Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Хабаровска «Детский сад комбинированного вида № 204»
Конспект занятие

для детей младшего дошкольного возраста

«Наша армия»
Составила Саломатина Л.С. Задачи. Образовательные: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск ,о защитниках Отечества.
Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных ,смелых российских воинов, любовь к Родине ,к родным, воспитывать доброту, умение дружить. Ход занятия: Воспитатель: - Ребята,23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? Ответы детей. Воспитатель: - Защитники Отечества - это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа в каждой стране есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Посмотрите на эти картинки. Воспитатель: - Кого вы здесь видите? Если дети затрудняются с ответом, воспитатель помогает и разъясняет. Дети: Танкисты, моряки, артиллеристы, пехотинцы, летчики. Воспитатель: - Вы правильно всех назвали – это различные рода войск. А зачем нужно столько много родов войск? Ответы детей.
Воспитатель: Правильно! Лётчики защищают небо; пехотинцы - сушу; моряки и подводники – море. Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете , что в армии есть различные рода войск . Кто служит на танке? Дети:- Танкист. Воспитатель:- Кто служит на границе? Дети:- Пограничник. Воспитатель:- Кто летает на вертолёте? Дети: Вертолётчик. Воспитатель: Кто такой ракетчик? Дети:- Кто служит в ракетных войсках. Воспитатель:- Как называется человек, прыгающий с парашютом? Дети:- Парашютист. Воспитатель:- Как называется солдат, у которого нет военной техники? Дети: Пехотинец. Воспитатель: - Молодцы! А теперь мы с вами превращаемся в лётчиков и полетаем на самолёте. Физкультминутка «Самолёты» Самолёты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками) Самолёты полетели (руки в стороны) На поляну тихо сели, (присели ,руки к коленям ) Да и снова полетели. ( руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны) Воспитатель: - Молодцы! Солдаты защищают нашу Родину! Родина— значит родная ,как мама и папа . Родина место ,где мы родились ,страна в которой мы живём, Родина у каждого человека одна. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине: Нет земли краше, чем Родина наша! Воспитатель:— Все они учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов . Вы ,дети ещё очень малы ,но даже сейчас можете многое сделать для того ,чтобы наша Родина стала ещё краше .Не мусорить на улице ,не ломать кусты и деревья и не топтать
газоны .А самое главное –любить своих близких ,дружить с ребятами в детском саду ,расти умными, сильными ловкими здоровыми надо заниматься физкультурой Воспитатель: — Молодцы, ребята! Скажите, про какие рода войск вы сегодня узнали? Дети перечисляют. Воспитатель: - Молодцы, ребята! Вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие ,умелые ,что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить. Я хочу, чтоб все смеялись Чтоб мечты всегда сбывались. Чтоб детям снились радостные сны, Чтоб утро добрым было, Чтобы мама не грустила, Чтобы не было войны!