2 часа)
Тема 5.5. Великие географические открытия и начало европейской колониальной
экспансии (2 часа)
Тема
5.6.
Революции XVIII в. и их значение для утверждения индустриального
общества (2 часа)
Раздел 6. Россия в XVIII веке
(12 часов)
Тема 6.1. Россия в период реформ Петра I (4 часа)
6.1.1 К морским победам России в Северной войне относится сражение при
1) Гангуте 2) Синопе 3) Корфу 4) Чесме
6.1.2 Морское сражение, произошедшее в ходе Северной войны
1) Чесменское 2) Наваринское 3) Гангутское 4) Синопское
6.1.3 К результатам победы России в Северной войне относится
1) вхождение в состав России Царства Польского
2) присоединение Крыма к России
3) обеспечение выхода России к Балтийскому морю
4) присоединение к России Белоруссии с Минском и Правобережной
Украины
6.1.4 Из названных деятелей сподвижником Петра I был
1) П.И. Шувалов 2) Э.И. Бирон 3) Г.А. Потёмкин 4) Ф.Я. Лефорт
6.1.5 Созданные Петром I коллегии постепенно заменили собой
1) министерства 2) земства 3) приказы 4) вече
6.1.6 Одним из направлений внешней политики России в первой четверти XVIII в.
являлась борьба за
1) Волжский торговый путь
2) выход в Балтийское море
3) Левобережную Украину
4) освобождение от ордынского владычества
6.1.7 В целях привлечения дворян к государственной службе Пётр I издал
1)указ о проведении переписи населения
2) указ о единонаследии
3) указ о престолонаследии
4) указ о введении рекрутской повинности
6.1.8 Напишите пропущенное словосочетание.
Изданная Петром I __________________, устанавливая принципиально новые
критерии служебной годности, предоставляла возможность пополнять
дворянское сословие талантливыми выходцами из других социальных групп.
6.1.9 К итогам преобразований первой четверти ХVIII в. относится
1) создание регулярной армии
2) создание полков «нового строя»
3) создание стрелецкого войска
4) введение всеобщей воинской повинности
6.1.10 Организация Великого посольства была вызвана стремлением Петра I
1) обеспечить российскую Академию наук кадрами
2) вступить в брак с одной из представительниц правящих европейских династий
3) создать антианглийскую коалицию
4) найти союзников для войны с Турцией
6.1.11 Введение в 1722 г. Петром I Табели о рангах преследовало цель
1) установления нового церковного устройства
2) определения размеров земельных владений дворян
3) решения проблем престолонаследия
4) установления нового порядка прохождения службы
6.1.12 Секуляризация церковных земель была проведена в годы правления
1) Николая I 2) Екатерины II 3) Петра I 4) Екатерины I
6.1.13 Результатом принятия в начале XVIII в. Табели о рангах было
1) предоставление возможности получения дворянства в результате продвижения по
служебной лестнице
2) отмена местничества
3) установление порядка назначения на военную и государственную службу с учётом
знатности происхождения
4) предоставление всем сословиям одинаковых прав
6.1.14 Раньше остальных событий произошло
1) Прутский поход Петра I
2) штурм крепости Измаил
3) Азовские походы Петра I
4) морское сражение у острова Гренгам
6.1.15 Одним из результатов деятельности Великого посольства явилось
1) снижение Россией таможенных пошлин на ввозимые европейские товары
2) создание антианглийской коалиции
3) обострение борьбы европейских держав за выход к Чёрному морю
4) создание Северного союза против Швеции
6.1.16 К социальным реформам Петра I относится
1) отмена урочных лет и установление бессрочного сыска беглых крестьян
2) издание указа о трёхдневной барщине
3) введение подушной подати
4) освобождение дворян от обязательной службы
6.1.17 Органы управления, появившиеся в годы царствования Петра I
1) земства 2) коллегии 3) приказы 4) министерства
6.1.18 Ниже приведён перечень географических названий. Все они, за исключением
одного, относятся к событиям Северной войны.
1) Гангут; 2) Нарва; 3) Полтава; 4) Аустерлиц; 5) Гренгам; 6) Ништадт.
Выберите географическое название, не связанное с событиями Северной войны
6.1.19 Слова А.С. Пушкина «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, он
всеобъемлющей душой на троне вечный был работник» посвящены российскому государю
1) Ивану III 2) Петру I 3) Борису Годунову 4) Павлу I
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.1.4
6.1.5
6.1.6
6.1.7
6.1.8
6.1.9
6.1.10
1
3
3
4
3
2
2
Табель
о рангах
1
4
6.1.11
6.1.12
6.1.13
6.1.14
6.1.15
6.1.16
6.1.17
6.1.18
6.1.19
4
3
1
3
4
3
2
4
2
Тема 6.2. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I
(1725-1762
гг.) (2
часа)
6.2.1 Лицо, деятельность которого относится к эпохе дворцовых переворотов
1) В.В. Голицын 2) А.Д. Меншиков 3) Ф.Я. Лефорт 4) С.С. Уваров
6.2.2 Попытка членов Верховного тайного совета ограничить власть монарха связана с
чьим вступлением на престол
1) Екатерины II 2) Павла I 3) Александра I 4) Анны Иоанновны
6.2.3 Расположите росссийских монархов
в хронологической последовательности их
правлений.
А) Петр II Б) Екатерина I В) Елизавета Петровна Г) Анна Иоанновна
6.2.4 Назовите монарха, вступление на престол которого было связано с попыткой членов
Верховного тайного совета ограничить императорскую власть.
1) Пётр III 2) Екатерина I 3) Елизавета Петровна 4) Анна Иоанновна
6.2.5 Кондиции, предложенные Анне Иоанновне, содержали условие
1) назначить наследника престола
2) отменить смертную казнь
3) объявлять войну и заключать мир с согласия Верховного тайного совета
4) ограничить права владения дворян крепостными крестьянами
6.2.6
Условия
вступления
на
престол
Анны
Иоанновны,
составленные
членами
Верховного тайного совета, назывались
1) рескрипт 2) кондиции 3) реляции 4) договор
6.2.7 Современниками были
1) Фёдор Иоаннович и Аристотель Фиораванти
2) Анна Иоанновна и Алексей Михайлович
3) Елизавета Петровна и М.В. Ломоносов
4) патриарх Никон и Иосиф Волоцкий
6.2.8 Последний дворцовый переворот в России был совершён в
1) 1741 г. 2) 1801 г. 3) 1830 г. 4) 1855 г.
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4
6.2.5
6.2.6
6.2.7
6.2.8
2
4
БАГВ
4
3
2
3
2
Тема 6.3. Россия во второй половине XVIII века (4 часа)
6.3.1 Понятие «политика просвещённого абсолютизма» связано с царствованием
1) Павла I
2) Анны Иоанновны
3) Екатерины II
4) Алексея Михайловича
6.3.2 Отметьте три из перечисленных явлений, характерных для России в XVIII в.
1) существование местничества
2) деятельность коллегий
3) усиление роли гвардии в политической жизни страны
4) деятельность Государственного совета
5) расцвет деятельности Земских соборов
6) расширение дворянских привилегий
6.3.3 Современником Екатерины II был
1) Александр Суворов
2) Иван Фёдоров
3) Алексей Адашев
4) Андрей Курбский
6.3.4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся
к событиям, явлениям XVIII в.
1) Кондиции; 2) прокурор; 3) фискал; 4) дворянское собрание; 5) Негласный комитет; 6)
Уложенная комиссия.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
6.3.5 После завершения Семилетней войны Россия вернула Пруссии все захваченные у
неё территории, потому что
1) такова была воля нового российского императора Петра III
2) эта война закончилась для России поражением
3) началась война с Турцией, что вынудило Россию перебросить войска из Пруссии на юг
4) большинство ведущих европейских держав угрожали выступить против России на
стороне Пруссии
6.3.6 Отметьте трёх личностей, деятельность которых относится к XVIII в.
1) Иван Болотников
2) Богдан Хмельницкий
3) Степан Разин
4) Иван Шувалов
5) Емельян Пугачёв
6) Григорий Потёмкин
6.3.7 В царствование Екатерины II произошло
1) учреждение Вольного экономического общества
2) учреждение коллегий вместо системы приказов
3) издание свода законов Российской империи
4) издание указа о единонаследии
6.3.8 Отметьте три из перечисленных сражений, которые относятся к русско-турецким
войнам второй половины XVIII в.
1) штурм крепости Измаил
2) сражение у деревни Лесная
3) морское сражение у острова Гренгам
4) морское сражение у мыса Гангут
5) Чесменское морское сражение
6) сражение на реке Рымник
6.3.9 Внутренняя политика России во второй половине XVIII в. характеризовалась
1) расширением привилегий дворянства
2) смягчением сословных различий
3) созданием военных поселений
4) ослаблением крепостничества
6.3.10 Одним из последствий восстания под предводительством Е.И. Пугачёва стало
1) проведение губернской реформы
2) введение запрета помещикам ссылать крестьян на каторгу
3) издание указа о престолонаследии
4) прекращение деятельности Уложенной комиссии
6.3.11 Русский полководец, автор книги «Наука побеждать», –
1) А.В. Суворов 2) М.И. Кутузов 3) П.А. Румянцев 4) С.Ф. Апраксин
6.3.12 Установите соответствие между фамилиями представителей культуры и сферами их
деятельности.
К
каждой
позиции
из
первого
столбца
подберите
соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) Ф.С. Рокотов 1) литература
Б) В.А. Жуковский 2) изобретательство
В) И.П. Кулибин 3) архитектура
Г) М.Ф. Казаков 4) театр
5) живопись
6.3.13 Автором произведения «Путешествие из Петербурга в Москву» был
1) Н.И. Новиков 2) А.Н. Радищев 3) Д.И. Фонвизин 4) Н.М. Карамзин
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
6.3.1
6.3.2
6.3.3
6.3.4
6.3.5
6.3.6
6.3.7
6.3.8
6.3.9
6.3.10
2
2,3.6
1
5
1
4,5.6
1
1,5,6
1
4
6.3.11
6.3.12
6.3.13
1
А5,Б1,В2,Г
3
2
Тема 6.4. Культура России в середине и во второй половине XVIII века (2 часа)
6.4.1 Памятник архитектуры, построенный по проекту В. Растрелли
1) Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге
2) собор Василия Блаженного в Москве
3) Успенский собор Московского Кремля
4) Зимний дворец в Санкт-Петербурге
6.4.2 Создание Московского университета связано с
1) М.В. Ломоносовым и И.И. Шуваловым
2) Н.И. Новиковым и Екатериной II
3) Ф. Прокоповичем и Петром I
4) А.Т. Болотовым и Е.Р. Дашковой
6.4.3 Архитектор В.И. Баженов спроектировал
1) Зимний дворец в Санкт-Петербурге
2) Дом Пашкова в Москве
3) Петропавловский собор в Санкт-Петербурге
4) Успенский собор Московского Кремля
6.4.4 Среди имен русских архитекторов XVIII в. укажите имя автора Зимнего дворца в
Санкт-Петербурге и Большого Екатерининского дворца в Царском селе.
1) В.И. Баженов 2) М.Ф. Казаков 3) В.В. Растрелли 4) И.Е. Старов
6.4.5
Расположите
документы
XVIII
в.
в
хронологической
последовательности
их
принятия
А) «Жалованная грамота дворянству»
Б) «Указ о единонаследии»
В) «Манифест о вольности дворянства»
Г) «Табель о рангах»
6.4.6 Э.М. Фальконе создал в 1782 г.
1) Зимний дворец
2) дворец в Петергофе
3) дворец в Царском Селе
4) памятник Петру I
6.4.7
Установите соответствие между деятелями культуры и памятниками культуры: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
А) Аристотель Фиораванти 1) икона «Спас нерукотворный»
Б) Феофан Прокопович 2) «Правда воли монаршей»
В) Симон Ушаков 3) Успенский собор Московского Кремля
Г) Александр Радищев 4) «Хожение за три моря»
5) «Путешествие из Петербурга в Москву»
6.4.8 К политике Елизаветы Петровны в области образования относится
1) создание Петербургского университета
2) открытие Московского университета
3) открытие Славяно-греко-латинской академии
4) создание цифирных школ
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.1.4
6.1.5
6.1.6
6.1.7
6.1.8
4
1
2
3
ГБАВ
4
А3,Б2,В1,Г
5
2
Раздел 7. Становление индустриальной цивилизации
(8 часов)
Тема
7.1.
Различные
европейские
модели
перехода
от
традиционного
к
индустриальному обществу (2 часа)
Тема 7.2. Становление гражданского общества (2 часа)
Тема 7.3. Развитие капиталистических отношений и индустриального общества в
XIX веке (2 часа)
Тема 7.4. Особенности духовной жизни нового времени (2 часа)
Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока
(2
часа)
Раздел 9. Россия в XIX веке
(18 часов)
Тема 9.1. Россия в первой половине XIX столетия (12 часов)
9.1.1 В 1807–1812 гг. Россия участвовала в Континентальной блокаде против
1) Франции 2) Англии 3) Нидерландов 4) Дании
9.1.2 Одной из причин отступления русской армии в начале Отечественной войны
1812 г. было
1) отсутствие боеприпасов у русской армии
2) отход на заранее подготовленные позиции в районе Смоленска
3) необходимость объединения сил 1-й и 2-й русских армий
4) ожидание поддержки войск антифранцузской коалиции
9.1.3 Военная операция, в результате которой в сентябре 1812 г. русская армия после
оставления Москвы смогла оторваться от преследования французов и заняла позиции в
укреплённом лагере
1) Тарутинский марш-манёвр
2) сражение под селом Красным
3) параллельное преследование французских войск
4) сражение у реки Березины
9.1.4 Река, на берегах которой при отступлении в 1812 г. «великая армия» Наполеона
потеряла до 50 тысяч человек, бóльшую часть артиллерии и обозов
1) Одер 2) Западная Двина 3) Березина 4) Неман
9.1.5
Усиление
влияния
России
в
Европе
в
годы
царствования
Александра
I
было
достигнуто в результате
1) завершения Заграничного похода русской армии, капитуляции Франции
2) завоевания Россией выхода к Чёрному морю
3) военных успехов России в годы Семилетней войны
4) включения в состав Российского государства Правобережной Украины
9.1.6 Вступление российских войск в составе союзных войск в Париж ознаменовало
окончание
1) Отечественной войны 1812 г.
2) Северной войны
3) Заграничного похода русской армии 1813–1814 гг.
4) военных действий третьей антинаполеоновской коалиции
9.1.7 Одной из причин образования Северного и Южного обществ декабристов была
1) неудача вооружённого выступления на Сенатской площади
2) расправа с участниками «Народной воли»
3) незавершённость Великих реформ Александра II
4) потеря надежды на проведение реформ императором
9.1.8 Одним из последствий выступления декабристов стало
1) издание жалованной грамоты дворянству
2) дарование конституции Царству Польскому
3) усиление политической реакции
4) начало проведения политики «просвещённого абсолютизма»
9.1.9 Государственная
деятельность
М.М. Сперанского,
Н.Н. Новосильцева, А.А.
Аракчеева относится к царствованию
1) Петра I 2) Екатерины II 3) Александра I 4) Николая II
9.1.10 В начале царствования Александра I было проведено
1) издание циркуляра «о кухаркиных детях»
2) введение всесословной воинской повинности
3) учреждение министерств
4) дарование жалованной грамоты городам
9.1.11 Одной из причин дворцового переворота 1801 г. было
1) участие России в разделах Речи Посполитой
2) восстановление права монастырей на земельную собственность
3) обострение восточного вопроса во внешней политике России
4) стремление
старой
дворянской
аристократии
к
восстановлению утраченных
политических позиций
9.1.12 К итогам царствования Павла I относится
1) увеличение территории России в результате разделов Речи Посполитой
2) получение Россией выхода в Чёрное море
3) установление нового порядка престолонаследия
4) переход к политике «просвещённого абсолютизма»
9.1.13 Из перечисленных лиц декабристом был
1) М.В. Буташевич-Петрашевский
2) С.И. Муравьёв-Апостол
3) И.С. Аксаков
4) Г.В. Плеханов
9.1.14 Одной из причин отхода Александра I от либеральных преобразований явилось
1) массовое недовольство крестьян правительственной политикой
2) неудачи России во внешней политике
3) вмешательство европейских держав во внутренние дела России
4) недовольство дворянства преобразованиями императора
9.1.15 Венский конгресс был созван вскоре после
1) русско-турецкой войны 1787–1791 гг.
2) поражения русской армии под Аустерлицем в 1805 г.
3) завершения русско-турецкой войны 1806–1812 гг.
4) Заграничного похода русской армии 1813–1814 гг.
9.1.16 Организатором военных поселений был «всесильный временщик» Александра I
1) А.А. Аракчеев 2) К.П. Победоносцев 3) А.Х. Бенкендорф 4) П.Д. Киселёв
9.1.17 В связи с политикой Александра I по крестьянскому вопросу возникло понятие
1) отрезки
2) вольные хлебопашцы
3) крестьянская община
4) приписные крестьяне
9.1.18 Автором теории «официальной народности» считается
1) А.А. Аракчеев 2) А.Х. Бенкендорф 3)
С.С. Уваров 4) Е.Ф. Канкрин
9.1.19 Введение А.А. Аракчеевым военных поселений относится к царствованию
1) Александра I 2) Александра II 3) Александра III 4) Николая II
9.1.20 В годы царствования Николая I известными государственными деятелями
были
1) П.А. Столыпин, С.Ю. Витте
2) К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой
3) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф
4) Н.И. Панин, Г.А. Потёмкин
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
9.1.1
9.1.2
9.1.3
9.1.4
9.1.5
9.1.6
9.1.7
9.1.8
9.1.9
9.1.10
2
3
1
3
1
3
4
3
3
3
9.1.11
9.1.12
9.1.13
9.1.14
9.1.15
9.1.16
9.1.17
9.1.18
9.1.19
9.1.20
4
3
2
4
4
1
2
3
1
3
Тема 9.2. Россия в эпоху великих реформ Александра II (2 часа)
9.2.1 В ходе проведения Крестьянской реформы 1861 г. возникло понятие
1) подушная подать
2) временнообязанное положение
3) подворная подать
4) крепостная зависимость
9.2.2 Одним из следствий Великих реформ 1860–1870-х гг. в России было
1) учреждение центрального всесословного законосовещательного органа
2) создание системы всесословных выборных органов местного самоуправления
3) создание министерств
4) установление в стране конституционного строя
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
9.2.1
9.2.2
2
2
Тема 9.3. Пореформенная Россия (4 часа)
9.3.1 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся
ко второй половине XIX в.
1) гласный суд; 2) мировой посредник; 3) всесословная воинская повинность;
4) временнообязанное состояние; 5) стрелецкие полки; 6) винная монополия.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
9.3.2
О
существовании
пережитков
крепостного
права
в
России
в
1860–1870-е
гг.
свидетельствовало
1) рост численности наёмных рабочих
2) временнообязанное положение крестьян
3) участие крестьян в работе земств
4) призыв на военную службу на основе всесословной воинской повинности
9.3.3 Одним из последствий отмены крепостного права
1) ослабление экономических связей между городом и деревней
2) рост дворянского землевладения
3) более активное использование наёмного труда
4) прекращение деятельности крестьянских сельских сходов
9.3.4 Идеологом консервативного направления общественной мысли в России
в конце XIX в. был
1) К.П. Победоносцев 2) В.И. Ленин 3) А.И. Герцен 4) Л.Д. Троцкий
9.3.5 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся
к событиям (явлениям) XIX в.
1) вольные хлебопашцы; 2) министерства; 3) декабристы;
4) третьеиюньский переворот; 5) земства; 6) военные поселения.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
9.3.6 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
событиям XIХ в.
Министерства, винная монополия, железная дорога, контрреформы, рекруты, октябристы.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
9.3.7 Явление, свидетельствовавшее о существовании
пережитков крепостного права в России в 1860–1870-х гг.
1) перевод крестьян в дворовые
2) временнообязанное положение крестьян
3) введение месячины
4) участие крестьян в работе земств
9.3.8 Следствием поражения России в Крымской войне явилось
1) потеря Россией Севастополя
2) создание Священного союза
3) установление нейтрального режима Чёрного моря
4) создание «Союза трёх императоров»
9.3.9 Россия не вела крупномасштабных войн в годы царствования императора
1) Александра III 2) Николая I 3) Александра II 4) Александра I
9.3.10 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с
социально-экономической историей пореформенной России второй половины XIX в.
1) издольщина; 2) винная монополия; 3) отруб; 4) «железнодорожный бум»;
5) фабричное законодательство; 6) выкупные платежи.
Найдите термин, относящегося к другому историческому периоду.
9.3.11 Стремление России взять под свой контроль проливы Босфор и Дарданеллы стало
одной из причин
1) создания «Союза трёх императоров»
2) подписания Тильзитского договора
3) отправки 150-тысячного российского корпуса в Венгрию
4) начала русско-турецкой войны 1877–1878 гг.
9.3.12 В годы Крымской войны прославился военачальник
1) П.С. Нахимов 2) М.Д. Скобелев 3) А.В. Суворов 4) М.И. Кутузов
9.3.13 Следствием проведения Крестьянской реформы 1861 г. стало
1) предоставление помещикам права отдавать крестьян в рекруты
2) прекращение деятельности народнических организаций
3) разрушение крестьянской общины
4) ускорение развития российской экономики
9.3.14 Отметьте, какие три из перечисленных военачальников прославились во время
Крымской войны
1) М.Д. Скобелев
2) М.Б. Барклай де Толли
3) П.И. Багратион
4) В.И. Истомин
5) П.С. Нахимов
6) В.А. Корнилов
9.3.15 О развитии капитализма в сельском хозяйстве России в конце XIX в.
свидетельствовало существование
1) общины 2) натурального хозяйства 3) месячины 4) кулаков и батраков
9.3.16 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
XIХ в.
Фабрики, пролетариат, железная дорога, министерства, стахановцы, индустриализация.
Найдите, относящийся к другому историческому периоду.
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
9.3.1
9.3.2
9.3.3
9.3.4
9.3.5
9.3.6
9.3.7
9.3.8
9.3.9
9.3.10
5
2
3
1
4
октябристы
2
3
1
5
9.3.11
9.3.12
9.3.13
9.3.14
9.3.15
9.3.16
4
1
4
1.4,5
4
стахановц
ы
Раздел 10. От новой истории к новейшей
(20 часов)
Тема 10.1. Научно-технический прогресс на рубеже XIX-XX веков (2 часа)
10.1.1 Учёным - основоположником ракетостроения начала ХХ в. был
1) К.Э. Циолковский 2) В.И. Вернадский 3) И.И. Мечников 4) И.П. Павлов
10.1.2 Использование железнодорожного транспорта для перевозки пассажиров
началось в России с открытием железной дороги между
1) Петербургом и Новгородом
2) Москвой и Тверью
3) Москвой и Петербургом
4) Петербургом и Царским Селом
10.1.3 В XIX в. достижения в области математики были связаны с именами
1) А.М. Бутлерова, Д.И. Менделеева
2) А.С. Попова, К.Э. Циолковского
3) Н.И. Лобачевского, С.В. Ковалевской
4) И.И. Мечникова, К.А. Тимирязева
10.1.4
Установите
соответствие
между
фамилиями
выдающихся
российских
ученых
начала XX в. и отраслями науки, которыми они занимались.
УЧЕНЫЕ
ОТРАСЛИ НАУКИ
1) Н.Е. Жуковский А) химия
2) И.И. Мечников Б) ботаника
3) К.А. Тимирязев В) медицина
4) Д.И. Менделеев Г) самолетостроение
Д) физика
10.1.5 Отметьте, какие три из перечисленных исторических личностей были историками
1) С.М. Соловьёв
2) М.Н. Ермолова
3) А.А. Ханжонков
4) В.О. Ключевский
5) С.П. Дягилев
6) Н.М.Карамзин
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.1.1
10.1.2
10.1.3
10.1.4
10.1.5
1
4
3
1Г,2В,3Б,4А
1,4,6
Тема 10.2. «Прекрасная эпоха»: западное общество в начале XX века (2 часа)
Тема 10.3. Россия в начале XX века (4 часа)
10.3.1 С.Ю. Витте был одним из инициаторов
1) проведения реформы управления государственными крестьянами
2) издания указа об обязанных крестьянах
3) вступления России в Первую мировую войну
4) строительства Транссибирской магистрали
10.3.2 Отметьте три из перечисленных событий, относящихся к русско-японской войне
1) оборона Шипки
2) мирные переговоры в Портсмуте
3) Брусиловский прорыв
4) оборона Порт-Артура
5) Мукденское сражение
6) подписание Сан-Стефанского договора
10.3.3 Аграрная реформа П.А. Столыпина предполагала
1) передачу всей помещичьей земли крестьянам
2) ликвидацию частной собственности на землю
3) ограничение политики переселения крестьян
4) образование отрубных и хуторских крестьянских хозяйств
10.3.4 К итогам Первой российской революции 1905–1907 гг. относится ( выберите три
верных ответа):
1) свержение монархии, установление республики
2) создание Государственной думы
3) разрешение создавать политические партии
4) национализация всех помещичьих земель
5) ликвидация сословий и гражданских чинов
6) отмена выкупных платежей
10.3.5 Отметьте три из перечисленных понятий, связаных со Столыпинской аграрной
реформой
1) отруб
2) переселенческая политика
3) хутор
4) мировой посредник
5) национализация
6) вольные хлебопашцы
10.3.6 Для российской культуры конца XIX – начала XX в. было характерно
1) разнообразие художественных методов и форм
2) преобладание стиля социалистического реализма
3) отказ большей части деятелей культуры от следования западному опыту в искусстве
4) создание подконтрольных правительству творческих союзов
10.3.7 Событие, которое считается окончанием революции 1905–1907 гг.?
1) роспуск II Государственной думы
2) Ленский расстрел
3) возникновение двоевластия
4) Кровавое воскресенье
10.3.8 Одним из следствий Всероссийской политической стачки в октябре 1905 г.
явилось
1) установление в стране республики
2) создание фабричного законодательства
3) разрешение легальной деятельности политических партий
4) роспуск социал-демократических организаций
10.3.9 Государственных деятель, занимавший высокий пост в царствование Николая II
1) Е.Ф. Канкрин 2) С.Ю. Витте 3) П.Д. Киселёв 4) Н.Н. Новосильцев
10.3.10
Отметьте
три
из
перечисленных
событий,
относящихся
к
периоду
Первой
российской революции 1905–1907 гг.
1) Всероссийская октябрьская политическая стачка
2) учреждение Совета Народных Комиссаров
3) Декабрьское вооружённое восстание в Москве
4) отречение Николая II
5) убийство П.А. Столыпина
6) восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический»
10.3.11 Новые направления в российском искусстве в начале XX в. обозначают термины
1) реализм, сентиментализм
2) ампир, шатровый стиль
3) символизм, футуризм
4) барокко, классицизм
10.3.12 Причиной создания фабричного законодательства в России явилось
1) стихийное стачечное движение
2) стремление правительства следовать примеру западноевропейских стран
3) деятельность народнических организаций
4) деятельность российской социал-демократии
10.3.13 Событие, произошедшее раньше остальных
1) денежная реформа С.Ю. Витте
2) восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический»
3) Кровавое воскресенье
4) учреждение Государственной думы
10.3.14 В годы царствования Николая II известными государственными деятелями
были
1) П.А. Столыпин, С.Ю. Витте
2) К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой
3) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф
4) Н.И. Панин, Г.А. Потёмкин
10.3.15 События 1907
г.,
связанные
с
роспуском II
Государственной
думы
и
изменением избирательного закона, считающиеся окончанием Первой российской
революции, получили название
1) Ленский расстрел
2) Кровавое воскресенье
3) «Великий перелом»
4) третьеиюньский переворот
10.3.16 Установите соответствие между государственными деятелями и историческими
событиями в России: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую
позицию второго столбца.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ
А) С.Ю. Витте 1) дарование Жалованной грамоты дворянству
Б) П.А. Столыпин 2) введение золотого обращения (денежная реформа)
В) К.П. Победоносцев 3) подготовка «Свода законов Российской империи»
Г) М.М. Сперанский 4) проведение аграрной реформы
5) обнародование Манифеста «О незыблемости
самодержавия
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.3.1
10.3.2
10.3.3
10.3.4
10.3.5
10.3.6
10.3.7
10.3.8
10.3.9
10.3.1
0
4
2,4,5
4
2,3,5
1,2,3
1
1
3
2
1,3,6
10.3.11
10.3.1
2
10.3.1
3
10.3.1
4
10.3.1
5
10.3.1
6
3
1
1
1
4
А2,Б4,
В5,Г3
Тема 10.4. Первая мировая война (2 часа)
10.4.1 Одной из причин неудач России в Первой мировой войне стало
1)отсутствие союзников в войне
2) кризис в снабжении армии
3) договор о взаимопомощи с Сербией на случай военных действий
4) создание Тройственного союза
10.4.2 Событие, которое произошло в годы Первой мировой войны
1) Цусимское сражение
2) Брусиловский прорыв
3) оборона Порт-Артура
4) оборона Шипки
10.4.3 В годы Первой мировой войны произошло
1) оборона Порт-Артура
2) оборона Шипки
3) Цусимское сражение
4) Брусиловский прорыв
10.4.4 Политическая партия, выступившая в годы Первой мировой войны
с лозунгом превращения империалистической войны в гражданскую
1) октябристы 2) кадеты 3) эсеры 4) большевики
10.4.5 Отметьте три страны, ставшие противниками России в начале Первой мировой
войны
1) Австро-Венгрия
2) Сербия
3) Франция
4) Османская империя
5) Великобритания
6) Германия
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.4.1
10.4.2
10.4.3
10.4.4
10.4.5
2
2
4
4
1,4,6
Тема 10.5. Революции 1917 года в России (4 часа)
10.5.1 Поражение Корниловского мятежа в августе 1917 г. привело к
1) отказу Временного правительства от идеи созыва Учредительного собрания
2) усилению роли сторонников монархии в политической жизни России
3) созданию первого коалиционного правительства с участием социалистов
4) усилению позиций большевиков в Советах
10.5.2 Декрет о земле, принятый II Всероссийским съездом Советов, отменил
1) крепостное право
2) право частной собственности на землю
3) уравнительное землепользование
4) крестьянскую общину
10.5.3 Декрет о земле был принят
1) Учредительным собранием
2) I Всероссийским съездом Советов
3) Всероссийским центральным исполнительным комитетом
4) II Всероссийским съездом Советов
10.5.4
Совет
Народных
Комиссаров,
созданный
на
II
Всероссийском
съезде
Советов
рабочих и солдатских депутатов возглавил
1) Л.Д. Троцкий 2) А.И. Рыков 3) В.И. Ленин 4) И.В. Сталин
10.5.5 Напишите пропущенное слово.
Арест Временного правительства, II Всероссийский съезд Советов явились
событиями, результатом которых стал приход к власти партии __________________.
10.5.6 Декрет о земле был принят в 1917 г.
1) Вторым Всероссийским съездом Советов
2) Съездом РКП(б)
3) Временным правительством
4) Учредительным собранием
10.5.7 Правительство, созданное в России в марте 1917 г., называлось
Временным, потому что
1) Оно должно было передать власть Всероссийскому съезду Советов.
2) Его полномочия ограничивались периодом ведения Россией военных
действий.
3) Его состав за короткий срок изменялся более 5 раз.
4) Его полномочия ограничивались сроком созыва Учредительного
собрания.
10.5.8 Событие произошедшее раньше остальных
1) принятие II Всероссийским съездом Советов Декрета о мире
2) провозглашение перехода к новой экономической политике (нэпу)
3) принятие плана электрификации всей страны – плана ГОЭЛРО
4) участие советских представителей в Генуэзской конференции
10.5.9 Поражение Корниловского мятежа в августе 1917 г. привело к
1) снижению роли Советов в политической жизни России
2) усилению позиций большевиков в Советах
3) усилению позиций Временного правительства в политической жизни России
4) усилению роли сторонников монархии в политической жизни России
10.5.10 События отечественной истории 1917 г.:
1) провозглашение России республикой, принятие Декрета о мире
2) заключение Брестского мира с Германией, образование комитетов деревенской бедноты
(комбедов)
3) Кронштадтский мятеж, замена продразвёрстки продналогом
4) разгон Учредительного собрания, принятие Конституции РСФСР
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.5.1
10.5.2
10.5.3
10.5.4
10.5.5
10.5.6
10.5.7
10.5.8
10.5.9
10.5.1
0
4
2
4
3
большевиков
1
4
1
2
1
Тема 10.6. Первые месяцы большевистского правления (2 часа)
10.6.1 Одной из причин подписания Брестского мирного договора явилось
1) выдвижение правительством Германии выгодных для России условий мира
2) прекращение военных действий странами Антанты
3) требование заключения мира всеми политическими силами страны
4) утрата боеспособности российской армией
10.6.2 Отметьте, какие три
из перечисленных политических деятелей состояли в
руководстве большевистской партии в октябре 1917 г.
1) П.Н. Милюков
2) Л.Б. Каменев
3) А.Ф. Керенский
4) В.И. Ленин
5) Л.Д. Троцкий
6) Г.Е. Львов
10.6.3 Три мероприятия советской власти, которые были осуществлены в октябре
1917 г. – июле 1918 г
1) национализация железнодорожного транспорта
2) разработка первого пятилетнего плана развития народного хозяйства
3) принятие Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа
4) массовая коллективизация сельского хозяйства
5) принятие Декрета о земле
6) замена продразвёрстки продналогом
10.6.4 Левые эсеры вышли из состава советского правительства по причине
1) отказа большевиков от идей мировой революции
2) подписания Брестского мира с Германией
3) стремления лидеров большевиков создать коалиционное правительство
с представителями либеральных партий
4) начала проведения новой экономической политики (нэпа)
10.6.5 Отметьте, три события, произошедшие в октябре – декабре 1917 г.
1) арест Временного правительства
2) созыв II Государственной думы
3) провозглашение советской власти
4) принятие Декрета о земле
5) отречение Николая II
6) Кронштадтский мятеж
10.6.6 Выберите из перечисленных три органа власти, созданные в 1917 г.
1) Всероссийский съезд Советов
2) Верховная распорядительная комиссия
3) Государственная Дума
4) Верховный Совет
5) Всероссийская Чрезвычайная Комиссия (ВЧК)
6) Совет Народных Комиссаров (СНК)
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.6.1
10.6.2
10.6.3
10.6.4
10.6.5
10.6.6
4
2,4,5
1,3,5
2
1,3,4
1.5,6
Тема 10.7. Гражданская война. «Военный коммунизм» (4 часа)
10.7.1 Политику «военного коммунизма» характеризовало
1) реализация пятилетнего плана развития народного хозяйства
2) сдача в аренду мелких и средних предприятий
3) проведение денежной реформы
4) ликвидация товарно-денежных отношений
10.7.2 Обязательная сдача крестьянами государству сельскохозяйственной продукции
получила в годы Гражданской войны в Советской России название
1) подоходный налог 2) продналог 3) концессия 4) продразвёрстка
10.7.3 Одной
из
причин
поражения
белого движения в годы Гражданской войны
являлось
1) отказ от реализации положений Декрета о земле на контролируемых белыми
территориях
2) отсутствие поддержки со стороны стран Антанты
3) более высокий уровень подготовки командования Красной армии
4) переход казачьих войск на сторону большевиков
10.7.4 Наступление Кpасной аpмии на Восточном фpонте летом 1919 г. было
напpавлено пpотив войск
1) генеpала П.Н. Вpангеля
2) генеpала А.И. Деникина
3) генеpала Н.Н. Юденича
4) адмиpала А.В. Колчака
10.7.5 Из перечисленных событий позже других произошло
1) разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму
2) провозглашение А.В. Колчака Верховным правителем России
3) наступление войск Н.Н. Юденича на Петроград
4) роспуск Учредительного собрания
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
10.7.1
10.7.2
10.7.3
10.7.4
10.7.5
4
4
3
4
1
Раздел 11. Между мировыми войнами
(12 часов)
Тема 11.1. Страны Европы в 20-30-е годы XX века (2 часа)
11.1.1 Напишите пропущенное слово.
Международная организация, объединявшая коммунистические партии
различных стран, созданная в 1919 г. и распущенная в 1943 г., называлась
Коммунистический ____________________.
11.1.2 К периоду, известному под названием «полоса признания СССР» относится
1) создание Коминтерна
2) подписание советско-германского договора о ненападении и секретного протокола к
нему
3) исключение СССР из Лиги Наций
4) установление дипломатических отношений с Великобританией и
Францией
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
11.1.1
11.1.2
Интернациона
л
4
Тема 11.2. Народы Азии, Африки и Латинской Америки в первой половине XX века
(2 часа)
Тема 11.3. Новая экономическая политика (нэп) (2 часа)
11.3.1 Следствием массовых крестьянских восстаний 1920–1921 гг. стало
1) создание комбедов
2) начало проведения массовой коллективизации
3) введение продналога
4) введение продразвёрстки
11.3.2 Три из перечисленных положений, относящихся к новой экономической
политике (1921–1929 гг.)
1) утверждение частной собственности на землю
2) введение хозрасчета на государственных предприятиях
3) денационализация тяжёлой промышленности
4) появление кредитно-банковской системы и бирж
5) отмена государственной монополии внешней торговли
6) введение концессий
11.3.3 Первым шагом новой экономической политики стало
1) денационализация промышленности
2) принятие плана ГОЭЛРО
3) введение тарифной системы оплаты труда
4) замена продовольственной развёрстки продовольственным налогом
11.3.4 Что из перечисленного стало следствием проведения большевиками новой
экономической политики в деревне?
1) достижение уровня 1913 г. по основным показателям производства зерновых культур
2) преодоление имущественного расслоения деревни
3) ограничение помещичьего землевладения
4) введение продразвёрстки
11.3.5 Замена продразвёрстки продналогом ознаменовала переход советской власти к
1) новой экономической политике
2) индустриализации страны
3) коллективизации деревни
4) военному коммунизму
11.3.6 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к событиям, явлениям, происходившим в СССР в 1920-е гг.
1) Госплан СССР; 2) хозрасчёт; 3) золотой червонец; 4) биржа труда; 5) концессии;
6) стахановцы.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
11.3.7 Первым шагом при переходе к нэпу стало(а)
1) упразднение комбедов
2) денежная реформа
3) национализация мелкой промышленности
4) отмена продразвёрстки
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
11.3.1
11.3.2
11.3.3
11.3.4
11.3.5
11.3.6
11.3.7
3
2,4,6
4
1
1
стахановц
ы
4
Тема 11.4. Образование СССР (2 часа)
11.4.1 одной из причин (предпосылок) образования СССР было
1) начало массовой коллективизации
2) существование экономических связей между территориями бывшей
Российской империи
3) результаты референдума о создании СССР
4) заключение Брест-Литовского мирного договора
11.4.2 В состав СССР в 1940 г. вошла
1) Украинская ССР 2) Грузинская ССР 3) Литовская ССР 4) Узбекская ССР
11.4.3 Согласно Договору об образовании СССР высший орган исполнительной
власти в СССР назывался
1) Совет Народных Комиссаров
2) Совет Министров
3) Всесоюзный съезд Советов
4) Кабинет министров
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
11.4.1
11.4.2
11.4.3
2
3
1
Тема 11.5. Строительство социализма в СССР (2 часа)
11.5.1 Одним из итогов «культурной революции» в СССР является
1) переход на григорианский календарь
2) создание Московского художественного театра
3) введение всеобщего начального образования
4) открытие Исторического музея в Москве
11.5.2 Организации, на которые в 1920-е гг. была возложена задача обучения взрослого
населения умению читать и писать, назывались
1) совбуры 2) ликбезы 3) рабфаки 4) комбеды
11.5.3 К итогам индустриализации в СССР в довоенный период можно отнести
1) создание комплекса предприятий тяжёлой промышленности
2) сокращение военных расходов
3) интенсивное развитие лёгкой промышленности
4) формирование многоукладной экономики
11.5.4 Экономическая политика в СССР в 1930-е гг. характеризовалась
1) широкой сферой действия рыночных механизмов
2) созданием фермерских хозяйств
3) преимущественным развитием тяжёлой промышленности
4) децентрализацией экономики
11.5.5 Форсированная индустриализация осуществлялась в СССР с
1) начала 1920-х гг. 2) конца 1920-х гг. 3) конца 1940-х гг. 4) конца 1950-х гг.
11.5.6 Одной из целей индустриализации конца 1920-х
1930-х гг. в СССР было
1) децентрализация экономики
2) создание мощной оборонной промышленности
3) создание условий для свободного предпринимательства
4) внедрение рыночных методов управления хозяйством
11.5.7 Следствием модернизации, происходившей в СССР в 1930-х гг. явилось
1) массовый отток населения из города в деревню
2) достижение социальной однородности сельского населения
3) достижение
уровня
жизни
населения,
превосходящего
уровень
жизни в
западноевропейских странах
4) двукратное преобладание городского населения над сельским
11.5.8 Конституция, провозгласившая тезис о том, что социализм в СССР построен, была
принята в
1) 1918 г. 2) 1922 г. 3) 1924 г. 4) 1936 г.
11.5.9 Следствием политики И.В. Сталина в отношении Красной армии стало
1) двукратное сокращение численности Красной армии в 1930-х гг.
2) широкое использование в Красной армии английских и французских военных
специалистов
3) массовые репрессии в отношении высшего командного состава Красной армии
4) оснащение Красной армии вооружением, закупаемым в Европе
11.5.10 Государственная политика в сфере художественной культуры в середине
1930-х гг. была нацелена на
1) изучение и заимствование достижений художественной культуры Серебряного века
2) утверждение метода социалистического реализма
3) развитие широких культурных связей со странами Запада
4) поощрение разнообразия художественных методов и стилей
11.5.11 Ниже
приведён
перечень
терминов.
Все
они,
за
исключением
одного,
относятся к событиям, явлениям, происходившим в СССР в 1930-е гг.
1) индустриализация; 2) Конституция СССР; 3) культ личности; 4) приватизация;
5) репрессии; 6) паспортная система.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
11.5.12 Напишите пропущенное слово.
Массовое движение новаторов социалистического производства в СССР – рабочих,
колхозников, инженерно-технических работников – за повышение производительности
труда, начало которому было положено в 1935 г., получило название «_____________
движение».
11.5.13 В.И. Мухина является автором скульптурного произведения
1) скульптура «Рабочий и колхозница» в Москве
2) памятник Г.К. Жукову на Манежной площади в Москве
3) монумент «Воин-освободитель» в берлинском Трептов-парке
4) монумент «Родина-мать» на Мамаевом кургане
11.5.14 Курс на раскулачивание, ликвидацию кулачества как класса был частью
1) «красногвардейской атаки на капитал»
2) Столыпинской реформы
3) политики коллективизации
4) новой экономической политики
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
11.3.1
11.3.2
11.3.3
11.3.4
11.3.5
11.3.6
11.3.7
11.3.8
11.3.9
11.3.10
3
2
1
3
2
2
2
4
3
2
11.3.11
11.3.12
11.3.13
11.3.14
4
стахановское
1
3
Тема 11.6. Международные отношения в 20-30-е годы XX века (2 часа)
11.6.1 Первая международная конференция с участием ведущих западных держав
и Советской России проходила в
1) Париже 2) Лондоне 3) Генуе 4) Берлине
11.6.2 Следствием вынужденного отказа руководства СССР от продолжения политики
создания системы коллективной безопасности в Европе стало
1) вступление СССР в Лигу Наций
2) заключение пакта Молотова – Риббентропа
3) создание Коминтерна
4) заключение Мюнхенского договора
11.6.3 Одним из результатов объявления войны Финляндии было
1) установление дипломатических отношений между СССР и США
2) перенесение советско-финляндской границы ближе к Ленинграду
3) исключение СССР из Лиги Наций
4) подписание СССР пакта о ненападении с Германией
11.6.4 Одним из результатов советско-финляндской войны 1939–1940 гг. являлось
1) территориальные потери СССР
2) меры советского руководства по укреплению обороноспособности страны
3) вступление СССР в Лигу Наций
4) установление союзнических отношений между СССР и США
11.6.5 Одной из причин нестабильных отношений СССР с европейскими странами в
начале 1920-х гг. было
1) советско-финляндская война
2) отказ СССР вступить в Лигу Наций
3) деятельность Коминтерна
4) отсутствие взаимной экономической заинтересованности
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
11.6.1
11.6.2
11.6.3
11.6.4
11.6.5
3
2
3
2
3
Раздел 12. Вторая мировая война (10 часов)
Тема 12.1. Вторая мировая война: причины, ход, значение (2 часа)
12.1.1 Международная конференция, состоявшаяся в ходе Второй мировой войны,
одним из основных вопросов которой являлся вопрос об открытии Второго фронта в
Западной Европе
1) Сан-Францисская конференция
2) Тегеранская конференция
3) Потсдамская конференция
4) Ялтинская конференция
12.1.2 Бои по прорыву оборонительных рубежей на Зееловских высотах состоялись в ходе
1) Курской битвы
2) Берлинской операции
3) Сталинградской битвы
4) Будапештской операции
12.1.3 От имени советского командования безоговорочную капитуляцию фашистской
Германии в ночь на 9 мая 1945 г. подписал
1) К.Е. Ворошилов
2) Г.К. Жуков
3) А.М. Василевский
4) И.С. Конев
12.1.4 Последствием Второй мировой войны, проявившимся в первое послевоенное
десятилетие явилось
1) расширение политического влияния СССР в мире
2) заключение советско-американского Договора о сокращении ракет
средней и меньшей дальности
3) укрепление связей СССР с союзниками по антигитлеровской коалиции
4) подписание Заключительного акта Хельсинкского совещания по
безопасности и сотрудничеству в Европе
12.1.5 На Тегеранской конференции лидеров СССР, США и Великобритании в 1943 г.
было принято решение
1) о принятии СССР в Лигу Наций
2) о распространении на СССР поставок по ленд-лизу
3) об открытии Второго фронта в Европе
4) об образовании антигитлеровской коалиции
12.1.6 Красной армией была освобождена от фашистов
1) Италия 2) Франция 3) Австрия 4) Бельгия
12.1.7 В результате решений Потсдамской конференции к СССР отошла часть
1) Австрии 2) Чехословакии 3) Болгарии 4) Восточной Пруссии
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
12.1.1
12.1.2
12.1.3
12.1.4
12.1.5
12.1.6
12.1.7
2
2
2
1
3
3
4
Тема 12.2. СССР в годы Великой Отечественной войны (8 часов)
12.2.1 Событие, способствовавшее поддержанию морального духа советских
воинов в ходе Московской битвы
1) трансляция
исполнения
Седьмой
симфонии
Д.Д.
Шостаковича
в блокадном
Ленинграде
2) первый победный салют в Москве
3) проведение традиционного военного парада на Красной площади
4) открытие Второго фронта в Западной Европе
12.2.2 К завершающему этапу Великой Отечественной войны (1944–1945 гг.) относится
1) Висло-Одерская операция
2) Курская битва
3) Сталинградская битва
4) прорыв блокады Ленинграда
12.2.3 Военная операция советских войск под Сталинградом завершилась
1) освобождением от фашистских захватчиков всей территории СССР
2) стабилизацией фронта и переходом к позиционной войне
3) освобождением Белоруссии
4) окружением и уничтожением немецкой армии под командованием
Ф. Паулюса
12.2.4 Выдающимися
советскими
военачальниками в годы Великой Отечественной
войны были
1) В.М. Молотов, А.А. Громыко
2) И.С. Конев, К.К. Рокоссовский
3) С.С. Каменев, М.И. Калинин
4) Л.Д. Троцкий, Н.И. Бухарин
12.2.5 Крупнейшее в истории танковое сражение у деревни Прохоровка состоялось
в ходе
1) подготовка к форсированию Днепра
2) битвы под Москвой
3) Курской битвы
4) операции по освобождению Белоруссии
12.2.6 Событие, которое произошло ранее других
1) освобождение г. Орла от фашистов
2) освобождение г. Киева от фашистов
3) танковое сражение в районе д. Прохоровки
4)начало контрнаступления Красной армии под Сталинградом
12.2.7 Крупнейшее в истории Второй мировой войны танковое сражение под
деревней Прохоровкой произошло в ходе
1) Смоленского сражения
2) Сталинградской битвы
3) Московской битвы
4) Курской битвы
12.2.8 Произведение, созданное в годы Великой Отечественной войны
1) кинофильм «Броненосец "Потёмкин"» С.М. Эйзенштейна
2) Седьмая симфония Д.Д. Шостаковича
3) опера «Великая дружба» В.И. Мурадели
4) скульптура «Рабочий и колхозница» В.И. Мухиной
12.2.9 Герой Великой Отечественной войны совершил подвиг, закрыв своим телом
амбразуру немецкого дота, чтобы обеспечить успех своему подразделению
1) И.Н. Кожедуб 2) В.В. Талалихин 3) А.М. Матросов 4) Н.Ф. Гастелло
12.2.10 Партизанская операция «Рельсовая война» проходила в период
1) Курской битвы
2) Сталинградской битвы
3) битвы под Москвой
4) операции по освобождению Белоруссии
12.2.11 Бой у разъезда Дубосеково, в котором приняли участие 28 бойцов 316-й
стрелковой дивизии, состоялся в ходе
1) битвы за Москву
2) операции по освобождению Белоруссии
3) Сталинградской битвы
4) Курской битвы
12.2.12 Город, который не был взят фашистами в годы Великой Отечественной войны
1) Одесса 2) Тула 3) Смоленск 4) Севастополь
12.2.13 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала И.В. Панфилова
прославилась в ходе
1) Московской битвы
2) Курской битвы
3) операции по освобождению Белоруссии
4) обороны Севастополя
12.2.14
Расположите
следующие
события
Великой
Отечественной
войны
в
хронологической последовательности
1) начало блокады Ленинграда
2) оборона Брестской крепости
3) Курская битва
4) освобождение Варшавы
5) освобождение Праги
12.2.15 Командующим 316-й стрелковой дивизией, отличившейся в ходе
Московской битвы, являлся
1) В.И. Чуйков 2) И.В. Панфилов 3) А.И. Ерёменко 4) И.Д. Черняховский
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
12.2.1
12.2.2
12.2.3
12.2.4
12.2.5
12.2.6
12.2.7
12.2.8
12.2.9
12.2.1
0
3
1
4
2
3
4
4
2
3
1
12.2.11
12.2.1
2
12.2.1
3
12.2.14
12.2.1
5
1
2
1
2,1,3,4.
5
2
Раздел 13. Мир во второй половине XX века
(10 часов)
Тема 13.1. «Холодная война» (4 часа)
13.1.1 Одним из результатов процесса «разрядки» международной напряжённости в
1970-е гг.
1) подписание Заключительного акта Совещания по безопасностии сотрудничеству в
Европе
2) подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружияв атмосфере,
космическом пространстве и под водой
3) вступление СССР в Лигу Наций
4) выдвижение концепции «нового политического мышления»
13.1.2 Три события, относящиеся к внешней политике СССР, произошли в 1945-
1953гг.
1) возведение Берлинской стены
2) заключение договора с США о сокращении ядерных вооружений
3) оказание помощи СССР Вьетнаму в войне против агрессии США
4) создание Совета экономической взаимопомощи
5) разрыв отношений между СССР и Югославией
6) оказание помощи СССР Северной Корее в Корейской войне
13.1.3 Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе был
подписан в годы руководства СССР
1) Н.С. Хрущёва 2) М.С. Горбачёва 3) И.В. Сталина 4) Л.И. Брежнева
13.1.4 Для внешней политики СССР при Н.С. Хрущёве было характерно
1) утверждение тезиса о мирном сосуществовании и соревновании двух систем
2) установление
отношений
полного
доверия
и
взаимопонимания
с западными
странами
3) отказ от поддержки антиколониального движения
4) улучшение советско-китайских отношений
13.1.5 Государственные деятели периода начала «холодной войны»
1) Ф. Рузвельта, М.М. Литвинова
2) Р. Рейгана, А.Н. Косыгина
3) У. Черчилля, И.В. Сталина
4) Дж. Кеннеди, Н.С. Хрущёва
13.1.6 Напишите пропущенное слово.
Процесс
практически
бескровного
перехода
от
социалистической общественно-
политической системы к либеральной, произошедший в конце 1980-х – начале 1990-х
гг. в странах Восточной Европы, получил название «______________ революции».
13.1.7 Одним из последствий реализации концепции «нового политического мышления»
М.С. Горбачёвым
1) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в
Европе
2) объединение Германии
3) разрешение Карибского кризиса
4) подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в
атмосфере, космическом пространстве и под водой
13.1.8 В 1991 г. было официально объявлено странами-участницами, в том числе СССР о
роспуске международных организаций
1) НАТО и ЕЭС
2) СЭВ и ОВД
3) ООН и ЮНЕСКО
4) Коминтерна и Коминформа
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
13.1.1
13.1.2
13.1.3
13.1.4
13.1.5
13.1.6
13.1.7
13.1.8
1
4,5,6
4
1
3
бархатной
2
2
Тема 13.2. К «Общему рынку» и « государству всеобщего благоденствия» (2 часа)
Тема 13.3. Научно-технический прогресс (2 часа)
13.3.1 Работу
по созданию атомной бомбы в
годы Великой Отечественной войны
возглавил учёный
1) Н.Е. Жуковский
2) В.И. Вернадский
3) И.П. Павлов
4) И.В. Курчатов
13.3.2 Ведущим советским конструктором ракетно-космических систем был
1) С.П. Королёв 2) А.Д. Сахаров 3) Н.Е. Жуковский 4) К.Э. Циолковский
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
13.3.1
13.3.2
4
1
Тема13. 4. Страны Азии, Африки и Латинской Америки (2 часа)
Раздел 14. СССР в 1945-1991 годы (12 часов)
Тема 14.1. СССР в послевоенный период (1945-1953 годы) (2 часа)
14.1.1 Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением одной,
появились в период 1945–1953 гг.
1) КПСС 2) НАТО 3) СЭВ 4) МИД СССР 5) СНК 6) ООН
Найдите аббревиатуру, относящеюся к другому историческому периоду.
14.1.2 Какие журналы подверглись критике в постановлении Оргбюро ЦК ВКП(б)
в 1946 г. за предоставление литературной трибуны А.А. Ахматовой и М.М. Зощенко?
1) «Новый мир» и «Юность»
2) «Дружба народов» и «Иностранная литература»
3) «Звезда» и «Ленинград»
4) «Москва» и «Октябрь»
14.1.3 Событие, которое произошло раньше остальных
1) начало массового освоения целины
2) принятие Закона «Об индивидуальной трудовой деятельности»
3) принятие конституции развитого социализма
4) вынесение приговора по «ленинградскому делу»
14.1.4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к событиям, явлениям, происходившим в период 1945–1953 гг.
1) Коминформбюро; 2) «план Маршалла»; 3) «доктрина Трумэна»;
4) «холодная война»; 5) Карибский кризис; 6) Корейская война.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
14.1.5 Для развития советской экономики в 1945–1953 гг. было характерно
1) преимущественное развитие лёгкой промышленности
2) децентрализация управления хозяйством
3) крупные капиталовложения в тяжёлую промышленность
4) проведение экономической реформы в сельском хозяйстве
14.1.6 Издание
постановлений
Оргбюро
ЦК
ВКП(б)
«О
журналах "Звезда"
и
"Ленинград"», «О
кинофильме "Большая
жизнь"», «Об опере "Великая дружба"»
относится к периоду
1) «застой»
2) послевоенные годы руководства страной И.В. Сталина (1945–1953 гг.)
3) «оттепель»
4) «перестройка»
14.1.7 К периоду 1945–1953 гг. относится
1) отказ Б.Л. Пастернака от Нобелевской премии по литературе
2) посещение руководителем СССР выставки художников-авангардистов в Манеже и
резкая критика им выставленных картин
3) высылка А.И. Солженицына из страны
4) объявление генетики лженаукой
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
14.1.1
14.1.2
14.1.3
14.1.4
14.1.5
14.1.6
14.1.7
5
3
3
5
3
2
4
Тема 14.2. Советский Союз в период частичной либерализации режима (1953-1964
годы) (2 часа)
14.2.1 Одним из создателей первых космических ракет был
1) В.И. Вернадский 2) С.П. Королёв 3) И.В. Курчатов 4) Н.И. Вавилов
14.2.2 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к событиям, явлениям, происходившим в период 1953–1964 гг.
1) Варшавский договор 2) «Пражская весна» 3) Карибский кризис
4) десталинизация 5) «оттепель» 6) гонка вооружений
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
14.2.3
Появление
новых
литературно-художественных
журналов:
«Юность»,
«Иностранная
литература», «Москва», «Нева», «Советский
экран», «Музыкальная
жизнь» относится к периоду
1) «застоя»
2) «оттепели»
3) последних лет руководства страной И.В. Сталина (1945–1953 гг.)
4) «перестройки»
14.2.4 Одним из результатов политики государства в сфере сельского хозяйства,
проводимой в 1950-е – начале 1960-х гг. стало
1) значительное сокращение площади распаханных земель
2) снижение цен на мясо-молочные продукты
3) массовое создание фермерских хозяйств
4) возникновение необходимости закупки зерна за рубежом
14.2.5
Советский
руководитель,
посетивший
выставку
художников-авангардистов
студии «Новая реальность» в Манеже и раскритиковавший их творчество
1) Н.С. Хрущёв 2) И.В. Сталин 3) Л.И. Брежнев 4) М.С. Горбачёв
14.2.6 Одним из последствий смены руководства СССР в 1953 г. стало
1) создание фермерских хозяйств в СССР
2) начало реабилитации жертв политических репрессий
3) переименование ВКП(б) в КПСС
4) принятие конституции «развитого социализма»
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
14.2.1
14.2.2
14.2.3
14.2.4
14.2.5
14.2.6
2
2
2
4
1
2
Тема 14.3. СССР в конце 1960-х – начале 1980-х годов (4 часа)
14.3.1 Событие общественно-политической жизни в СССР, которое произошло позже
других
1) принятие программы построения коммунизма
2) отмена статьи 6 Конституции СССР – о руководящей и направляющей роли КПСС
3) принятие
постановления
ЦК
КПСС «О
преодолении
культа
личности и его
последствий»
4) судебный процесс против писателей А.Д. Синявского и Ю.М. Даниэля
14.3.2 Результатом ввода советских войск в Афганистан стало
1) падение международного авторитета СССР
2) начало переговоров между СССР и США об ограничении стратегических вооружений
3) создание Организации Варшавского договора
4) начало «холодной войны»
14.3.3 К характерным чертам политической жизни СССР в 1970-х – середине 1980-х гг.
относится
1) начало процесса реабилитация жертв политических репрессий
2) смягчение критики культа личности И.В. Сталина руководителями государства
3) сокращение численности партийного аппарата
4) отход от признания руководящей роли КПСС
14.3.4 Одним из итогов восьмой пятилетки развития народного хозяйства СССР (1966–
1970 гг.) явилось
1) открытие первой очереди Московского метрополитена
2) ввод в действие тракторных заводов в городах Волгограде, Челябинске,Харькове
3) восстановление Днепрогэса
4) ввод в действие первой очереди Волжского автомобильного завода в г.Тольятти
14.3.5 Экономическая («косыгинская») реформа 1965 г. предполагала
1) приватизацию предприятий
2) расширение хозяйственной самостоятельности предприятий
3) проведение денежной реформы в СССР
4) создание совнархозов
14.3.6 Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением одной,
употреблялись в СССР в период 1964–1985 гг.
1) СБСЕ; 2) ОСВ-1; 3) КПСС; 4) программа СОИ; 5) СНГ; 6) ВЛКСМ.
Найдите аббревиатуру, относящуюся к другому историческому периоду.
14.3.7 Одной из причин начала «разрядки» международной напряжённости в конце
1960-х гг. явилось
1) достижение военно-стратегического паритета СССР и США
2) начавшийся в СССР «парад суверенитетов»
3) введение советских войск в Афганистан
4) концепция «нового политического мышления», принятая советским руководством
14.3.8 Из перечисленных событий позже остальных произошло
1) ввод советских войск в Венгрию
2) вывод советских войск из Афганистана
3) Карибский кризис
4) ввод войск Организации Варшавского договора в Чехословакию
14.3.9 Одним из результатов деятельности Ю.В. Андропова на посту Генерального
секретаря ЦК КПСС явилось
1) либерализация общественно-политической жизни в стране
2) резкое улучшение отношений между СССР и США
3) появление критических оценок состояния советского общества, исходящих от власти
4) начало проведения либеральных рыночных реформ в стране
14.3.10 Советские войска были введены в Афганистан, когда руководителем СССР
являлся
1) М.С. Горбачёв 2) И.В. Сталин 3) Л.И. Брежнев 4) Н.С. Хрущёв
14.3.11 Результатом принятия Конституции СССР 1977 г. явилось
1) создание Съезда народных депутатов СССР
2) провозглашение курса на строительство социализма
3) создание Государственной Думы
4) закрепление законодательно руководящей роли КПСС
14.3.12 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
характеризуют события, явления, происходившие в период 1964–1985 гг.
1) «Пражская весна»; 2) Хельсинкский акт; 3) «ленинградское дело»;
4) «разрядка»; 5) «застой»; 6) пятилетка.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
14.3.1
14.3.2
14.3.3
14.3.4
14.3.5
14.3.6
14.3.7
14.3.8
14.3.9
14.3.1
0
2
1
2
4
2
5
1
2
3
3
14.3.11
14.3.1
2
4
3
Тема 14.4. СССР в период перестройки (4 часа)
14.4.1 К экономическим реформам периода «перестройки» относится
1) введение госприёмки
2) переход на семилетнее планирование
3) переход
от
отраслевого
к
территориальному
принципу
управления народным
хозяйством
4) либерализация цен
14.4.2 Проведённая в России в начале 1990-х
гг. передача или продажа в частную
собственность ряда государственных предприятий называется
1) социализация 2) национализация 3) приватизация 4) муниципализация
14.4.3 В ходе экономических реформ начала 1990-х гг.
1) был принят Закон «О кооперации в СССР»
2) была реализована программа «500 дней»
3) был провозглашён курс на ускорение социально-экономического
развития страны
4) был принят Закон «О приватизации государственных и муниципальных
предприятий в РСФСР»
14.4.4 Орган власти, который был создан в период «перестройки»
1)Федеральное Собрание
2) Государственная Дума
3) Верховный Совет СССР
4) Съезд народных депутатов
14.4.5 Причиной срыва подписания нового союзного договора в 1991 г. явилось
1) создание Государственного комитета по чрезвычайному положению
2) принятие новой Конституции РФ
3) результаты Всесоюзного референдума о сохранении СССР
4) создание Съезда народных депутатов РСФСР
14.4.6 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся
к событиям, явлениям, относящимся к периоду 1985–1991 гг.
1) многопартийность; 2) бюджетный дефицит; 3) монетизация льгот; 4) гласность;
5) референдум; 6) ускорение социально-экономического развития.
Найдите термин, относящийся к другому историческому периоду.
14.4.7 Одним из результатов реализации концепции «нового политического мышления»
М.С. Горбачёвым явилось
1) урегулирование Карибского кризиса
2) роспуск Организации Варшавского договора
3) подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере,
космическом пространстве и под водой
4) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в
Европе
14.4.8 Попытка отстранить Президента СССР М.С. Горбачёва от власти была
предпринята в августе 1991 г.
1) Верховным Судом СССР
2) Верховным Советом СССР
3) Президентом России Б.Н. Ельциным
4) членами ГКЧП
14.4.9 Законы «О государственном предприятии», «Об индивидуальной трудовой
деятельности» были приняты, когда СССР руководил
1) М.С. Горбачёв 2) Н.С. Хрущёв 3) Л.И. Брежнев 4) Ю.В. Андропов
14.4.10 К экономическим реформам периода «перестройки» относится
1) создание советов народного хозяйства (совнархозов)
2) переход на семилетнее планирование
3) признание многообразия форм собственности
4) полное освобождение цен от контроля государства (либерализация цен)
14.4.11 Закон «Об индивидуальной трудовой деятельности» был принят в период
1) 1945–1953 гг. 2) 1953–1964 гг. 3) 1964–1985 гг. 4) 1985–1991 гг.
14.4.12 Выберите три исторических факта, относящихся к социально-экономическому
развитию СССР в период «перестройки»
1) выпуск приватизационных чеков
2) развитие индивидуальной трудовой деятельности
3) начало забастовочного движения в стране
4) снижение цен на потребительские товары
5) острый дефицит товаров
6) либерализация цен
14.4.13 Одним из последствий выступления Государственного комитета по чрезвычайному
положению в 1991 г. явилось
1) начало принятия деклараций о суверенитетах союзными республиками
2) приостановка и запрет деятельности КПСС на территории России
3) начало реализации программы «500 дней» в СССР
4) избрание Президентом СССР М.С. Горбачёва
14.4.14 8 декабря 1991 г. произошло
1) катастрофа на Чернобыльской АЭС
2) открытие I Съезда народных депутатов СССР
3) начало работы XIX конференции КПСС
4) подписание соглашения о прекращении существования СССР
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
14.4.1
14.4.2
14.4.3
14.4.4
14.4.5
14.4.6
14.4.7
14.4.8
14.4.9
14.4.1
0
1
3
2
4
1
3
2
4
1
3
14.4.11
14.4.1
2
14.4.1
3
14.4.1
4
4
1,3,5
2
4
Раздел 15. Россия и мир на рубеже XX-XXI веков
(6 часов)
Тема 15.1. Российская Федерация на современном этапе (с 1992г. по наст. время) (4
часа)
15.1.1 Первые годы проведения рыночных реформ в России (1992–1993 гг.) были
отмечены
1) насыщением
потребительского
рынка
продовольственными
и промышленными
товарами
2) макроэкономической стабилизацией
3) развитием военно-промышленного комплекса
4) увеличением доходов большинства населения
15.1.2 В ходе экономических реформ начала 1990-х гг. в России произошло
1) принятие Закона «Об индивидуальной трудовой деятельности»
2) введение госприёмки на предприятиях
3) проведение либерализации цен
4) принятие
постановления «О
концепции
перехода
к
регулируемой рыночной
экономике»
15.1.3 Событие, которое произошло в годы президентства Б.Н. Ельцина (в период
1991–1999 гг.)
1) ввод российских войск в Афганистан
2) начало антиалкогольной кампании
3) объявление Россией технического дефолта по основным видам государственных
ценных бумаг
4) катастрофа на Чернобыльской АЭС
15.1.4 В России в начале 2000-х гг. было осуществлено
1) создана Государственная Дума РФ
2) создан Государственный Совет РФ
3) введена многопартийность
4) проведена либерализация цен
15.1.5
Президенту
РФ Ельцину Б.Н. в
ходе политического кризиса 1992–1993 гг.
противостоял
1) Государственный комитет по чрезвычайному положению
2) Высший совет народного хозяйства
3) Учредительное собрание
4) Верховный Совет
15.1.6 Напишите пропущенное слово.
Соглашение
о
создании
Содружества
Независимых
Государств,
подписанное
руководителями РСФСР, Белоруссии и Украины в декабре 1991 г., ознаменовавшее
прекращение
существования
СССР,
по
месту
подписания получило название
_______________ соглашение.
15.1.7 Первые выборы в Государственную Думу РФ состоялись в
1) 1991 г. 2) 1992 г. 3) 1993 г. 4) 1994 г.
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
15.1.1
15.1.2
15.1.3
15.1.4
15.1.5
15.1.6
15.1.7
1
3
3
2
4
Беловежское
3
Тема 15.2. Мир в XXI веке (2 часа)
15.2.1 Бывшая советская республика, ставшая членом НАТО в период 1992–2011 гг.
1) Казахстан 2) Латвия 3) Молдавия 4) Азербайджан
15.2.2 В 2008 г. произошло
1) вступление России в Совет Европы
2) операция российских войск по принуждению Грузии к миру
3) принятие Декларации России и США о прекращении «холодной войны»
4) присоединение России к программе НАТО «Партнёрство во имя мира»
15.2.3 Страна, ставшая членом НАТО в период 1992–2011 гг.
1) Грузия 2) Австрия 3) Черногория 4) Болгария
ВЕРСИИ ЭТАЛОННЫХ ОТВЕТОВ
15.2.1
15.2.2
15.2.3
2
2
4
СПЕЦИФИКАЦИЯ АПИМ
рабочей программы учебной дисциплины
ОДП.12 «ИСТОРИЯ»
специальность
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
Раздел, тема учебного
курса
Наименование
Перечень учебных
элементов
обучающийся должен…
Количество ТЗ
в теме
в разделе
Введение Российская история как часть мировой и европейской истории
2
Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества
2
Раздел 2. Цивилизации древнего мира
10
Раздел 3. Цивилизации Востока и Запада в средние века
8
Раздел 4. История России с древнейших времён до конца XVII века
Тема 4.1 Восточная
Европа в древности
2
34
Тема 4. 2 Восточные
славяне в VII-IX веках.
Славяне
;
верования,
общественный
строй, занятия;
«путь из варяг в
греки»
знать/понимать:
особенности
исторического пути
России, её роль в мировом
сообществе;
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Тема 4.3 Киевская Русь
Первые русские
князья и их
деятельность.
Крещение Руси
.
Ярослав Мудрый.
«Русская правда».
Основные категории
населения.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты;
историческую
обусловленность
современных
общественных процессов;
особенности
исторического пути
России, её роль в мировом
сообществе
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
6
Тема 4.4 Древняя Русь в
эпоху политической
раздробленности
Крупнейшие земли
и княжества Руси,
их особенности.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
4
Борьба Руси с
иноземными
завоевателями.
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
Тема 4.5 От Руси к
России (XIV-XV века)
Русь и Золотая Орда
в XIV в. Борьба за
великое княжение.
Экономическое и
политическое
усиление
Московского
княжества. Борьба
Москвы и Твери.
Иван Калита.
Дмитрий Донской и
начало борьбы за
свержение
ордынского ига.
Куликовская битва и
ее значение.
Свержение
ордынского ига
(1480 г.). Характер и
особенности
объединения Руси.
Иван III. Судебник
1497 г.
Формирование
органов
центральной и
местной власти.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений;
определять историческое
значение явлений и
событий прошлого
4
Тема 4.6 Россия в
царствование Ивана
Грозного
Избранная Рада и ее
реформы.
Элементы
сословно-
представительной
монархии в России.
Судебник 1550 г.
Церковь и
государство.
Стоглавый собор.
Военные реформы.
Опричнина.
Основные
направления
внешней политики
Ивана Грозного.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты;
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
4
Тема 4.7 Россия в XVII
веке
Смута в России
начала XVII в.
знать/понимать:
основные исторические
10
Земский собор 1613
г. и начало
правления
Романовых.
Соборное уложение
1649 г.
Политический
строй России.
Городские
восстания середины
XVII столетия.
Реформы Никона и
церковный раскол.
термины и даты
уметь: определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
Тема 4.8 Русская
культура XIII-XVII
веков
Литература,
живопись,
архитектура.
Религиозные споры.
Публицистика.
«Домострой». Быт и
нравы.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Раздел 5. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы
в XVI-XVIII вв.
12
Раздел 6. Россия в XVIII веке
Тема 6.1 Россия в
период реформ Петра I
Предпосылки
реформ Петра I.
Особенности
модернизационного
процесса в России.
Северная война и ее
итоги. Изменение
места России в
мире,
провозглашение ее
империей.
Социально-
экономическая
политика Петра I и
социальная
структура русского
общества.
Крепостная
экономика.
«Регулярное
государство».
Культурный
переворот
петровского
времени.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений;
определять историческое
значение явлений и
событий прошлого
4
12
Тема 6.2 Внутренняя и
внешняя политика
преемников Петра I
(1725-1762 гг.)
Внутренняя и
внешняя политика
преемников Петра I
(1725–1762 гг.)
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
2
целостность
отечественной и
всемирной истории
Тема 6.3 Россия во
второй половине XVIII
века
«Просвещенный
абсолютизм»
Екатерины II.
Восстание под
предводительством
Емельяна Пугачева.
Характер и
направленность
реформ Екатерины
Великой.
Внешняя
политика России во
второй половине
XVIII в. Выход
России к Черному
морю. Разделы Речи
Посполитой.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории;
уметь: устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений
4
Тема 6.4 Культура
России в середине и во
второй половине XVIII
века
Идеи Просвещения
и просвещенное
общество в России.
Достижения
архитектуры и
изобразительного
искусства. Барокко
и классицизм
в
России.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Раздел 7. Становление индустриальной цивилизации
8
Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока
2
Раздел 9. Россия в XIX веке
Тема 9.1 Россия в
первой половине XIX
столетия
Реформы начала
царствования
Александра I.Россия
в 1815–1825 гг.
А.А.Аракчеев.
Военные поселения.
Общественное
движение.
Декабристы.
Николай I. Роль
бюрократии.
Внешняя политика.
знать/понимать:
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений
12
18
Тема 9.2 Россия в эпоху
великих реформ
Александра II
Александр II.
Великие реформы.
Отмена крепостного
права. Итоги
реформ.
знать/понимать:
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Тема 9.3
Пореформенная Россия
Общество и
государство.
Завершение
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
4
промышленного
переворота.
Консервативный
курс Александра III.
Россия в системе
международных
отношений второй
половины XIX в.
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
Раздел 10. От новой истории к новейшей
Тема.10.1 Научно-
технический прогресс
на рубеже XIX-XX
веков
Расширение границ
познаваемого мира.
Новые отношения
науки и
производства.
2
20
Тема 10.2 «Прекрасная
эпоха» : западное
общество в начале XX
века
2
Тема 10.3 Россия в
начале XX века
Государство.
Особенности
российской
монархии.
Общественная
жизнь. Революция
1905–1907 гг.
Экономические
реформы С.Ю.
Витте и П.А.
Столыпина.
Россия
в системе
международных
отношений. Русско-
японская война.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
4
Тема 10.4 Первая
мировая война
Россия в Первой
мировой войне.
Влияние войны на
общество.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
2
Тема 10.5 Революции
1917 года в России
Февральская
революция в России
Причины и ход
революции.
Эволюция власти и
общества от
февраля к октябрю
1917 г.
Учредительное
собрание. Приход
большевиков к
власти в России
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
4
Тема 10.6 Первые
месяцы
большевистского
правления
Первые шаги
советской власти.
Формирование
однопартийной
системы.
Становление новой
правовой системы:
от первых декретов
до Конституции
1918
г.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Тема 10.7 Гражданская
война. «Военный
коммунизм»
Гражданская война.
«Военный
коммунизм».
Брестский мир.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
4
Раздел 11. Между мировыми войнами
Тема 11.1 Страны
Европы в 20-30-е годы
XX века
СССР как новый
фактор мировой
политики.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
2
12
Тема 11.2.Народы Азии,
Африки и Латинской
Америки в первой
половине XX века
2
Тема 11.3 Новая
экономическая политика
(нэп)
Новая
экономическая
политика (нэп):
сущность и
направления.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
2
Тема 11.4 Образование
СССР
Образование СССР
знать/понимать:
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Тема 11.5
Строительство
социализма в СССР
Форсированная
модернизация.
Индустриализация.
Коллективизация.
Успехи и
недостатки
экономического
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
курса. «Культурная
революция».
Тема 11.6
Международные
отношения в
20-30-е годы XX века
Внешняя политика
СССР в 20–30-е
годы: от
конфронтации к
поиску контактов.
Попытки возврата к
границам
Российской
империи.
знать/понимать:
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
2
Раздел 12.Вторая мировая война
Тема 12.1 Вторая
мировая война:
причины, ход, значение
Вторая мировая
война: причины,
ход, значение
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: определять
историческое значение
явлений и событий
прошлого
2
10
Тема 12.2 СССР в годы
Великой Отечественной
войны
Основные этапы
военных действий.
Героизм советских
людей в годы
войны.
знать/понимать:
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
8
Раздел 13. Мир во второй половине XX века
Тема 13.1 «Холодная
война»
«Холодная война».
Военно-
политические
кризисы в рамках
«холодной войны».
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
4
10
Тема 13.2 К «Общему
рынку» и « государству
всеобщего
благоденствия»
2
Тема 13.3 Научно-
технический прогресс
Научно-
технический
прогресс и его
достижения
2
Тема 13.4 Страны Азии,
Африки и Латинской
Америки
2
Раздел 14. СССР в 1945-1991 годы
Тема 14.1 СССР в
послевоенный период
(1945-1953 годы)
Восстановление
хозяйства. Влияние
международной
ситуации на
направление
развития
экономики.
Политические
процессы.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений
2
12
Тема 14.2 Советский
Союз в период
частичной
либерализации режима
(1953-1964 годы)
Приход к власти
Н.С. Хрущева.
Попытки
преодоления культа
личности. XX съезд
КПСС. Культурная
жизнь общества.
«Оттепель».
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения, выводы
2
Тема 14.3 СССР в конце
1960-х – начале 1980-х
годов
Общественно-
политическое
развитие СССР.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
уметь: устанавливать
причинно-следственные
связи между явлениями,
пространственные и
временные рамки
изучаемых исторических
процессов и явлений
4
Тема 14.4 СССР в
период перестройки
Попытки
экономической
модернизации.
СССР системе
международных
отношений.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
определять историческое
значение явлений и
событий прошлого
4
Раздел 15. Россия и мир на рубеже XX-XXI веков
Тема 15.1 Российская
Федерация на
современном этапе (с
1992г. по наст. время)
Переход к
рыночным
отношениям:
реформы и их
последствия.
знать/понимать:
основные исторические
термины и даты
историческую
обусловленность
современных
общественных процессов;
особенности
исторического пути
России, её роль в мировом
сообществе
уметь: устанавливать
связи между явлениями,
понятиями, фактами,
делать обобщения,
выводы; определять
историческое значение
явлений и событий
4
6
прошлого
Тема 15.2 Мир в XXI
веке
Место России в
международных
отношениях.
знать/понимать:
основные факты, процессы
и явления,
характеризующие
целостность
отечественной и
всемирной истории;
основные исторические
термины и даты
2
КОДИФИКАТОР АПИМ
учебной дисциплины
ОДП.12 «ИСТОРИЯ»
специальность
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
Номер
раздела
Номер темы
Дидактическая единица (учебный элемент)
(наименование)
Номер
тестового
задания
4. 2
Славяне
;
верования, общественный строй,
занятия; «путь из варяг в греки»
4.2.1 –
4.2.9
4.3
Первые русские князья и их деятельность.
Крещение Руси
.
Ярослав Мудрый. «Русская
правда». Основные категории населения.
4.3.1 –
4.3.25
4.4
Крупнейшие земли и княжества Руси, их
особенности. Борьба Руси с иноземными
завоевателями.
4.4.1 –
4.4.20
4.5
Русь и Золотая Орда в XIV в. Борьба за великое
княжение. Экономическое и политическое
усиление Московского княжества. Борьба
Москвы и Твери. Иван Калита. Дмитрий Донской
и начало борьбы за свержение ордынского ига.
Куликовская битва и ее значение.
Свержение
ордынского ига (1480 г.). Характер и особенности
объединения Руси. Иван III. Судебник 1497 г.
Формирование органов центральной и местной
власти.
4.5.1 –
4.5.17
4.6
Избранная Рада и ее реформы. Элементы
сословно-представительной монархии в России.
Судебник 1550 г. Церковь и государство.
Стоглавый собор. Военные реформы.
Опричнина.
Основные направления внешней
политики Ивана Грозного.
4.6.1 –
4.6.22
4.7
Смута в России начала XVII в.
Земский собор
1613 г. и начало правления Романовых.
Соборное
уложение 1649 г. Политический строй России.
4.7.1 –
4.7.34
Городские восстания середины XVII столетия.
Реформы Никона и церковный раскол.
4.8
Литература, живопись, архитектура. Религиозные
споры. Публицистика. «Домострой». Быт и
нравы.
4.8.2 –
4.8.16
6
6.1
Предпосылки реформ Петра I. Особенности
модернизационного процесса в России.
Северная война и ее итоги. Изменение места
России в мире, провозглашение ее империей.
Социально-экономическая политика Петра I и
социальная структура русского общества.
Крепостная экономика. «Регулярное
государство».Культурный переворот петровского
времени.
6.1.1 –
6.1.19
6.2
Внутренняя и внешняя политика преемников
Петра I (1725–1762 гг.)
6.2.1 –
6.2.8
6.3
«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
Восстание под предводительством Емельяна
Пугачева. Характер и направленность реформ
Екатерины Великой.
Внешняя политика России
во второй половине XVIII в. Выход России к
Черному морю. Разделы Речи Посполитой.
6.3.1 –
6.3.13
6.4
Идеи Просвещения и просвещенное общество в
России. Достижения архитектуры и
изобразительного искусства. Барокко и
классицизм
в России.
6.4.1 –
6.4.8
9
9.1
Реформы начала царствования Александра
I.Россия в 1815–1825 гг. А.А.Аракчеев. Военные
поселения. Общественное движение. Декабристы.
Николай I. Роль бюрократии. Внешняя политика.
9.1.1 –
9.1.20
9.2
Александр II. Великие реформы. Отмена
крепостного права. Итоги реформ.
9.2.1 –
9.2.2
9.3
Общество и государство. Завершение
промышленного переворота. Консервативный
курс Александра III. Россия в системе
международных отношений второй половины
XIX в.
9.3.1 –
9.3.16
10
10.1
Расширение границ познаваемого мира.
Новые
отношения науки и производства.
10.1.1
-10.1.5
10.3
Государство. Особенности российской монархии.
Общественная жизнь. Революция 1905–1907 гг.
Экономические реформы С.Ю. Витте и П.А.
Столыпина.
Россия в системе международных
отношений. Русско-японская война.
10.3.1 –
10.3.16
10.4
Россия в Первой мировой войне.
Влияние войны на общество.
10.4.1 –
10.4.5
10.5
Февральская революция в России
Причины и ход революции. Эволюция власти и
общества от февраля к октябрю 1917 г.
Учредительное собрание. Приход большевиков к
власти в России
10.5.1 –
10.5.10
10.6
Первые шаги советской власти.
Формирование
однопартийной системы. Становление новой
10.6.1 –
10.6.6
правовой системы: от первых декретов до
Конституции 1918
г.
10.7
Гражданская война. «Военный коммунизм».
Брестский мир.
10.7.1 –
10.7.5
11
11.1
СССР как новый фактор мировой политики.
11.1.1 –
11.1.2
11.3
Новая экономическая политика (нэп): сущность и
направления.
11.3.1 –
11.3.7
11.4
Образование СССР
11.4.1 –
11.4.3
11.5
Форсированная модернизация.
Индустриализация. Коллективизация. Успехи и
недостатки экономического курса. «Культурная
революция».
11.1.1 –
11.1.14
11.6
Внешняя политика СССР в 20–30-е годы: от
конфронтации к поиску контактов. Попытки
возврата к границам Российской империи.
11.6.1 –
11.6.5
12
12.1
Вторая мировая война: причины, ход, значение
12.1.1 –
12.1.6
12.2
Основные этапы военных действий. Героизм
советских людей в годы войны.
12.2.1 –
12.2.15
13
13.3
Научно-технический прогресс и его достижения
13.3.1 –
13.3.2
14
14.1
Восстановление хозяйства. Влияние
международной ситуации на направление
развития экономики.
Политические процессы.
14.1.1 –
14.1.7
14.2
Приход к власти Н.С. Хрущева. Попытки
преодоления культа личности. XX съезд КПСС.
Культурная жизнь общества. «Оттепель».
14.2.1 –
14.2.14
14.3
Общественно-политическое развитие СССР.
14.3.1 –
14.3.12
14.4
Попытки экономической модернизации.
СССР
системе международных отношений.
14.4.1 –
14.4.14
15
15.1
Переход к рыночным отношениям: реформы и их
последствия.
15.1.1. –
15.1.7
15.2
Место России в международных отношениях.
15.2.1 –
15.2.2