Развитие экологической культуры дошкольников посредством познавательно-исследовательской деятельности.  Подготовила воспитатель физкультуры  ГБОУ Лицей №1560 г. Москвы  Круженова Е.В.
Как известно Указом президента в целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности 2017 год в Российской Федерации объявлен «Годом экологии».
Создание условий для развития проектной деятельности В дошкольном возрасте у детей должен появиться опыт создания собственного замысла и воплощения своих проектов. В дошкольном возрасте дети могут задумывать и реализовывать исследовательские, творческие и нормативные проекты.
Знакомить детей с обобщенными способами исследования разных объектов окружающей жизни. Стимулировать любознательность. Включать детей в с о в м е с т н ы е с в з р о с л ы м и п р а к т и ч е с к и е познавательные действия экспериментального характера. Развитие познавательно- исследовательской деятельности
Образовательная область «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной актив- ности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений. Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.
Предварительная работа  Разработка конспектов  Подбор игрового и методического материала  Беседы с детьми  Анкетирование родителей
Предполагаемый результат  Повышение интереса к занятиям физической культурой;  Расширение кругозора детей;  Привлечение к проблеме экологии;  Разнообразие проведения занятий

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!