КОНСПЕКТ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

« ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ «
Составила воспитатель Картунова Р. В. г. Москва
Задачи: - Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту. - Закреплять раннее разученные навыки : бег на скорость , метание в цель, прыжки на шарах. - Развивать физические качества дошкольников : силу, быстроту, смелость, ловкость, уверенность. - Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества. Оборудование: обручи, мешочки с песком, пирамидки, мячи, воздушные шары, клюшки, шайбы, канат. ( Под спортивный марш входят дети ) . Вед. Чтоб расти и закаляться, Нужно спортом заниматься. Вместе с нами занимайтесь, Вместе с нами улыбайтесь. Вед. - Все собрались? - Все здоровы? - Бегать и играть готовы? - Ну тогда подтянись, не зевай и не ленись? На разминку становись. (Разминка – знакомые ритмические упражнения.) Вед. - Сегодня вас ожидает много сюрпризов. Вот один из них: встречайте наших гостей! (Под марш входят несколько родителей в спортивной форме.) Родители:
1 – Всем ребятам наш …. (все вместе ) привет! 2 – Спорт любите с малых лет. Будете здоровы! 3 – Приучай себя к порядку – делай каждый день зарядку! 4 – Смейся веселей – будешь здоровей! ( Родители присаживаются.) Вед. – Дети, рассчитайся на 1-ый, 2-ой. Придумайте название команд. Вед. – Видов спорта много есть, даже всё не перечесть. Будем мы сейчас играть , виды спорта называть. 1 конкурс « Назови виды спорта». Вед. - И опять придём мы в сад, чтоб здоровье укреплять. Будем спортом заниматься, прыгать, бегать и метать. 2 конкурс « Попади в обруч». ( Бросать мешочки в обруч ). 3 конкурс « Беги быстрее». ( С мячом в руках обежать пирамидку, передать мяч следующему. Потом конкурс с родителями ). 4 конкурс « Попрыгунчики». (Допрыгать на мяче – прыгуне до пирамидки, обежать его, бегом вернуться назад, мяч передать следующему). Вед. – Приучай себя к порядку – делай каждый день зарядку. Смейся веселей – будешь здоровей! 5 конкурс « Пронеси, да не урони». ( Родителям - на деревянной ложке пронести воздушный шар до пирамидок, обежать его, бегом вернуться и передать следующему).
Вед. – Игрушки , погремушки - оставь для малышей. Бери скорее клюшки , иди играть в …… ( хоккей). 6 конкурс « Шайбу, шайбу…». ( Между кубиками провести клюшкой шайбу до пирамидки, обежать , бегом вернуться назад, передать другому). Вед. – И шустры мы, и веселы, так же с вами мы сильны. 7 конкурс « Силачи». ( Перетягивание каната). Вед. – А сейчас мы с вами выполним упражнения. ( Вместе с родителями выполняем музыкально- ритмические упражнения). Входит Айболит . - Что за шум, что за гам, не дают работать нам. Чем это вы здесь занимаетесь? А вы не устали? - Ах. Какие у вас мускулы! Да вы сильны, смелы, здоровы, веселы! А сердечко как бьётся, дайте послушаю ваш пульс. Всё нормально, всё прекрасно. Спорт, ребята , очень нужен! Спорт- помощник, спорт- здоровье! - Ребята, со мной пришёл мой друг, он хочет с вами поиграть, а в какую игру, догадайтесь сами. « Косолапый, милый друг, он пришёл к вам вдруг». - Как называется игра? (« У медведя во бору»). - Мишка, заходи к нам в гости. ( Подвижная игра « У медведя во бору».) - Все вы были смелыми, ловкими, быстрыми и награждаетесь медалями.
-