Напоминание

Сценарии


Автор: Лебедева Ольга Михайловна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад комбинированного вида №33
Населённый пункт: Иркутская обл. г. Ангарск
Наименование материала: Фольклорные праздники как приобщение детей к театрализованной деятельности.
Тема: Сценарии
Раздел: дошкольное образование





Назад




Как на Пасху куличи. ( в зале стоят столы на них куличи, яйца, в центре горят свечи, у стенок стоят лавки, покрытые платками.) Под колокольный звон ведущие входят в зал. Ведущие:
1-я Соседка;
взрослые
2-я Соседка
;
Даниловна
; дети
Дед
.
1-я Соседка
: На Руси весной отмечали замечательный праздник Пасху. С Пасхой вас, гостьюшки дорогие,
2-я Соседка:
С Христовым воскресеньем!
Вместе:
С праздником да весельем! А колокола на Пасху звонят - душа радуется! (Под колокольный звон входят дети артисты) 1-й Ребенок: Хвалите господа с небес И пойте непрестанно! Исполнен мир его чудес И славой несказанной! 2-й Ребенок: Хвалите господа с небес И ангельские лики, Пусть смолкнут всякая печаль Не раздаются крики. 3-й Ребенок: Хвалите господа с небес И славьте человеки, Воскрес Христос! Христос воскрес! Отныне и на веки! Песня: Христос воскрес! Сл. А. Майкова муз. И. Кошминой (Муз. рук. №2, 2004г.) Дети садятся на лавочки.
1-я Соседка: Все в горницу приглашаются: И барышни вертушки И матрешки – хохотушки! 2-я Соседка: И солдаты служивые, И дедуси ворчливые! 1-я Соседка: А пуще всех зовём ребятишек , 2-я Соседка: Девчушек да мальчишек ! Вместе с детьми: Будем петь да играть , Старину вспоминать! Песня: Ой, бежит ручьём вода. Украинская народная песня (стар., подг. группа) 1-я Соседка: Светлое воскресенье Христово наименовано Пасхой и считается самым главным праздником. 2-я Соседка : И на Пасху принято поздравлять друг друга с Воскресением Христовым, целоваться, христосоваться. И как на любой праздник на Пасху всюду игры да забавы! Песня: Зима прошла. Сл. М. Клоковой муз. Н. Метлова (мл., сред. группа ) 1-й ребёнок: Как у наших у ворот Собирается народ, На завалинках сидят, Да на улицу глядят! 2-й ребёнок : Там берёзонька стоит, Под ней люлечка висит, В люльке зайка крепко спит. 3-й ребёнок : Как у зайки моего Одеяльце шёлково, Перинушка пуховая, Подушечка новая.
4-й ребёнок: Сядем с зайкой, посидим Сказочки поговорим, Сказочки старинные, Не короткие, не длинные. 5-й ребёнок: Про бабку! 6-й ребёнок : Про дедку! 7-й ребёнок : Да про курочку наседку. 8-й ребёнок : Про яичко не простое. Дети все вместе : Про яичко золотое! 1-я Соседка: Занимается день розовый Распускается лист берёзовый, Что-то дальше будет? 2-я Соседка: Это присказка … А сказки дальше пойдут, Да вот и сам дед идёт, ковыляет Домой поспешает. (под музыку выходит дед) Дед: Христос воскрес соседушки! Соседки: Воистину воскрес! В церковь дед идти пора! Дед: Да чавой-то мне сегодня Занеможилось с утра Лучше я посижу на заваленке, Да починю-ка себе енти валенки! (садится на скамейку, снимает валенок, подшивает )
1-я Соседка: Погляди-ка, глянь, соседка, Вон Даниловна идёт Вишь, ты, целую корзину Старику свому несёт. 2-я Соседка: То-то будет тут потеха, Погоди, кума, постой, У Даниловны характер- Вместе: Прямо скажем вам – крутой! (под музыку выходит бабка) Бабка: Ай, батюшки-светы, чего-ж ты, дурень старый, Пень корявый, в праздник-то надумал Валенки подшивать. Грех-то, какой! Дед: Ты чего шумишь старуха? Бабка: Да, смотри, что я нашла! Наша курица пеструха, Под кустом яйцо снесла! Дед: Ну, снесла, какое дело, Что ты, бабка, обалдела? Бабка: Да яйцо-то не простое, А гляди-ка золотое! Дед: Золотое, в самом деле, Мы с тобой разбогатели! Спрячь яичко в узелок, Чтоб никто украсть не смог! Бабка: Я- то спрячу так и знай Только ты всем не болтай! Дед: На деревне ты подружка Сама первая болтушка! Бабка: Наказанье с глупым мужем Ох, не мил мне белый свет! Дед: Я хозяин или нет? Бабка: Пусть мне даже будет худо Говорить с тобой не буду!
Дед: Ладно, прекращаем спор, Вот такой мой уговор! Кто первый слово молвит, Тот и болтун! Согласна? Бабка: Согласна! Дед: Молчишь? Бабка: Молчу. (отворачиваются друг от друга, садятся по разные стороны) 1-я. Соседка: Ой, соседка, ты слыхала Новость принесла сейчас, Старик со своею старухой Словно в рот воды набрали И молчат уж третий час. 2-я. Соседка: А с вами мы скучать не будем, Поиграем мы сейчас! 1-я. Соседка: Обычно в день Пасхи - в воскресенье, всегда светит солнце. И светит оно по-особому. Верующие люди говорят, что оно играет. Молодые парни и девчата взбирались на крышу и смотрели на солнце - как оно играет! Игра: Гори, гори ясно. Русская народная игра 1-я. Соседка: Замечательно играли! Только к вам один вопрос Кто потешек знает воз (дети из зала) - Я знаю. Ой, дуду на дубу Грянул ворон во трубу. - Зашумели леса, и пошли чудеса.
- А в лесной избушке затопилась печь, Пироги с малиной начал зайка печь. - Пирогов покушай, песенку послушай. Закличка: Ой , кулики, жаворонушки. Русская народная песня. (Муз. рук. №2, 2008г.) Танец: Ручеёк. Русская народная игра. 2-я Соседка: Молодцы ребятишки весело плясали А я хочу, чтоб дети здесь стихи нам почитали. -Звонко капают капели Возле нашего окна Птицы весело запели В гости Пасха к нам пришла! -Солнышко, солнышко Выгляни в окошечко Солнышко прокатись Красное нарядись! -Вот просыпается земля И одеваются поля Весна идет, полна чудес Христос воскрес! Христос воскрес! 1-я. Соседка: Одним из символов праздника является яйцо. Символ зарождающейся жизни. И чтобы пробудить землю от зимнего сна, чтобы был хороший урожай, катали по земле крашеные яички и приговаривали: «Проснись земля от зимнего сна». Давайте и мы с вами покатаем яички. Катание яиц. 2-я. Соседка: (деду с бабкой) А чего вы тут сидите? Аль играть вы не хотите? Засиделись чай с утра,
1-я. Соседка: Уж на улицу пора. (Дед с бабкой кивают) Выходите, выходите, И яички все несите! Есть у вас яички? Бабка: (радостно) Есть! Вот оно не простое, А золотое. (Показывает яичко) Дед: Вот ты Даниловна первая и проболталась! Бабка: А ты дурень, молчишь, и молчи дальше. Дед: Да не ругайся ты старая, я тоже хочу яички покатать. (Толкают яичко, оно укатывается) Бабка: Ой, яичко покатилось. (Дед бежит за ним и возвращается грустный) Дед: Покатилось и разбилось. 2-я. Соседка: Ну чего вы затужили Ну, разбили, так разбили, От чудес одна беда. Посмотрите - ка туда. (показывает на накрытые столы) 1-я. Соседка: Вон их целая корзина, Не волшебных золотых, А красивых расписных! Угостим гостей на славу, Ребятишкам на забаву! 2-я. Соседка: Приходите ещё к нам Угощенья кушать. Все вместе: И другие сказки слушать!
Проделки Пана Кляксы. (выпуск в школу для подготовительной группы) В зал входит ведущая Вед: Наполним музыкой сердца! Устроим праздники из буден! Последний бал, и здесь пока. Мы любоваться вами будем. Какая музыка была. Какая музыка звучала. Все годы детские – от первого шажка. И до последнего причала. Сегодня день прощанья с детством. Что может трогательней быть? Сегодня вы на первом месте. И вам решили мы все вместе. Аплодисменты эти подарить! Танец Вальс 1-й реб. Неумолимо время мчится, вернуть его надежды, нет. Ничто уже не повторится, из тех счастливых детских лет. 2-й реб. Любой урок, любая встреча всех вкладов на земле ценней. Ведь каждый детский миг отмечен неповторимостью своей. 3-й реб. Мы рады, что мы в жизни не одни, Что это лишь начало завершенья. Спасибо, что для нас сердца свои. Открыли и имели вы терпенье. 4-й реб. Мы в сердце сохраним наш общий дом. Продлим ещё чудесные мгновенья. Мы расстаёмся скоро в школу мы идем. А вам мы дарим это выступление! Песня «Круто ты учился у нас» на мотив песни Круто ты попал на ТВ И. Матвиенко-А. Елин В нашей шумной дружной группе Все ребята на подбор! Не один год обучались, Расширяли кругозор. Наши девочки смешные Любят разные стихи, Любят модные журналы
И смеются «Хи-хи-хи!» Им мальчишки, им мальчишки Косы дёргали, дразня А теперь всем друг без друга Не прожить уже ни дня! Воспитательница наша Знает всё и любит всех, Ценят все её заботу, Обеспечен всем успех! Припев: Круто ты учился у нас! Так держать! А теперь ты перейдёшь в первый класс! Круто ты учился у нас! Не грусти! Первый класс у нас с тобой впереди. Вед: Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые! Мы очень рады, что вы все пришли на этот замечательный праздник! Церемонию вручения дипломов об окончании сада объявляем открытой! (входит Пан Клякса) Пан Клякса: Какой это сад? Сейчас посмотрим в моих документиках, что у меня на вас есть. Вы, наверное, подготовительная группа? Все в первый класс собрались? А вот ничего у вас не выйдет! Почему? Потому что в моих документиках все про вас написано: вы обижаете девчонок, в тетрадях и альбомах у вас одни кляксы. Поэтому я вас всех зачисляю в кляксники, вам больше не надо учиться. В связи с этим праздник, посвящённый переходу в первый класс, объявляю закрытым, а ваши дипломы забираю себе. Ха-ха-ха. Песня Пана Кляксы: на мотив песни Антошка. Ребятки, ребятки, откройте-ка тетрадки. Заданье пишите, и кляксу посадите. Тили-тили, трали-вали, Вы все с кляксами дружили, и ошибки прозевали, Парам пам пам парам пам пам. (уходит) Вед: Что же нам теперь делать? Неужели наш праздник действительно не состоится? Кто же нам сможет помочь? (под музыку входит Букварь)
Букварь: Приветствую всех вас друзья, мальчишки и девчонки! Пришёл к вам не случайно я на праздник этот звонкий! Четыре осени, зимы - дожди, снега, метели; Четыре звонкие весны так быстро пролетели! Песня Букваря: на мотив песни Чебурашка. Про дорогую маму, как мама мыла раму, Как Маша ела кашу, про звёзды и зарю. Вы все читать учились, чтоб слово получилось Учили буквы вы по букварю. Вед: Букварь! У нас трагедия! Пан Клякса закрыл наш праздник, Забрал у ребят дипломы, а без них детей не примут в первый класс. Бук: Так надо вернуть дипломы! Вед: А как же это сделать? Бук: Для этого нужно вернуться в прошлое и исправить все ошибки, сделанные ребятами. Повторяйте все за мной: Один два три четыре пять, Пора ошибки исправлять! Вед: И вот мы с вами очутились на музыкальном занятии. 5-й реб: Без музыки прожить нельзя мы это поняли друзья, Учили здесь мы песни танцы, для вас сейчас будем стараться! Полька общая. Вед: Вы отличные танцоры, вам аплодисментов горы! Бук: Уф! Кажется, в этот раз обошлось без ошибок. Ребята, давайте поспешим дальше. Дети и Бук: Один два три четыре пять, Пора ошибки исправлять. Вед: Ой, ребята, смотрите на наш адрес пришли поздравительные телеграммы, догадайтесь от кого? - Вам так завидую друзья! Для вас весь школьный мир открыт! Учитесь же с большим стараньем, Привет всем доктор (Айболит)
- Я тоже в школу собираюсь, Чтоб доказать, что не глупыш Но не шалите как мой друг – Весёлый Карлсон. Ваш (малыш) - Ни дня я не ходила в школу, И честно вам сказать должна: Об этом очень пожалела Из леса бабушка (Яга) Что ж спасибо нашим друзьям за поздравления, а мы отправляемся дальше. Бук: Чтоб свои знания про школу показать, нам нужно дружно все загадки отгадать. Вед: - Всё ли в школу взял, проверь, загляни- ка в свой (портфель!) - Ручкой буквы в ней пишу, так стараюсь чуть дышу Вывожу красиво, гладко будет пять в моей (тетрадке) - Наш помощник самый верный наш учебник самый первый Буквы я учил не зря на страницах (букваря) Бук: Пятёрки ставят лишь за знанья за уменья и старанья, Вот постарайтесь- ка сейчас, поаплодируйте все в раз! Вед: Хлопать, кто умеет громко мальчишки или же девчонки? Не жалейте пальчики дорогие мальчики. Вместе все звучите звонко развесёлые девчонки! Теперь для победителей в ладоши бьют родители! Бук: Вы сейчас не подкачайте, на трудные вопросы, как в школе отвечайте! Вед: 1 – Где взял полено папа Карло, чтобы из него сделать Буратино? (его подарил Джузеппе Сизый нос – друг папы Карло) 2 – Сколько стоил билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо) 3 –Как называлась харчевня, куда попал Буратино? («Три пескаря») 4 – Кто украл у Буратино деньги? (Алиса и Базилио) (ответившие родители выходят) Вед: Сегодня вы старательные, надеюсь и внимательные! - Вы услышите рассказ в полтора десятка фраз Лишь назову я цифру «пять» надо быстро приз хватать!
- Если ты немного знаешь, но очень хочешь много знать, То книжек умных прочитаешь не одну, а целых…десять. - Когда грустишь ты и скучаешь, желаешь с кем - то поиграть Друзей своих ты собираешь, в игре их будет где-то…шесть. - Ты расправился с делами, пошел на улицу гулять, Но обещал вернуться к маме домой на ужин ровно в …семь. - Если ты уроки знаешь и успеваешь повторять То обязательно получишь, конечно же, оценку…отлично. - Однажды как то мне сказали, что пять минут не долго ждать. Ну что ж друзья вы приз не брали, когда была возможность брать! (если взяли приз) Как здорово, что приз вы взяли, а не продолжили стоять! Бук: Молодцы родители не подвели. Но слышал я, Пан Клякса говорил, что вы обижаете, друг друга и совсем не знаете вежливых слов. Вед: Неправда, Букварь, наши дети знают вежливые и добрые слова и никогда не обижают друг друга! Бук: Да вежливых немало слов я вспомнить с вами их готов! Стих: Я здороваюсь везде. Я здороваюсь везде, дома и на улице, Даже здравствуй, говорю я соседской курице. ( Сплетают большие пальцы ладоней и показывают птицу) Здравствуй небо голубое, (поднимают руки наверх, и смотрят наверх) Здравствуй солнце золотое, (разъединяют пальцы и тянутся наверх) Здравствуй маленький дубок, (соединяют руки вместе перед собой и раскрывают ладони «цветочком») Здравствуй лёгкий ветерок. (Раскачивают руками перед собой) Здравствуй утро, (показывают рукой направо) здравствуй день (показывают рукой налево). Нам здороваться (показывают двумя руками на себя) не лень. Вед: Да наши дети могут поздороваться даже закрытыми глазами. Игра: Поздоровайся закрытыми глазами. Бук: А интересно! Слово «ура» вежливое или нет? Люблю его кричать я очень, и вы ребята, между прочим! Вед: Это конечно весёлое слово крикнул его и веселье готово! Но есть такие ситуации, когда его кричать не надо и стараться! Бук: Давайте вместе братцы рассмотрим эти ситуации.
Вед: - Сегодня бабушка добра она печёт пирог… -Вот на пути у вас гора вы с горки съехали… -Разбудит мама в пять утра, кричать вам хочется … -Солнце летняя жара мы едем к морю все … -Футбол! Футбол! Идёт игра соперник гол забил… -Укол вам ставит медсестра, кричать вам хочется… -Настала школьная пора все за учебники… Бук: Мы славно здесь повеселились, На занятии рисования очутились. Песня: «Оранжевая песенка» муз. К. Певзнера сл.А. Аржанова и Г. Горина Бук: И здесь мы справились на цифру пять Какое же занятие нас ждёт опять? Вед: Занятие это мы проводим систематически Оно очень сложное – математическое: - Пять ребят в футбол играли, одного домой позвали Он глядит в окно, считает, сколько их теперь играет? - Четыре котёнка играли с клубком, увидели миску они с молоком Один убежал скорей к молоку, а сколько осталось я счесть не могу - Мальвина, Буратино и пудель Артемон Делили апельсины и жёлтенький лимон Хулиган Буратино взял четыре апельсина, Скромная Мальвина пару апельсинов, Пудель Артемон кушает лимон Сколько же всего было апельсинов? - На базаре ёжик накупил сапожек - сапожки по ножке себе Поменьше немножко – жене, с пряжками – сыну С застежками – дочке, всё уложил в мешочке Сколько в семействе у ёжика ножек? И сколько купил на них он сапожек? Бук: С математикой справились, молодцы! Пусть гордятся вами отцы! А сейчас переменка, нечего сидеть у стенки, Разомнитесь, выходите и портфель нам соберите! Эстафета – Собери портфель. (Бабка, дед, папа, мама, реб. – в каждой команде) Стих:
7 лет мне исполнилось в этом году, Теперь я большая учиться иду! Портфель мне купили, красивый, блестящий, Совсем как у папы совсем настоящий! Я буду стараться, я буду учиться! Я очень довольна, что я ученица! Песня: Наташка- первоклашка Муз. Ю. Чичкова сл. К. Ибряева. !!!! (родителям раздают маленькие листочки с надписями: мама, папа, бабушка, дедушка, первоклассник, вся семья, сосед, соседка, лучший друг.) Родители отвечают по порядку. Вед: Вот и сентябрь уж скоро придёт, Школьная пора для вас настанет. Новых забот и хлопот вам доставит. И мы при всех сейчас погадаем, Как в вашей семье всё будет, узнаем! Я предлагаю записочки взять и то, что внутри нам всем прочитать. - Кто будет вечером будильник заводить? - А кто за формой первоклассника следить? - Кто в шесть утра будет вставать? - Кто будет завтрак первым съедать? - Кому же придется портфель собирать? - Кто будет букварь ежедневно читать? - Кто будет портфель в школу носить? - Кто будет уроки прилежно учить? - Кто руку в классе будет поднимать? - Кто будет пятёрки всегда получать? - Кто на собрание будет ходить? - Кому первоклассника в школу водить? - Простой карандаш кто будет точить? - Кто рисовать будет клеить лепить? - Кто будет лениться и много зевать? - Кто первокласснику скажет в кровать? Бук: Как ребята быстро с ошибками справляются! Я не ожидал. Наконец - то последнее занятие. А это что за штука? (слово друг залеплено кляксами)
Вед: Ой! Никак Пан Клякса постарался. Но ничего мы сейчас быстро догадаемся, что там зашифровано. А помогут нам друзья из старшей группы. Танец: «Три танкиста» Дети стар. гр. 1- Прежде чем вам слово подсказать Мы бы хотели всем вам пожелать. 2- Чтобы рано вы вставали, в школу вовремя бежали! 3- Чтоб с дороги вы не сбились и нигде не заблудились! 4- Не грустите, и не плачьте, если будут неудачи! Все: Будьте дружбою сильны, будьте дружбе вы верны! Вед: (снимает кляксы) Вы, наверное, догадались, что зашифровано было слово друг. Песня: «Ветер зовёт за собой облака» Сл. М. Пляцковского муз. В. Шаинского. Бук: Ребята, я поздравляю вас, вы справились с занятиями На отлично! Вед: А теперь весёлые советы нашим воспитателям и педагогам. 6-й реб. Если на своём занятии вы услышали храпенье, Возмущаться всё ж не стоит лучше вам понизить голос Вдруг во сне как Менделеев ученик закон откроет И продвинется наука на десятки лет вперёд. 7-й реб. Если ваш малыш рисует на обоях и на стульях На столах, в тетрадях ваших, в документах и везде Не позорьте, не браните, чтобы не угас случайно у художника талант. 8-й реб: Если дети в вашей группе перешёптываться любят И болтают все друг с другом, не замечая вас совсем Прекращать не надо это очень важное занятье Ведь идёт развитье речи в разговорах постоянных И возможно они станут Пушкиными иль Толстыми. 9-й реб: Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим Отменил бы как нагрузку математику и русский!
10-й реб: Ввёл бы я урок веселья, день прикола, день безделья И вручал бы по порядку за ответы шоколадки. 11-й реб Пусть указка будет сдобной, Мел - душистым и съедобным. Если кушать захотел, взял указку, да и съел! 12-й реб: Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать Говорят мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать! Бук: Дуйте в дудки, бейте в ложки, повеселимся мы немножко Встречайте! Ложки деревянные девчоночки румяные! Кадриль. (входит Пан Клякса, показывает на родителей) Пан Клякса: А это что за люди? Они так похожи на этих детей. Вед: Это наши родители, и они гордятся своими детьми. Возвращай ребятам дипломы. Мы исправили все свои ошибки. Мы старательные, аккуратные, дружные, весёлые. Пан Клякса: Забирайте! Всё забирайте! Я ухожу, но как только вы сделаете хоть одну ошибочку, я вернусь! (уходит) Бук: Ура мы его победили! (дети под музыку выстраиваются полукругом) 1-й реб: Вот и в группах становится тише Опустеет без нас детский сад. Повзрослели и стали чуть выше И годам не вернуться назад. 2-й реб: А когда то нас провожали мамы папы за ручку сюда Воспитатели нянечки ждали и встречали с любовью всегда! 3-й реб: Вы простите нас куклы и мишки Малыши будут с вами дружить А у нас будут новые книжки Ведь нельзя неучёным прожить!
4-й реб: Много дали нам здесь воспитатели И любви и тепла и добра Нет вас в жизни, теплей, и внимательней Не забудем мы вас никогда! 5-й реб: И завхоз, медсестра, повара наши Будем часто мы вас вспоминать И заведующей очень не просто Детям сердце своё отдавать. 6-й реб: Было здесь нам уютно, красиво В садик утром мы радостно шли Говорим вам все дружно спасибо (воздушный поцелуй) И поклон вам до самой земли (поклон) Песня: «До свидания, детский сад!» муз. А.Филиппенко сл. Т. Волгиной дети дарят цветы Вед: Слово предоставляется родителям. Вед: Слово предоставляется заведующей. (вручение дипломов) Вед: Вот он пришёл последний этот день А май волшебник полюбуйтесь сами Осыпал щедро нежную сирень Лиловыми душистыми цветами А впереди весёлая пора Смешное лето радует детишек Ждут вас леса, поля, луга, моря Ждут вас герои интересных книжек А в сентябре вы в школе встретитесь гурьбой С цветами в школьном праздничном строю Но помните ваш первый выпускной И воспитательницу первую свою.

Осень на дворе. Осенний праздник для мл. ср. групп. Действующие лица: Хозяюшка. Ведущий. Мама Коза. Ребёнок Козлёнок. (Зал празднично украшен, забегают на носочках дети и садятся на стулья) Ведущий: Вот художник так художник! Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл. Отгадать, загадку просим, кто художник этот? Дети: Осень. 1-й реб. По лесным тропинкам ходит, бродит Осень. Сколько свежих шишек у зелёных сосен. 2-й реб. И листок с берёзы золотистой пчёлкой. Вьётся и летает над колючей ёлкой. 3-й реб . Ходит Осень по дорожкам промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета, солнце затерялось, где то. Вед: Ой, ребята, куда это мы попали? Домик, какой красивый, а вот и хозяюшка этого дома. Давайте подойдём к ней и поздороваемся. (дети подходят к Хозяюшке и здороваются.) Хозяюшка: Детушки - малолетушки пришли! Здравствуйте! Проходите, проходите, будьте гостями, а уж у меня для каждого, ласковое словечко найдётся. - Шапка да шубка – вот и весь Мишутка. - Котик в избушке печёт ватрушки, тому сему продаёт. А Машеньке так даёт! - У Вани руки в бок, глаза в потолок, пошёл за порог, упал поперёк! Я сегодня рано встала, печь истопила, кушать сварила, только вот двор убрать не успела. Посмотрите, сколько листочков нападало. Вед: Хозяюшка, а мы тебе поможем листики собрать. Двор мы дружно уберём, все листочки соберём! «Осенняя песенка» мл. группа. «Жёлтенькие листики» сред. группа. Хозяюшка: Уж как я рада, ребятишки, что вы в гости ко мне зашли. Эх! Ноги ходят ходуном, не стоят на месте. А давайте ребятишки, потанцуем вместе! «Гопак» мл. группа. «Пляска парами» сред. группа. Хозяюшка: А вот послушайте, про кого я вам расскажу. Он рано утром встаёт, громко песни поёт, деткам спать не даёт. Кто это? Дети: Петушок. Хозяюшка: Как, ребятки, кричит петушок? Давайте, вы будете петушками, будете по двору ходить, как петушки зёрнышки искать. (дети изображают петушков)
Хозяюшка: Ой, ребятки, кажется, дождик начинается . А вы псенку про Осень, про дождик знаете? Очень мне хочется послушать, как вы поёте. «Дождик» мл. группа. « Падают листья» сред. группа. Хозяюшка: Спасибо, ребятки, вам за песенку. Очень хорошо вы поёте. А у меня в этом году картошка уродилась на славу, помогите мне собрать урожай. Вед: Конечно, поможем, правда, ребята. Игра. Собери картошку. Хозяюшка: Давайте ещё и станцуем. «Капельки» мл. группа. «Танец осенних листочков» сред. группа. Хозяюшка: Ребятки, живёт у меня во дворе Коза с Козлёнком. Она мне молочка вкусного даёт. А вот и они идут. Коза из дома уходила и Козлёнку говорила… Коза: Ты не бойся мой сынок, страшно будет – вот звонок. Как звоночек зазвенит, мама быстро прибежит (оставляет Козлёнка одного). Хозяюшка: Ребятки, давайте вы станете петушками и пойдёте к Козлёнку в гости. (дети изображают петушков и идут к Козлёнку, он пугается и звонит в звонок). Коза: Кто тебя сынок обидел? Козлёнок: Ой, смотри, кого я видел… Коза: Ну, какой же ты трусишка, петушков ты испугался! Ты не бойся мой сынок, страшно будет – вот звонок. Как звоночек зазвенит, мама быстро прибежит (оставляет Козлёнка одного). Хозяюшка: Ребятки, а может, мы превратимся в зайчиков и пойдём к Козлёнку в гости. (дети изображают зайчиков и прыгают к Козлёнку, он пугается и звонит в звонок). Коза: Кто тебя сынок обидел? Козлёнок: Ой, смотри, кого я видел… Коза: Ну, какой же ты трусишка, зайчиков ты испугался! Ты не бойся мой сынок, страшно будет – вот звонок. Как звоночек зазвенит, мама быстро прибежит (оставляет Козлёнка одного). Хозяюшка: Ребятки, мы не будем больше пугать Козлёнка, а поиграем с ним в весёлую игру. «Солнышко и дождик» игра. Коза: Ну, сыночек мой любимый никто тебя не напугал? Козлёнок: Дорогая мамочка, с друзьями я играл. Коза: Спасибо вам милые ребятки, что не обижали моего сыночка, и весело с ним поиграли. И за это мы вас угостим вкусным молочком. (Хозяйка, Коза, Козлёнок угощают детей молочком) Коза: А теперь нам с Козлёночком пора, до свидания, детвора! (уходят) Вед: Вам ребята понравилось в гостях у хозяюшки? Давайте поблагодарим её за гостеприимство и попрощаемся. Нам пора уходить. Осенняя сказка. Осенний праздник для старшей и подготовительной групп.
Действующие лица: Ведущий. Осень. Кикимора. Леший. Дети Ягода малинка. Ягода клубничка. Боровик. Девочка. Вед: Осень бродит по дорожкам в ярком золоте листва, и темнеет понемножку под деревьями листва! Спеют ягоды на кочках, в ямках хлюпает вода… незаметно цепко прочно в лес приходят холода. 1-й реб. На пеньках стоят опята как солдаты на посту. Словно бравые ребята охраняют красоту. 2-й реб. Стынет воздух, ясным светом поднимаясь до небес, сказка мягко незаметно забрела в осенний лес. Песня «Скворушка» стар. гр. Песня «Жаворонок» подг. гр. (выходят ягоды и Боровик) Боровик: Дождь прошёл, и стало сыро – на пенёчке кто - то вырос. Вся в оборочках да в складках! А в какой чудесной шляпке! Очень на мою похожа! Ты грибок наверно тоже? Девочка: Я не гриб и я не зверь человеку ты поверь. Ягода малинка: Как в лесу ты очутилась? Девочка: От друзей я вдруг отбилась. Побежала за грибочком вижу, ягода за кочкой, а за ней потом другая…так по лесу долго шла я. И бреду теперь я прямо мне домой бы надо к маме. Ягода малинка: Ах, как всё это печально! Грустно как необычайно! Ягода клубничка: Надо девочке помочь ведь наступит скоро ночь! Боровик: Девочке помочь бы надо ночью нечисть ходит рядом. (появляются Леший и Кикимора) Леший: Страшно высказаться вслух только чую русский дух. Видно в наше - то болото черти занесли кого то. Чтоб мне чахнуть целый век только это человек. Кикимора: Надо голову вскружить да в болоте потопить! Леший: Ой! Смотри, какая крошка вымазать её немножко, да в лохмотья приодеть, любо было б поглядеть. Кикимора: Да, её б не помешало мхом украсить для начала и зелёные усы ей приделать для красы. Девочка: Кто ты тётенька такая я тебя совсем не знаю? Что за дяденька с тобой очень страшный, с бородой? Леший: Ах, ты будешь издеваться, в лес не стоило соваться! Частушки: Леший: Во бору, бору, бору волчью ягоду беру, наварю компотику и отправлю к чёртику. Кикимора: Леший мне вчера привёз, мухоморов целый воз, я ему поганки засолила в банке.
Леший: Я по лесу нынче шёл да девчоночку нашёл, видно, кем - то брошена будут щи хорошие! Кикимора: Правильно, правильно и мухоморчиков добавим для вкусности. Танец грибов. (забирают девочку и убегают) Боровик: Как догнать их и найти? Как нам девочку спасти? Ягода малинка: Надо Осень отыскать, всё ей сразу рассказать. Ягода клубничка: Осень девочке поможет, Осень всё на свете может. Вед: Ну, тогда скорее нужно всем нам вместе крикнуть дружно: Осень! Осень! Приходи! Нам скорее помоги! (под музыку появляется Осень) Осень: Я по всем земным дорожкам раз в году всегда хожу, я колдую понемножку, непорядки нахожу. Делаю для всех запасы, чтоб голодною зимой, жизнь была у всех прекрасной, не голодной и не злой! Песня Осени: Золотую жизнь такую. Золотую жизнь такую, я веду, я веду, много по земле хожу я, много по земле хожу я, раз в году, раз в году. П: Листья жёлтые танцуют и кружатся, с тихим шорохом мне под ноги ложатся! И от Осени не спрятаться, не скрыться, листья жёлтые скажите, что вам снится. - Подарила я рябинкам платья золотистые, а калине моднице красные мониста, чтоб надев убор красивый всех нарядней стали, чтобы днём осенним чудным с вами поплясали. Хоровод «У Калинушки» ст., подг. группы Осень: Я волшебница и в том даю вам слово! Я в беде друзьям всегда помочь готова. Боровик: Мы такое проморгали, девочку у нас украли. Ягода малинка: Из под носа унесли. Ягода клубничка: Мы малышку не спасли. Осень: Да, беда у вас большая, Леший, где живёт я знаю, доберёмся как нибудь, что ж друзья, скорее в путь! Вед: Ну а с песней веселее, запевайте ка дружнее. Песня «Дождик огородник» ст. группа Песня «Через мост» подг. группа Вед: Ой, ребята, посмотрите, кто- то к нам идёт сюда. Осень: Вижу, вижу – это наши огородные друзья. Вишенка: Я слыхала разговор, едет важный к нам сеньор, он посланец жарких стран синеглазый баклажан. Вишенка: Ну что ж милая сестрица нам придётся нарядиться. Капуста: Кто всех краше в огороде? Кто ещё одет по моде в платье белоснежное, кружевное нежное? И ещё прошу отметить, что я умнее всех на свете! Морковка: Слушай, это просто смех, хвастать, что ты лучше всех, красная морковка я быстрая и ловкая. Горошек: Лишь горошек сладкий на соседней грядке, лишь один горошек добрый и хороший. Помидор: Я красивый и весёлый, краснощёкий помидор. Туго налит спелым соком, толще сказочных обжор. Капусте - До чего ж ты белая совсем не загорелая. Капуста: Вот попробуй загорать, если платьев сорок пять!
Баклажан: Я посланец жарких стран, моё имя – баклажан. Все овощи: Ах, какой красавец! Баклажан: Дорогая Осень! Король Патиссон передал всем детям и вам конечно тоже нижайший благородный вот такой поклон. (дарит корзину с яблоками и кланяется) Осень: Спасибо милые друзья, но мы спешим на помощь. Вы с нами? Овощи: Да! Осень: На пути у нас болото. Вед: Нам его пройти охота. Осень: Что ж друзья скорее в путь проберёмся как нибудь. Эстафета: Пройди через болото. Осень: Очень скоро мы дойдём девочку свою спасём. Вед: А если пойдёт дождь? Осень: Мы дождя не боимся, правда, ребята? Танец с зонтиками. (входят Леший и Кикимора) Осень: Эй, вы, глупые макушки, вы похитили девчушку? Как вам старые не лень безобразить каждый день? Леший: Девочку мы не дадим. Кикимора: Мы сейчас её съедим. Осень: А она грибок вам что ли или спелый колос в поле? Есть её совсем не нужно, мы накормим вас тут дружно. Боровик: Мы наварим вкусных щей из наших свежих овощей. Ягода малинка: И без всякой экзотики сварим из фруктов компотику. Ягода клубничка: Поиграем весело с вами, а девочка будет пусть с нами. Леший: Да вы, то и отличить, наверное, не сможете овощи от фруктов. Кикимора: А ещё обещают щи и компот. Осень: А вот смотрите! « разложи овощи и фрукты отдельно» игра Кикимора: Видим, видим молодцы, разложили огурцы и морковку, и салат Леший будет очень рад. Леший: Ладно, девочку берите, и простите нас, простите. Кикимора: Больше пакостить не будем. Добро ваше не забудем. Леший: Ну а нам пора идти. Осень: Что же доброго пути. (уходят с фруктами и овощами) Девочка: Благодарна всем я очень и тебе конечно Осень! Осень: Вот и кончились несчастья, быть счастливым в нашей власти, и самой приятно мне, от наших добрых дел вдвойне. Девочка: Поняла сегодня я важно так, что есть друзья! Без друзей на свете сложно трудно, даже невозможно. Осень: Что ж любимые друзья, дам вам на дорожку я корзину эту вот большую. Девочка: А там подарки носом чую.
(заглядывает в корзинку) Осень: Вы, ребята, не стесняйтесь яблочками угощайтесь. (Осень, Девочка угощают всех яблоками) Осень: Встретимся ещё не раз. Всем счастливо, в добрый час! Вед: Осень бродит по дорожкам в ярком золоте листва, и темнеет понемножку под деревьями трава. Сказка тихо заплутала, забрела в осенний лес…. И случилось здесь немало удивительных чудес. Сказка Осени как песня! Вот пришёл её конец, и давайте скажем вместе тот, кто слушал молодец! Сценарий семейного физкультурно-оздоровительного праздника «Папа, мама и я – спортивная семья»
Цель.
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от
совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Участники.
3,4 семейных команды с эмблемами и девизами.
Ход праздника

Ведущий.
Здравствуйте, уважаемые гости и болельщики. Сегодня мы собрались на спортивном празднике, в котором будут состязаться наши семьи. Команды очень волнуются, давайте их поприветствуем аплодисментами. Звучит марш. Выходят команды. Ведущий представляет семьи и жюри. Дорогие дети, мамы и папы! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике. И чтобы улеглось ваше вполне понятное волнение, предлагаем послушать девизы команд.
Ведущий.
А теперь начинаем наши соревнования. Просим болельщиков поддерживать свои команды. 1-й конкурс. Папа и мама держат обручи, ребёнок поочерёдно пробегает из одного обруча в другой (змейкой). Родители по мере того как пробежит ребёнок, переставляют освободившийся обруч вперёд. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием. 2-й конкурс. Ребёнок, прыгая на мяче, обходит ориентир и прыгает обратно в команду. Мама на скакалке проделывает тот же путь. Папа ведёт мяч до ориентира одной рукой, после другой. 3-й конкурс. Папы отжимаются за одну минуту, кто больше.
Ведущий.
Просим жюри подвести итоги трёх конкурсов, а мы проведём с болельщиками конкурс «Ударь по мячу». Игроку завязывают глаза, раскручивают его и предлагают дойти до мяча и ударить его. 4-й конкурс. Папа бежит до ориентира и встаёт «мостиком» лицом к полу. Мама проползает под папой и встаёт тоже так же. Ребёнок проползает под папой, мамой и встаёт тоже «мостиком». Папа поднимается и проползает под ребёнком и мамой, и бежит до финиша. Мама
проползает под ребёнком и бежит до финиша. Ребёнок бежит до финиша последним. 5-й конкурс. Мамы бросают мячи в корзину, побеждает та, кто больше забросит. 6-й конкурс. Ребёнок на четвереньках бежит до ориентира и толкает перед собой мяч, обходит ориентир и возвращается в команду.
Ведущий.
Дорогие гости, пока команды отдыхают, и жюри подводит итоги, предлагаем отгадать несколько загадок. - На рояль я не похож, но педаль имею тоже. Кто не трус и не трусиха, прокачу того я лихо. У меня мотора нет, Как зовусь? (велосипед). - Обгонять друг друга рады, Ты смотри дружок не падай! Хороши они, легки, Быстроходные (коньки). - Он лежать совсем не хочет, Если бросишь - он подскочит Бросишь снова, мчится вскачь Отгадай что это? (мяч) - Взял дубовых два бруска Два железных полозка На бруски набил я планки Дайте снег! Готовы (санки) - Ног от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я! Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом? (лыжи). 7-й конкурс. Участник команды зажимает между ног мяч и оббегает ориентир. Передаёт мяч другому участнику.
8-й конкурс. Мамам привязывают к ноге воздушный шар, и они должны лопнуть шар противника. Выигрывает та мама, у которой он останется целым. 9-й конкурс. Ребёнок прыгает из обруча в обруч до ориентира и обратно. Мама проходит по кирпичикам до ориентира и обратно. Папа бежит до гимнастической стенки, забирается наверх и звонит в колокольчик, и бежит обратно. Все вместе берутся за руки и бегут до ориентира и обратно. 10-й конкурс. Мама проходит «болото» по «кочкам» до ориентира и обратно. Папа добегает до ориентира три раза оббегает его и обратно. Родители скрещивают руки, и садят ребёнка на руки, бегут до ориентира и обратно.
Ведущий.
Дорогие дети и родители! Наши соревнования закончены. Просим жюри подвести итоги и объявить места, а пока предлагаем послушать весёлую песню в исполнении наших детей.
Песня
«Ветер зовёт за собой облака» Жюри оглашает итоги и награждает команды. Под торжественный марш все команды делают круг почёта и прощаются. День знаний Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята. Вот и закончились летние каникулы. Вы отдохнули, загорели, подросли, стали старше. Сегодня у всех детей праздник – День знаний. Вас ждёт чудесная страна знаний, в которой много интересного, полезного и удивительного. Ребята, а вы знаете, что это за праздник? Ответы детей .
Ведущий: Правильно, дети идут в школу 1 сентября и получают знания на уроках. Ведущий: А вы хотите побывать на весёлых, удивительных уроках? Дети: да. Ведущий: Тогда я буду ваша мучительница, ой учительница. А вы мои мученики, ой ученики. Где же мой звонкий и громкий звонок. Ну и ну! Я забыла звонок дома…. Придумала! Вы ребята будете моим весёлым звонком громким и звонким! Как только я скажу: Звонок! - вы девчонки, пожалуйста, дзинькайте вот так: « дзинь, дзинь» да погромче, потому что все мальчишки шалунишки после звонка кричат: Ура! Прорепетируем: Звонок! Девчонки: Дзинь… Мальчишки: Ура! Ведущий: Прозвенело 3 звонка, начинать урок пора! Первый урок – урок вежливости и почтения. Каждый ученик незамедлительно должен отдать почтение своим воспитателям, работникам детского сада. Как? Прошу всех встать! Молодцы! А знаете ли вы волшебные слова. - Растает даже ледяная глыба от тёплого, нежного слова: спасибо. - Если больше есть не в силах, скажем няне мы: спасибо. - И в Сибири и в Испании говорят на прощанье: до свидания. Давайте вспомним наше вежливое стихотворение: Я здороваюсь везде. Прошу всех почтительно сесть. За первый урок всем отлично! Окончен урок, звенит звонок! Мал. Ура! Дев. Дзинь! Начинаем второй урок весёлой математики. Считать до десяти умеете? Давайте хором посчитаем. Дети: 1 2 3 …. Ведущий: Становитесь в круг скорей слушайте внимательно, цифру буду называть постройтесь обязательно. Игра. Да вы самые умные ребята! Всем пятёрки выставляю и звонок объявляю. Следующий урок – урок чтения. Ребята, у меня из тетрадки убежали все буквы, вы мне поможете их поймать? Игра : Двое детей взявшись за руки, ловят ребят, у которых буквы, отгадывают их и читают слова. Молодцы ребята, а сейчас звонок. Дев: дзинь. Мал: ура. Прозвенел звонок, пора начинать урок – музыки. Ребята, а вы знаете музыкальные инструменты? Музыкальный рук: показывает инструменты, дети отвечают. Ведущий: Давайте поиграем в игру с бубном. Мы будем передавать бубен друг другу, и у кого окажется он, тот должен сплясать. - Ты катись весёлый бубен звонко, звонко по рукам, у кого весёлый бубен, тот сейчас станцует нам. Игра. Объявляю весёлый танцевальный урок. Танец маленьких утят. После урока звенит звонок. Ждет нас новый всех урок – сказочный. Вы любите смотреть и слушать сказки? А знаете сказочных героев? Угадайте мои загадки: - стоит в поле дом чудесный он не низок не высок вы узнали, что за сказка? Ну-ка хором…теремок. - перед волком не дрожал, от медведя убежал, а лисице на зубок всё ж попался …колобок. - состоит он из мощей отвратительный…кощей. - крестницу очень она любила, туфли хрустальные ей подарила, девочка имя забыла своё, дети скажите, как звали её. Золушка. - лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей, сквозь очки свои глядит добрый доктор…Айболит. Вот и закончились наши уроки, вы самые лучшие в мире ученики! А в нашем детском саду вас ждут новые интересные занятия и открытия. В добрый путь! До свидания.
Спортивный досуг
«В гостях у светофора» (для детей подготовительной группы) Цели:
- закрепить умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни; - совершенствовать двигательные навыки; - способствовать созданию положительного эмоционального настроя. Действующие лица Ведущий – Светофор Бармалей Члены жюри Команды «Зебра» и «Автомобилисты» Звучит музыка из кинофильма «Берегись автомобиля!» Дети входят в зал с эмблемами своей команды, их встречает Светофор Светофор. Друзья! Признаться вам спешу: Знакомству очень рад! Зовусь я всюду «Светофор», Я лучший друг ребят! Хочу проверить, как вы знаете правила дорожного движения, и посмотреть какие вы ловкие сильные и умелые. Оценивать наше соревнование будет жюри в составе: Представление команд «Зебра» Зебра – команда умелая, Ловкая, сильная, смелая! Соревноваться с нами спеши, Мы уже взрослые - не малыши! «Автомобилисты» Мы – автомобилисты, Не стой на пути, Наша команда всегда впереди! Дети исполняют песню «Светофор» Светофор. Объявляю наше соревнование открытым. 1 конкурс «Пройди по переходу» Дети должны пройти полосу препятствий: зебра – скамейка – дуги, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Надземный переход», «Подземный переход». Выигрывает та команда, участники которой быстрее и безошибочно справятся с заданием.
2 конкурс «Собери автомобиль» Участникам команд необходимо добежать до обруча и собрать в нем из крупных пазлов картинку «Автомобиль» 3 конкурс «Дорожные знаки» Из каждой команды выбирается четыре ребёнка. Напротив детей находится стол, на котором в произвольном порядке лежат дорожные знаки. Каждый участник должен довести за верёвочку игрушечный грузовик до стола и выбрать нужный знак (для одной команды информационно – указательный, для другой – запрещающий, и привезти их обратно в кузове). Под музыку входит Бармалей. Бармалей. Маленькие дети, Ни за что на свете Правила не смейте Выполнять! Припев: На дороге будьте Вы не осторожны, Что вы захотите – Будет можно. Красный свет - иди, На зелёный – стой, Жёлтый впереди – Пробеги трусцой. Припев: Светофор. Что за чушь? Как вам не стыдно? Правил он не знает, видно. Дети вам узнать помогут, Как переходить дорогу. Литвинцева Ксюша Остановись, послушай! Вперёд дороги нет! Смотри у светофора Зажёгся красный свет! Светличный Слава
Стоп, машина! Стоп мотор! Тормози скорей шофер! Красный глаз горит в упор, Это строгий светофор! Бояко Никита Движеньем полон город, Бегут машины в ряд. Цветные светофоры И день, и ночь горят! Ращупкина Соня И там, где днём трамваи Звенят со всех сторон, Нельзя ходить зевая, Нельзя ловить ворон! Хаук Ева Но кто при красном свете Шагает напрямик? А это наш мальчишка, Хвастун и озорник. Мутина Даша Волнуются шофёры, Во все гудки гудят, Колёса и моторы Остановить хотят. Мулюкова Влада Свернул водитель круто, Вспотел, как никогда: Ещё одна минута – Случилась бы беда! Салтысяк Даша И взрослые и дети Едва сдержали крик, Чуть не погиб мальчишка, Шалун и озорник.
Светофор. Выполняй закон простой: Красный свет зажёгся – Дети. Стой! Светофор. Жёлтый вспыхнул – Дети. Подожди! Светофор. А зелёный свет – Дети. Иди! Светофор. Молодцы ребята! Различать вы стали ясно Цвет зелёный, жёлтый, красный! Бармолей. Ваши головы забиты Настоящей ерундой Вы про правила забудьте - Вот совет простой: Мяч бери - и на дорогу, И в футбол давай играй. Там машин бывает много, Ты машине пас подай. Если с горочки зимой Хочешь покататься, На дорогу выезжай – Знаешь, клёво, братцы! Светофор. Нет, ну это уже слишком! Больше слушать, не желаем. Мы без вас прекрасно знаем. (Спрашивает детей) Можно прямо на дороге Поиграть с мячом немного? Дети. Нет. Светофор. Ну, а с горки на дорогу Можно съехать? Бармолей. Ради Бога!
Дети. Нет. Светофор. Можно сразу очутиться В лучшем случае - в больнице. Ты послушай, Бармолей, Уходи- ка поскорей И не путай всех детей. Бармолей. Милый, милый Светофор, Я же сам себе не вор. Буду правила учить И с ребятами дружить. Светофор. Так и быть, оставайся с нами, поможешь нам отгадать загадки. Отгадай загадку Светофор читает загадки. Участники команд – дети – отгадывают их. Бармолей называет неправильные ответы, путая детей. Светофор. Полосатая лошадка – Её зеброю зовут, Но не та, что в зоопарке, По ней люди все идут. Бармолей. Это матрац, нет, кошка полосатая. Дети. Пешеходный переход. Светофор. Дом по улице идёт, На работу всех везёт. Не на тонких курьих ножках, А в резиновых сапожках (Автобус) Шагаешь - впереди лежит. Оглянешься, домой бежит (Дорога) Чтоб тебе помочь, дружок, Путь пройти опасный. День и ночь горят огни – Зелёный, жёлтый, красный (Светофор) Красивый вагон по рельсам бежит, Всех, куда надо, он быстро домчит (Трамвай) 4 конкурс « Извилистая дорога» Участникам команд необходимо провести игрушку – машинку между кеглями. Побеждает тот, кто не заденет кегли. 5 конкурс «Весёлые гонки»
Участник команды прыгает на хуппе до ориентира и обратно, и передаёт его другому участнику. Побеждает та команда, участники которой быстрее выполнят задание. Светофор. Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы если согласны со мной, то дружно говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья». Ну, а если, несогласные, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание! Светофор. Кто из вас идёт вперёд Только там, где переход? Дети. Это я! Это я! Это все мои друзья. Светофор. Кто летит вперёд так скоро, Что не видит светофора? Дети. Светофор. Кто из вас, идя домой, Держит путь по мостовой? Дети. Светофор. Знает кто, что красный свет – Это значит - хода нет? Дети. Это я! Это я! Это все мои друзья. Светофор. Молодцы, ребята! Дружно отвечали и правильно! А теперь слово жюри. Жюри. Подводит итоги. Дарит игрокам сладкий пирог. Светофор. Молодцы, ребята! Запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора! А на память мы хотим подарить вам вот эти книжки. (Светофор и Бармалей дарят детям книги) Дети исполняют песню «По улице» уходят под эту музыку. Проделки Карабаса. Новогодний утренник для старшей и подготовительной групп. Действующие лица. Танец со снежками.
Звери. Дети Ведущий Дед Мороз Снегурочка Лиса Алиса Кот Базилио Карабас Барабас. Взрослые Атрибуты. Плётка Снежки Шапочки лошадей Дуга с колокольчиками Шумовые инстр. Сосулька маленькая Сосулька большая. Под весёлую музыку дети забегают в зал, делают круг вокруг ёлочки и садятся на стулья. Ведущий. Дорогие родители, уважаемые гости! Поздравляем вас с наступающим Новым годом! Желаем здоровья, счастья, радости каждой семье, счастливых детских улыбок. Посмотрите наш новогодний утренник и порадуйтесь за своих детей. Вы увидите, как многому они научились: красиво двигаться, звонко петь, внимательно слушать музыку. Счастья и успехов вам! Старый год кончается – Хороший, добрый год! Не будем мы печалиться Ведь новый к нам придёт Его мы встретим пением На сотни голосов. И ждём мы с нетерпением Весёлый бой часов. В записи бой курантов. Выходят чтецы. 1 – й реб. Машет веткою мохнатой Нам весёлый Новый год Знают, знают все ребята – Славный праздник у ворот. 2 – й реб. Скоро вместе с нами будет, Наш любимый Дед Мороз! Никого он не забудет, Привезёт игрушек воз. 3 – й реб. Со Снегурочкою вместе Заведём наш хоровод Здравствуй, ёлка, здравствуй праздник Лучший праздник – Новый год! 4 – й реб. Здравствуй, ёлка, друг душистый В ветках иней серебристый! Здравствуй музыка и смех! Нынче праздник – лучше всех! 5 – й Реб. Пусть кружится снег пушистый, Вьюга песенку поёт Мы вокруг нарядной ёлки Дружно водим хоровод.
6 – й реб. Звонко песню запеваем, Всех на праздник приглашаем. Громче музыка звени Все. Ёлка Ёлочка гори! Зажигаются огоньки на ёлке. Песня ст. гр. «Наша ёлка» Под. гр. «Наша ёлочка» Садятся на стулья Ведущий. Не бывает зимы без снега, праздника без смеха, а ёлки новогодней без Деда Мороза. Дети с места. - Без Дедушки Мороза снежинки не летят. - Без Дедушки Мороза узоры не блестят. - Без Дедушки Мороза и ёлки не горят. - И нету без Мороза веселья для ребят. Ведущий. Давайте позовём Деда Мороза Зовут три раза, появляется Карабас Барабас с песней. Карабас. Я добрее Дед Мороза Он в душе моей заноза Но его я проучу: Изобью, поколочу! Я весёлый, не зануда, Я пришёл из ниоткуда Хоть подарки не принёс, Всё равно я – Дед Мороз! Ну, идите же ко мне детишечки. Что, боитесь? Ведущий. Где же Дед Мороз, где Снегурочка? Карабас. Я хочу быть повелителем, И для всех руководителем Чтоб и вы, и куклы каждый год Приносили б мне доход. Ну ка! Хлопает в ладоши, бьёт кнутом. Танец со снежками Карабас садится, во время танца засыпает, входят Лиса Алиса и Кот Базилио. Л.А и К. Б. Подайте, люди божие, Благодетели – прохожие, Целый день мы бродим, маемся. Только воздухом питаемся. Карабас. Вот я вас сейчас плёткой! Брысь! Попрошайки!.. чихает Л. А. Сейчас Карабас Барабас в 3 раза станет добрее! К. Б. Подайте! Я добрейший кот Базилио, К вам приехал из Бразилии А вот облезлая Алиска – Злая, жадная редиска. Л. А. Я – Лиса Алиса
Пока непризнанная актриса. А вот мой друг Базилёк, Вредный, жадный как хорёк. Л.А и К. Б. вместе Мы несчастные сиротки, Нас не обижайте. И на хлебушек по золотому Поскорее дайте. Кар. Бар. Это, по какому ещё золотому Где вы вздумали просить? Меня хотите разорить? Чихает. Постойте, так что вы говорите? К. Б. Я - проныра, я - прохвост Оторвали в драке хвост. Л.А Одурачить всех могу Вокруг пальца обведу. Кар. Бар. Так – так – так, Сам я вроде не дурак… А Снегурку нежную Превратил я в льдинку снежную. И Снегурка к вам сюда Не вернётся никогда! Л.А коту Вот заказ тебе простой Съешь ту льдинку дорогой. Кар. Бар коту Дам тебе я целых три, Нет, один золотой! Убегают Вед. Заклятье чтоб это злодейское снять Всё надо Морозу быстрей рассказать Но он, же живёт в лесу далеко Нам будет его отыскать нелегко Реб. На помощь зверей мы позовём И Деда Мороза быстро найдём Ведь знают в лесу они каждую тропку, Помогут найти даже малую кнопку. Танец зверей. Свет гаснет, и звери натыкаются на спящего Деда Мороза. Свет зажигается. Вед. Дед Мороз, скорей проснись И вокруг ты оглянись Поспеши к нам в детский сад Чтоб был праздник у ребят. Дед Мороз. Ох, заспался я совсем Уж больно мягкая постель Эх, залётные вы сани! Хлопает 3 раза, появляются лошади В детский сад везите сами!
Дети с Дедом Морозом оббегают ёлку. Д. М. Тпру…, приехали. Здравствуйте дети! Здравствуйте гости! Как ко мне вы добирались? Знаю, знаю всё про вас, Никого не испугались, Чтоб приблизить встречи час. Всех бы обнял вас сегодня. Да не хватит рук моих К главной ёлке новогодней Я зову друзей своих! Вед. Дед Мороз мы так рады тебя видеть, и в подарок исполним тебе песню. Ст. гр. «Дед Мороз» Под. гр. «Новый год» Д. М. Спасибо ребята! А теперь всё расскажите Без утайки поясните Вам всегда я рад помочь, Отведу все беды прочь. Ведущий и дети рассказывают о том, что Карабас заколдовал Снегурочку. Вед. А расколдовать её можешь только ты, Дед Мороз! Д. М. Да, задача не простая, Но одно я средство знаю. Отвечайте, не таитесь: Дед Мороза вы боитесь? Нет! А это мы сейчас проверим. Игра «Заморожу» Д. М. Молодцы! И впрямь меня не боитесь! А теперь ребятки слушайте меня внимательно: чтобы снять злое заклятье Карабаса со Снегурочки, нужно выполнить 3 очень трудных задания. Первое – спеть песню. Ст. гр. «Сани» Под. гр. «Снежный карнавал» Второе – отгадать загадки: - Бедный Ваня слёзы льёт, Рукавицей щёки трёт Стынут руки, мёрзнет нос, Значит близко…Дед Мороз - Он пушистый, серебристый, Но рукой его не тронь: Станет капелькою чистой, Как поймаешь на ладонь. Снег - На карнизе нашем в ряд Сабли острые висят Солнце выглянет, и сабли На асфальт роняют капли Сосульки
Д. М. И с этим условием вы справились. А третья задача самая трудная: нужно танец показать. Общий танец «Полька» Дед Мороз. Ай да молодцы! Ай да танцоры! У меня самого ноги в пляс идут. Был танцором я хорошим, Попляшу теперь опять. Только хлопайте в ладоши, Помогайте мне плясать! Дед Мороз пляшет, теряет рукавичку, ведущий поднимает. Вед. Дед Мороз, а ты рукавичку потерял, поиграй с нами, поймай рукавичку. Игра «Поймай рукавичку» Дед Мороз. Ох, ох, ох, совсем уморили меня. Ох, устал я, посижу, На ребят я погляжу Да стихи послушаю Стихи. Вед. Дедушка Мороз, а как же волшебство? Ведь все условия мы выполнили! Появляются Карабас, Алиса и Базилио. Кар. Бар. Ага, прям сейчас, все условия. Колдовство остаётся в силе, пока вы не выполните наши условия. Л.А. Исполните – ка нам что - нибуь весёленькое вместе с вашими зрителями – дорогими родителями. Кар. Бар. Никогда вам с этим не справиться! Кот Б. Ха – ха – ха! Молодец, Алиска, задание супер! Что эти зрители умеют – то? Ничего у них не получится! Вед. А мы сейчас попробуем. Вед. Раздаёт зрителям шумовые инстр. – ты и предлагает подыгрывать под весёлую музыку. Игра «Никанориха» Кот Б. Ой, подумаешь, на ложках даже я умею играть. Кривляется Л.А. Подожди Базилёк, пусть они покажут свою ловкость и умение. Пусть попробуют собрать снежки в Дед Морозовских варежках Игра с родителями «Собери снежки варежками» Игра с детьми «Собери снежки варежками» Л.А. Да ладно, ловкие вы, умелые, только наврядли знаете, какой год наступает а? Чего молчите, не знаете?? Кар. Бар. Да что вы с ними сюсюкаете! Невидать им Снегурочку как своих ушей, не пропадут чары мои колдовские, и тем более кот Базилио ту льдинку съел. Кот Б. Я её не съел, а полизал маленько она очень холодная. Л.А. Как полизал? Тебе же велено было съесть льдинку. Кар. Бар. Я ведь тебе целых один золотой заплатил. Л.А. Отдай золотой. Кот Б. Не отдам, сами ешьте лёд. Кар. Бар. Ах, ты так! Щёлкает плёткой, кот громко мяукает, завязывается драка.
Дед Мороз. Ах, вы, негодники! А ну-ка убирайтесь прочь! И пусть вместе с вами исчезнут чары колдовские! Ребята помогите мне метель поднять. Звучит в записи метель, дети и Дед Мороз дуют изо всех сил. Злодеев как будто уносит ветром из зала. Звучит музыка Снегурочки песня: Меня все звери знают, Снегурочкой зовут Со мной они играют и песенки поют И мишки – шалунишки, и заиньки- трусишки Мои друзья, люблю их очень я. Ко мне лиса заходит с лисятами всегда Со мной по лесу бродит волк серый иногда. Здравствуй, дедушка! Дед Мороз . Внучка милая моя! Обнимаются Снегурочка. Здравствуйте ребята! Спасибо вам за доброту, смелость и уменья ваши. Вы, вместе с дедушкой, спасли меня от колдовства. Со мной происходили настоящие чудеса, но Новый год это сказка и чудо и всё закончилось хорошо. Очень весело сегодня! Песня дружная звени! Шумный праздник Новогодний, Зажигай свои огни! А теперь давайте поздравим с Новым годом всех-всех. Готовы? Да. Снегурочка. Серпантин, как ленточки, Фонарики как мячики С Новым годом, девочки, С Новым годом…мальчики - А на нашей ёлочке засверкают лампочки С Новым годом, мамочки, С Новым годом …папочки - Заиграют деточки возле ёлки в ладушки С Новым годом, дедушки С Новым годом…бабушки - Маленькие и большие Толстенькие и худые Дети и родители Словом наши …зрители -Без печали и забот Вместе встретим… Новый год Дедушка, а ведь подошло время и подарки ребятам раздавать. Дед Мороз . И правда, внученька, где – то я сосульку волшебную запрятал ходит вокруг ёлки. Забыл, вот беда. Снегурочка. Я тебе помогу, дедушка! Находит сосульку. Дедушка, да как же такая маленькая сосулька подарки для всех ребят уместит? Дед Мороз . Не торопись, внученька. Сосулька то моя волшебная, она вырасти может. Брошу я ёе под ёлку Громко крикну: раз, два, три! Ты сосулька стань большою И подарки всем дари! Гаснет свет, бросает сосульку под ёлку, а там спрятана большая сосулька Снегурочка и Дед Мороз раздают подарки.
Снегурочка. А теперь пора нам в сказку Ждут на улице салазки. Дед Мороз. Будьте счастливы, здоровы, Через год придём к вам снова! уходят Ведущий. Наступает Новый год. Что он людям принесёт? У каждого кто трудится Кто честен, добр и смел, Пускай желанья сбудутся Чтоб он не захотел! До новых встреч дорогие друзья, мы рады видеть вас на наших праздниках в новом году. Приходила коляда.
Действующие лица: Хозяйка Колядовщики Дети входят в зал со словами: 1- Что пришло, прикатило свет Христово Рождество! Поют - Святый вечер, добрый вечер. 2- Мы ходили, походили колядовщики! Поют - Святый вечер, добрый вечер. 3- Уж как шла коляда накануне Рождества! Поют - Святый вечер, добрый вечер. 4- Мы искали, поискали Иванов двор. Поют - Святый вечер, добрый вечер. 5- Как Иванов двор на семи верстах на пяти столбах! Поют - Святый вечер, добрый вечер. 6- (стучится в дом) Дома ли хозяюшка? Позвольте под окошко встать, коляду рассказать. 7- Уж как наша коляда не велика, ни мала, она в двери влезет, нам в окошко шлёт. 8- Через улицу метёт, через тын подаёт! Поют – Приходила коляда. Хозяйка выходит . Здравствуйте, гости дорогие! 1- Чем вы нас хозяюшка одарите? Денег мешок или каши горшок? 2- Кувшин молока или кусок пирога? 3- Копеечки на конфеточки или гривеннички на прянички. Хозяйка - Ах вы хитрые ребятки. Отгадайте-ка мои загадки: - Позади крючок, впереди пятачок на спинке щетинка кто это? Дети. Свинка. - Круглый как мячик, а не скачет, весь в иголках, а не ёлка. Дети. Ёжик. - С рогами, а не бык, с бородой, а не старик кто это? Дети. Да это же козёл! 4- А давайте в игру поиграем! 5- В какую? 6- В Никанориху!
7- А кто козликом-то будет? 8- Давайте я! Игра хоровод « Никанориха» Хозяйка. Играли вы на удивленье, заслужили угощенье, но прежде чем за угощенье приниматься, надо интересным делом заняться. Выносит столик, зажигает свечку. - В Рождество самым интересным делом было гадание. - Гадай девица, гадай, да судьбу свою узнай. С кем петь, с кем плясать да с кем в игры играть? Гадание на суженого (бросают валенок через спину) Хозяйка. А теперь гадание по профессиям, кто же кем будет, когда вырастет? Вытаскивают разные предметы из корзинки закрытыми глазами. Хозяйка. Мы и пели и плясали, праздник Рождества встречали! Пусть в ваших сердцах Рождество зажжёт свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу. С Рождеством вас!!! А теперь праздничное угощенье, милости просим всех. Хозяйка выносит угощенья Новогодний праздник (для детей младшей средней групп) Действующие лица.
Зайчики - Снежинки - дети Ведущий - Дед Мороз - Снегурочка - Лисичка - взрослые Атрибуты. Морковки. Султанчики. Снежинки. Большая снежинка. Погремушки Дети под весёлую музыку забегают в зал. Ведущий: Нам праздник весёлый зима принесла. Зелёная ёлка к нам в гости пришла. Она в тепле растаяла, расправила иголочки, И с песнями весёлыми пришли мы к нашей ёлочке! Хочется ребятам разглядеть игрушки, Рассмотреть всю ёлку снизу до макушки. Посмотрите, какие красивые игрушки на нашей ёлочке! Дети под спокойную музыку идут вокруг ёлки Ведущий: Давайте попросим ёлочку зажечь огоньки. Скажем громко и дружно: Раз, два, три, Наша ёлочка, гори! Дети два раза повторяют за ведущим. На ёлке зажигаются огоньки. Ведущий: Похлопайте ёлочке! Полюбуйтесь, какая она нарядная. Давайте поиграем с ёлочкой. Игра «Задуй огоньки на ёлочке». Садятся на стульчики. Ведущий: Как весело, как здорово, как радостно кругом! Мы ёлочке красавице песенку споём. Песня «Наша ёлочка» мл. гр. с места Песня « Ёлочка» ср. гр. хоровод Ведущий: Встречают песней Новый год, Встречают пляской Новый год, А кто стишок про ёлку знает, Красиво нам его прочтёт. 1-й реб. Здравствуй, ёлка, дорогая Снова ты в гостях у нас. Огоньки опять сверкают На густых твоих ветвях. 2 -й реб. Как красиво в нашем зале,
А на ёлочку взгляни – Ярко – ярко засияли на ветвях её огни. 3 -й реб. Серебрится снег мохнатый, И стеклянные шары. Ты на радость всем ребятам Наша ёлочка гори! Звучит музыка, появляется снегурочка Снегурочка. Меня все звери знают Снегурочкой зовут Со мной они играют И песенки поют. П: И мишки - шалунишки, И заиньки - трусишки – Мои друзья Люблю их очень я. Ко мне лиса заходит С лисятами всегда Со мной по лесу бродит Волк серый иногда. Ведущий: Снегурочка, а ты одна пришла на праздник? Снегурочка. Нет, я сегодня к вам пришла не одна. Ведущий: А с кем? Снегурочка. Хотите узнать? Отгадайте загадку. В шубке рыжей и пушистой я бегу из леса быстро, Как красив мой рыжий хвостик, пригласите меня в гости. Дети. Лисичка. Под музыку заходит Лисичка. Лиса. Я лисичка - хвостик рыжий, Встану к ёлочке поближе, Вы меня не бойтесь детки Я сегодня так добра Я сегодня так добра Веселиться к вам пришла Веселиться к вам пришла Погремушки принесла. Раздаёт детям погремушки Игра «Гремушечка» с места. Лиса. Молодцы ребята, весело играли! Отгадайте мою загадку. Комок пуха, длинное ухо, бегает ловко, любит морковку. Дети. Зайчики. Ведущий: Снегурочка, а у нас здесь есть настоящие зайчики. Зайки, зайки, выходите Для Снегурочки спляшите. Танец «Зайчики и лисичка» Игра «Зайчики и лисичка» Лиса. Спасибо ребятки вам за интересную игру, а хотите узнать, кто ещё со мной в лесу живёт. Ведущий: Конечно же, хотим!
Лиса. Послушайте загадку. Кто в лесу глухом живёт? Неуклюжий, косолапый, Летом ест малину, мёд. А зимой сосёт он лапу. Дети. Медведь. Лиса. Правильно! Молодцы ребятки отгадали все загадки! Ведущий: Снегурочка, а где же Дед Мороз? Что – то долго он к нам не идёт, наверное, дорогу занесло снегом. Лиса. Я пойду, помогу Деду Морозу отыскать дорогу в ваш детский сад, а вы его встречайте песню дружно начинайте. До свидания ребята! До новых встреч! Лиса убегает Ведущий. Ребята давайте споём, Дед Мороз услышит песню и придёт. Песня. « Дед Мороз» мл. гр. ; ср. гр. В зал входит Дед Мороз. Дед мороз. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости. Услышал я вашу песенку и сразу пришёл. И Снегурочка, моя внучка, здесь с вами. Какие вы нарядные и красивые! И ёлочка - та самая, которую я вам в детский сад принёс. А танцевать вы любите? Тогда беритесь за руки – потанцуем вместе. Общая полька. Дед мороз. Здорово плясали, молодцы! А я знаю, что вы готовили для меня стихи, вот мы со Снегурочкой сейчас вас послушаем. Стихи. Дед мороз. Ай да молодцы ребятки! Интересные стихи прочитали. Снегурочка. Тишина в лесу стоит, Молодой снежок блестит, Снежинки собрались гурьбой В день морозный, голубой. Танец снежинок. Дед мороз. Хорошо вы поплясали, а мои ножки сидеть устали. Расступиться попрошу, пляс весёлый покажу. Как пойду вприсядку, оттопчу я пятку. Танец Деда Мороза. Игра «Заморожу» Снегурочка. Дедушка Мороз, а я тоже хочу с ребятами поиграть. Любите играть в снежки. Дети. Да! Игра «Собери снежки» Ведущий. Снегурочка, наши дети хотят спеть тебе интересную песню. Снегурочка. Мы с удовольствием с Дедом Морозом послушаем. Песня. «Зима» мл. гр. Песня . «Новогодний хоровод» ср. гр. Дед мороз. Очень понравилось мне с вами малыши. Повеселился я здесь от души! Приготовил я каждому подарок. А ну – ка, Снегурочка, бросай снежки на ёлку. Колдовать будем. Вы снежинки покружитесь
И в подарки превратитесь. Дед Мороз обходит ёлку и повторяет несколько раз слова. Гаснет свет. Снегурочка. Смотри, Дед Мороз, какая огромная снежинка. Дед мороз. А мы сейчас посмотрим что внутри. Открывают вместе со Снегурочкой снежинку. Снегурочка. Ой, как много подарков. Раздача подарков. Дед мороз. У нарядной ёлки пела детвора, Но прощаться с вами мне пришла пора. До свидания, дети, весёлых вам потех! Снегурочка. До свидания, мамы, папы, Вместе. С Новым годом всех! Ведущий. До свидания, Дед Мороз, до свидания, ёлка. Мы весёлый Новый год не забудем долго.
Новый год с Лунтиком.
Мл. гр.

Действующие лица:
Ведущий. Снегурочка взрослые Дед мороз. Лунтик. ребёнок (Дети одеты по желанию.) (Дети заходят в зал под музыку и встают вокруг ёлки.)
Ведущий.
Ребята, посмотрите, как наша ёлочка нарядилась. Какие игрушки красивые висят на ней. Вот собачка – как она лает? А вот кошка – как она мяукает? Рядышком петушок – как он кричит? Что за ёлка к нам пришла, Так пушиста и стройна? Вся в игрушках золотых, Вся в дождинках серебристых На макушке как всегда, Светит яркая звезда! Ребята давайте споём нашей ёлочке весёлую песню и поводим вокруг неё хоровод.
Мл гр. «Новогодний танец»

Вед.
Пришла матушка зима Всё метелью замела По сугробам мы идём В лес дремучий напролом Зайчик белый прибежал На полянке прыгать стал Налетели вдруг снежинки Словно лёгкие пушинки С ними вместе закружились И под ёлку опустились Встали вместе детвора Ёлочке кричим ура! Ёлочке мы помахали И на стулья убежали (Слышится «Ау-ау»)
Ведущий.
Ребята, вы слышите, кто-то кричит? Видать какой-то гость спешит к нам на праздник?
Давайте с ним поиграем? Мы спрячемся под платочками и подождём, угадают ли где мы? (Прячутся под платочки) В зал под музыку входит Снегурочка в руках у неё коробочка со снежками. Ставит коробочку под ёлку.
Снегурочка.
Шла я в садик к ребятам на праздник нового года. Куда же я пришла? Здесь недавно, я слышала, звучала песенка, а теперь никого нет - странно! (обходит ёлочку). Может, здесь ребятки? (смотрит на право)
Вед.
Дети давайте помяукаем как котята. (Дети мяукают)
Снегурочка.
Нет, здесь не ребятки, а котятки. Пойду дальше поищу. (Обходит ёлочку). Наверное, здесь ребятки. ( Смотрит налево)
Вед.
Ребята давайте погавкаем как собачки. (Дети гавкают)
Снегурочка.
Нет, здесь не ребятки, а собачки. Пойду дальше поищу (обходит ёлочку). (Дети открывают лица)
Вед.
Здравствуй снегурочка! Мы тебе очень рады, будь нашей гостьей.
Снегурочка.
Здравствуйте ребята! Наконец- то я вас нашла. Шла я мимо садика, услышала весёлую музыку и решила прийти к вам на праздник. Я вижу, что ребятки приготовились к новогоднему празднику, нарядились в яркие костюмы. Расскажите кто вы? (дети рассказывают)
Вед.
Снегурочка, а ёлочка наша тоже нарядилась на праздник. Какая она красивая, сколько на ней игрушек! А почему же на ёлочке не горят огоньки? Давайте ребята, попросим ёлочку, чтобы она зажгла свои фонарики.
Снегурочка.
Ребята, а у меня есть волшебные иголочки с ёлочки, мы все скажем волшебные слова, кинем иголочки на ёлку огоньки и загорятся. Вставайте вокруг ёлочки в хоровод .(раздаёт иголочки) Наша ёлочка лесная Огоньками загорись Дружно скажем все ребята Ёлка ёлочка зажгись! (ребята повторяйте за мной, повторяют ещё раз, бросают иголки на ёлку.)
Ёлочка загорается.

Снегурочка.
А давайте огоньки погасим? Подуйте сильно на них. (Дети дуют, огоньки гаснут) Давайте похлопаем в ладоши, и огоньки
загорятся. (Дети хлопают, огоньки загораются). Давайте оставим огоньки на ёлке зажжёнными, с ними веселей.
Игра с ёлочкой. 2-3 раза.

Вед.
Дети за руки беритесь В хоровод все становитесь Веселится весь народ Слушай песню новый год!
Песня. мл.гр . «Блестят на ёлке бусы» вокруг ёлочки стоят

Вед.
Снегурочка, а что в твоей коробочке?
Снегурочка.
А это я набрала в лесу снежков, чтоб поиграть с детьми и потанцевать. (Раздают вместе с вед снежки) В руки мы снежки возьмём Вместе все плясать пойдём!
Танец со снежками
. (Как у наших у ворот) В ручки мы снежки возьмём Пружинка, фонарики со снежком. Со снежком плясать начнём
Припев.
Ты снежочек не ленись С нами в танце веселись. Ты снежочек отдохни. На пол ляг и полежи. Кладут снежок на пол.
Припев.
Хлоп в ладоши ещё раз, Хлопают в ладоши. Мы похлопаем сейчас. Поднимаем мы снежок. Поднимают снежок и бегут И побегаем дружок на носочках.
Припев.
Все легонько побежим И гостей повеселим. Мы покружимся с тобой, кружатся на месте Беленький снежочек мой
Припев.
Посмотрите все на нас Вот как кружимся сейчас Ты снежочек не ленись, кланяются И гостям всем поклонись
Припев.
Эх, раз ещё раз Мы поклонимся сейчас.
Снегурочка.
Хорошо ребята плясали. А теперь давайте в снежки поиграем.
Игра со снежками. Садятся на стульчики

Снегурочка.
Я подброшу снежки высоко Полетят снежки далеко
А ребятки снежки соберут И в коробочку мне принесут.
Вед.
Весело мы поиграли с тобой Снегурочка. Ой, что это слышите? (Звучит музыка, появляется Лунтик.)
Лунтик.
Здравствуйте дети! Здравствуйте гости! Я - Лунтик. Зовусь я так, потому что родился на луне. Над землёй я пролетал Яркие огни видал Слышал музыку и песни, Было очень интересно.
Вед.
Здравствуй, Лунтик, мы очень рады видеть тебя на нашей ёлке.
Лунтик.
Дети давайте я спою вам свою любимую песню, а вы мне поможете её станцевать. Повторяйте все движения за мной.
Вед.
С удовольствием поможем тебе Лунтик. Вставайте ребята со стульчиков.
Лунтик.
Плывёт, плывёт по небу жёлтый круг, Плывёт, плывёт и светит всем вокруг Ночью к нам глядит с небес луна. Ярче звёздочек горит она. (Поют два раза на мотив «посею лебеду на берегу»)
Лунтик.
У меня здесь на земле есть веселые друзья Смешарики и сейчас они вас повеселят.
Танец смешариков
ср. гр (Вылетает валенок и попадает в Лунтика)
Лунтик.
Ой! Что это? Кто это дерётся? Я же и сдачи дать могу! (берёт валенок) ребята что это? (Ответ детей)
Вед.
Ух, ты, валенок! Откуда здесь этот валенок и почему он один. Видно кто - то потерял. (вылетает второй валенок)
Лунтик.
Ой, и второй валенок прилетел!
Вед
. Ай, яй яй кто же это в такую зиму без валенок остался.
Снегурочка.
Давайте их под ёлочку поставим, найдётся хозяин.
Вед
. (кто-то звонит ведущему по телефону) Ребята, Дед Мороз на подходе веселью самое время. Дети вставайте со стульчиков.
Выходят

на середину
Чтобы год прошёл на славу Вспомним зимние забавы
Тихо падают снежинки, кружатся Дед Мороз морозит льдинки, хлопают в ладоши Намело большой сугроб, показывают руками над головой В него прыгнем прыг да скок, прыгают Приготовили коньки Сделать ласточку смогли, делают ласточку на одной ноге А теперь встаём на лыжи Можем мчаться до Парижа, имитируют лыжников И назад уже пора Возвращаться детвора,
Снегурочка.
А где же дедушка Мороз Бородат и краснонос? Уж пора ему прийти Может, сбился он с пути? Снегурочка и ведущий стараются отвлечь детей, спрашивают, где может быть дед Мороз, начинают искать по залу, подходят к окошку. Дед Мороз незаметно садится возле валенок и ёлки на стул и засыпает, опершись на посох. Шубу, варежки, шапку кладёт рядом с валенками.
Снегурочка.
(оборачивается) Ой, ребятки, посмотрите! Дед Мороз- то в зале спит, Спит дедуля сладко-сладко- Новый год, а он храпит! Дети будят дед Мороза.
Лунтик.
Дедушка, проснись, вставай, Детишек с ёлкой поздравляй!
Дед Мороз.
Ох, простите, задремал, Путь не близкий я держал Возле ёлки отдохнул, Оказалось, что уснул Где же валенки кушак? Ай-яй-яй! Попал впросак! Вот и валенки друзья (берёт валенки) Убежали от меня!(грозит им)
Снегурочка.
Дети давайте поможем дедушке одеться, нарядится Пусть он не огорчается, а с нами веселится!
Дед Мороз.
Вот спасибо вам детишки С новым годом вас малышки!
Шёл я лесом, шёл я полем Выпустил метель на волю. Заковал я речку льдом Заглянул я в каждый дом. Пощипал ребят за нос Я ведь всё же Дед Мороз!
Дед Мороз.
Был я с вами год назад Снова видеть всех я рад! Потанцуем-ка немножко Пусть быстрее ходят ножки
Танец. На носок.

Лунтик.
И в честь праздника такого Песню спеть мы вам готовы!
Вед.
Дружно будем петь красиво Чтоб был Дедушка счастливым! (Стоят в кругу Дед мороз в середине.)
Песня. Мл. гр. «Дед Мороз»

Дед Мороз.
Пели весело ребята Поиграть теперь нам надо
Игра «Заморожу»
(Дед Мороз теряет варежку)
«Догони варежку»

Вед.
Дед Мороз, мы тебя не выпустим, спляши нам, позабавь малышей.
(пляска Деда Мороза)

Дед Мороз.
Ох, устал я посижу Да на деток погляжу! (Снегурочка приносит мешок Деда Мороза, дедушка, а что у тебя в мешке?) Ай да старый я стал, совсем забыл, что принес детям звонкие погремушки.
Снегурочка
. А давайте ребята с ними поиграем. (Раздают погремушки)
Игра. Гремушечка.

Лунтик.
А я ещё вот это нашёл в твоём мешке дедушка.(достаёт клубок)
Дед Мороз.
А это ребята волшебный клубок. Сейчас мы все вместе скажем волшебные слова и закинем клубок далеко в лес и вытянем долгожданные подарки. Повторяйте все за мной: «Раз, два, три (ударяет посохом) подарки ты клубок дари» 3 раза. Первый раз Дед Мороз вытягивает валенок, второй – пустую кастрюлю
На третий раз тянет, не может вытянуть - Снегурочка, Лунтик помогайте!!! Вытягивают мешок с подарками и ставят его под ёлкой.
Лунтик.
Так хочется, чтоб в новый год Был счастлив маленький народ.
Вед.
Чтоб не болели, не тужили, А в счастье в радости бы жили.
Дед Мороз.
Я постараюсь в новый год Покрепче заморозить лед Чтоб на коньках на санках вы катались И сил здоровья набирались.
Снегурочка.
А я желаю в новый год Идти всегда только вперёд!
Все. С новым годом! С новым счастьем!
Раздача подарков.

Новый год с Дракошей.

Действующие лица.
Ведущий. Снегурочка. Дед Мороз Зима. Дракоша. ребёнок Баба Яга. Леший. Снежинки дети Китайский танец. Дети заходят в тёмный зал парами под музыку («Снег кружится») выстраиваются в шахматном порядке.
1-й реб.
Подарила нам зима Ледяные терема В теремах для нас постели Взбили тётушки метели. Звучит фонограмма пурги метели, дети приседают, загораживаются от ветра.
Голос Зимы.
Вьюга воет, вьюга злится На дворе метель кружится
танцует Зима и уходит
Машет белым рукавом Сыплет бархатным снежком. («Снег кружится») дети отряхиваются, девочкам греют руки мальчики и ведут их на стулья.
Включается свет.

Вед.
Здравствуйте, дорогие друзья! Новый год самый любимый и долгожданный праздник. Он приносит нам счастье, радость, подарки и хорошее настроение. Начинаем новогоднее представление!
2-й реб.
Разукрасила зима На уборе бахрома, Из прозрачных льдинок, Звёздочек снежинок Вся в алмазах жемчугах В разноцветных огоньках Льёт вокруг сиянье Шепчет заклинанье.

Голос Зимы.
Лягте мягкие снега. На леса и на луга Тропы застелите Ветви опушите.
3-й реб.
Когда зима как в зеркальце В речной глядится лёд. Волшебница метелица Нам песенку поёт.
Песня. Под.гр. «Снежный карнавал» стоя возле стульев.

Ст. гр. «Новогодний хоровод» хоровод вокруг ёлки
(Выходит Зима с песней.) У леса на опушке Живу в своей избушке Со мной живут снежинки Весёлые подружки Мы все поём и пляшем Мы водим хоровод Когда к избушке нашей Вновь приходит новый год.
Припев.
И метели летят разудалые И морозы стоят небывалые По дорожкам лесным Вьюга вьюжится Веселится зима
танец снежинок
. В танце кружится. Весь год в своей избушке Готовлю я игрушки Для ёлки новогодней Конфеты и хлопушки Ещё пряду я пряжу Для ёлочек лесных Одену лес теплее Ваших шубок меховых.
Припев.

Зима.
Здравствуйте гости дорогие Здравствуйте мои любимые девчонки и мальчишки.
Вед.
Здравствуй зимушка!
4-й реб.
Много ты заготовила пряжи Белые вещи без устали вяжешь Сонным деревьям пушистые шапки Ёлочкам варежки вяжешь на лапки.
Зима.
Пряжа моя не простая, а волшебная.

Вед.
Зимушка помоги нам найти путь дорожку в царство Деда Мороза.
Зима.
Ну что ж, помогу, а для начала давайте поиграем в весёлые снежки.
Игра.
Весёлые снежки.
Зима.
Молодцы ребята, весело играли возьмите волшебный клубочек он вам дорогу и покажет в царство Деда Мороза. Да поторопитесь до нового года не долго осталось. (Отдаёт клубок).
Вед.
Спасибо тебе зимушка за волшебный клубок. А мы тебе в подарок споём весёлую песню и расскажем стихи.
Песня. Подг. гр. «Снега - жемчуга» выходят на середину зала.

Стар.гр. «Снега - жемчуга»

5-й реб.
Чародейкою зимой, Околдован, лес стоит И под снежной бахромой Сказки тихо говорит.
6-й реб.
Мы любим зимушка тебя Твой иней и ледок И снег пушистый на ветвях И санки и каток
7-й реб.
Ты ёлку из лесу несёшь Ребятам в новый год Ты превращаешь в сказку всё Когда твой снег идёт.
Зима.
Спасибо вам дорогие ребятки, до новых встреч, мне пора возвращаться в лес. До свидания! (уходит)
Вед.
Пусть волшебный наш клубок приведёт нас к Деду Морозу (бросает клубок). Вдруг раздаётся шум, свист, в зал вбегает Баба Яга на метле с волшебным клубком.
Б.Я.
Ой, куды же я попала? Что за чудная здесь зала? А кругом народ сидит Да на дерево глядит
Вед.
Это что ещё за чудо? И взялось оно откуда?
Б.Я.
Сама ты чудо я ж красавица! Чем же вид мой вам не нравится? Я- то гость здесь дорогой Ты бабуль со мной не спорь.

Вед.
Я бабуля? Ну и дерзость! Я бабуля – тьфу, какая, мерзость. Ты клубочек нам отдай И скорее уезжай.
Б.Я.
Ладно, ладно не бухтите, Полетела, как хотите.
Вед.
Ну ка, стой, отдай клубок.
Б.Я.
А зачем он вам?
Вед
. Он нам покажет дорогу к Деду Морозу.
Б.Я.
Отдам, отдам вам клубок Только в начале испытание Кто быстрее на метёлке Пробежится вокруг ёлки.
Игра. Пробеги вокруг ёлки на метле.

Б.Я.
Обманули, провели И поддаться не могли.
Вед
. Проиграла, будь добра Наш клубок скорей отдать А то нам уже пора Дедушку начать искать.
Б.Я.
Даже и не подумаю Дайте мне метлу мою Лучше песню вам спою Я про молодость свою «Во саду ли в огороде» Ой, слова забыла вроде Извиняюсь вот они.
Вед
. Бабка время не тяни!
Б.Я.
Ты очки одень сначала Где ты бабку увидала? Мне к обеду будет двести Я моложе всех вас вместе! Забодай тебя лишай Отойди и не мешай!
Поёт частушки.
-Выйду, выйду, я плясать в новеньких ботинках Все в округе говорят, что я как картинка! -На мне новый сарафан не одной заплатки Как пойду сейчас плясать оттопчу вам пятки. (Уходит, пританцовывая, роняет клубок)

Вед.
Ты клубок беги, беги, Нас к Морозу приведи. Под новогоднюю мелодию входит Снегурочка с клубком.
Снегурочка.
Здравствуйте гости! Привет ребятишки. Давно не видались девчонки мальчики! Как много вас в зале я всех вас узнала Снегурочка очень по всем вам скучала? А вы по Снегурочке тоже скучали? (Ответы детей) Ах, как же я рада, что мы повстречались! А совсем скоро здесь появится мой дедушка. -он дедушка не простой, а с зелёной бородой! Не с зелёной, а с какой? -и придёт он с рюкзаком? Нет, а с чем? -а в мешке одни лишь палки, нам выбрасывать их жалко? Нет? А что в мешке? -а во что наш дед одет? Шорты, майка и берет? Нет. А во что? Молодцы, вас не проведёшь, пожалуй! Теперь главный вопрос как Деда звать? Как, как? Погромче!
Дед Мороз.
Слышу, слышу! Иду, иду! Здравствуйте гости! Здравствуйте мои родные! Маленькие и большие! Торопился в гости к вам! По нехоженым полям По сугробам сквозь метели Кони резвые летели Оказался в самый раз Я на празднике у вас Видеть всех я очень рад Как и целый год назад!
Снегурочка.
Дед Мороз, нам сделай милость Что бы ёлка засветилась Засверкала огоньками Познакомилась с друзьями!

Дед Мороз.
Ну-ка ёлка улыбнись! Ну-ка ёлка встрепенись! Ну-ка ёлка раз, два, три! Светом радости гори! Зажигает ёлочку.
Ведущий.
Дед Мороз теперь у нас Танцуем весело сейчас!
Танец. Полька.

Снегурочка.
Дедушка, а что ты так долго добирался до нас?
Дед Мороз
Я на почту забегал Телеграмму получал Только старенький я стал В дороге посох потерял.
Снегурочка.
Не беда, найдётся твой посох, давай, лучше телеграмму почитаем. (Берёт у деда телеграмму) Читает: К вам сегодня прилетает из соседнего Китая, Не мышонок не лягушка, а неведома зверушка! Год у вас пробудет он, а зовут его дракон!!!
Дед Мороз.
Это что же получается, у нас теперь будет гостить, неведома зверушка?
Снегурочка.
(Слышит музыку) А вот и она!
Входит Леший и поёт
. Дом мой достроен, но я в нём один, Дверь не скрипит за спиной Весь я в лохмотьях я так уязвим Никто и не дружит со мной Как бы хотел я хорошеньким стать Джинсы кроссовки носить Но остаётся мне только страдать И вовсю мочь голосить…. А-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-
Дед Мороз.
А вы кто такой будете?
Снегурочка.
Это, наверное, дедушка и есть неведома зверушка.
Леший.
Сама ты неведома зверушка.
Дед Мороз.
А ….вы, наверное, дракон?
Леший.
Это почему же я дракон?
Дед Мороз.
Потому что мы ждём дракона в гости
Леший.
Да не дракон я слушай дед, ты, что драконов не видел?

Дед Мороз.
Зайцев видел, волков видел, медведей, а вот драконов не видел. А может ты из Китая приехал?
Леший.
Ты дед меня нарочно злишь, почемуй то я из Китая приехал?
Дед Мороз.
Мы получили телеграмму из Китая, и ты появился.
Снегурочка
. И голосишь ты как то странно
.

Леший.
Не из Китая я, а Леший я, Леший. (детям) Сейчас, как заведу их в лес далеко, далеко, заблудятся они, и тогда узнают, кто я такой!!!! (шепчет на ухо Дед Морозу, я знаю где твой посох пойдём, покажу, Леший уводит Деда Мороза и Снегурочку.)
Вед.
Постой Дед Мороз, постой, Снегурочка! Он вас обманет! Ай- яй- яй, какой же Дед Мороз Доверчивый! Что же делать ребята? Деда Мороза и Снегурочку мы нашли, но их увёл Леший - злодей, и клубка у нас нет.
8 –й реб.
Были песни, были пляски Но скажу вам без опаски, Что не праздник это всё же Коль нет дедушки мороза!
9-й реб
. За окном пушистый снег И для нас всех не секрет Что вот вот ещё чуть чуть Волшебство начнёт свой путь.
Китайский танец. (
Включается свет
)

Выход Дракоши.

Дракоша.
А вот и я! Здравствуйте мои друзья! Вы не бойтесь я хороший А зовут меня Дракоша! Я прилетел в гости, очень хочу посмотреть вашу ёлку и поучаствовать в Новогоднем празднике. Меня должны встречать Дед Мороз и Снегурочка, вы их не видели?
Вед.
Видели, ребята, давайте расскажем Дракоше, что тут у нас произошло. (Дети рассказывают)
Дракоша .
Что ж готов помочь беде Только бы размяться мне Вы ребята помогите Свою ловкость покажите Вдруг придётся дружно вместе Выдержать борьбу нам с честью!
Вед.
Конечно, поможем тебе Дракоша, поиграем в игру Дракон
Игра «Дракон»


Вед.
Весело поиграли ребята, а теперь давайте споём песню.
Песня. «Новогодняя» подг.гр. хоровод

«День рождения Деда Мороза» ст. гр. хоровод
. Входят Б.Я. и Л.с посохом.
Баба Яга.
Дай мне ты не умеешь колдовать.
Леший.
Не отдам (дерутся). (Входят Дед Мороз и Снегурочка с клубком)
Снегурочка
. Наконец то - мы нашли дорогу к вам, если бы не клубочек волшебный, мы бы заблудились лесу.
Дед Мороз.
Да услышали вашу весёлую песню. (Видит драку Б.Я. и Л.) -Вот они голубчики, цирк устроили, ни как чужое добро не поделят. А ну не балуй отдавайте мой посох.
Баба Яга.
А что это мы тебе его отдавать должны?
Леший.
Попользовался, дай другим.
Снегурочка
. Погодите, не спорте, отгадаете наши загадки посох ваш, не отгадаете наш!
Баба Яга.
Ну, это раз плюнуть.
Снегурочка.
Ребята загадывайте!
10-й.реб.
Сто одёжек и все без застёжек.
Баба Яга.
Вот это загадал, кто же этого не знает, это же вон, Леший, он на себя кучу тряпок нацепил, и все без застёжек.
Снегурочка.
А вот и неверно, что это ребята?
11-реб .
Ела, ела дуб дуб, поломала зуб зуб.
Леший.
Ну, это просто, это Баба Яга, она вчера добра молодца упустила, так с голоду дуб грызть начала, теперь беззубая ходит.
Снегурочка.
Опять неправильно, что это ребята?
12-й реб.
Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает.
Баба Яга.
Это ты что ли старый?
Дед Мороз
. Это почему же я?
Баба Яга.
А-а-а-а шуба у тебя вон, какая, попробуй ка сними её с тебя, сразу заморозишь!!
Снегурочка.
Опять неправильно, что это ребята?
Дед Мороз
. Нет, не правильно, не угадали вы загадки, отдавайте посох!!!!!!
Леший.
А так не честно, вы вон какие умные, а мы то с Бабой Ягой ловчее вас
Дракоша.
Давайте устроим снежный бой.
Игра со снежками

Дед Мороз
. Отдавайте посох, как договаривались.
Выходит Дракоша.
Дракоша.
Проявляю к слабым милость Я всегда за справедливость И могуч я и приметен И для всех авторитетен Все вопросы вмиг решу Зло любое сокрушу! (Отбирает посох и отдаёт Деду Морозу)
Баба Яга
. Что- то жарко тут стало, дай платочек Леший. (Достаёт у Лешего из кармана много платочков связанных) -Ты чё Леший, опять наколдовал?
Леший.
Отойди нечисть! (Дерутся)
Дед Мороз.
Всё, хватит драться, не портите нам праздник! Уходите!
Баба Яга
. А я что, я ничего, вот Леший попутал! (пихает Лешего в бок)
Леший.
Простите нас, мы больше не будем!
Дракоша.
А, может, мы их простим, Дед Мороз?
Дед Мороз.
Так и быть простим. (Леший и Баба Яга уходят.) (Подходит к Дракоше) -Ну, здравствуй, друг дорогой. Добро пожаловать к нам на праздник. У меня для тебя кое что есть. (Достаёт ленту с надписью символ года). Ты у нас почётный гость и я дарю тебе символ года, носи его весь год.
Дракоша.
Вот спасибо это так приятно. Я постараюсь оправдать доверие, и быть хорошим символом. Добрым и честным!
Вед.
А огнём плеваться не будешь?
Дракоша.
Что вы нет, конечно!
Дед Мороз.
Ай да молодец Дракоша! Сразу видно хороший символ Нового Года! Умный, добрый, находчивый!!!
Снегурочка.
Этот день мы ждали долго Невидались целый год Запевай, звени под ёлкой Наш весёлый хоровод!
Песня «Дед Мороз» под. гр. хоровод

«Дед Мороз» ст.гр. . хоровод

Дед Мороз.
Мы и пели, и плясали, но давно мы не играли.
Заморожу

Догони варежку.

Снегурочка.
Дед Мороз мы с Лешим и Бабой Ягой знаем ещё одну весёлую
игру «Найди пару».

Становитесь ребята в хоровод. Наша ёлочка блестит в огнях Нарядилась, погляди ах! ах! Начинаем вместе перепляс Новый год, новый год у нас!!!
Дракоша.
Дедушка у меня для ребят есть подарок – большой пребольшой фонарь. Снегурочка помоги мне его принести. (Уходят).
Вед.
Ну а мы друзья все вместе Будем праздник продолжать Не сидится нам на месте Выходите танцевать!
Современный танец.
Входят Снегурочка и Дракоша заносят фонарь.
Дракоша.
Что устали танцевать? Пора подарки получать. Мой фонарь совсем заждался, ну ка быстро открывайся. Каждого на новый год свой подарок нынче ждёт! открывают фонарь и раздают детям хлопушки. - у нас в Китае принято встречать Новый Год шумно, давайте вместе пошумим.Раз, два, три – пли.
Дед Мороз.
Большое спасибо тебе Дракоша за подарки, а у нас на Руси Дед Мороз всем детям дарит тоже подарки. Давайте поколдуем все вместе над твоим фонарём, он нам подарки ещё подарит.
Все.
Унды фунды гунды вей!!!!!! Дари подарки побыстрей! 3 – раза Снегурочка заглядывает в фонарь.
Снегурочка.
Смотрите, и, правда, подарки появились!
Раздача подарков.

Снегурочка.
Над полями пляшет ветер В расписных он валенках В новый Год удача ждёт И больших и маленьких
Дед Мороз.
Светят звёзды над землёй Не простые алые Новый год с собой несёт Счастье небывалое!
Снегурочка.
Наступает Новый Год, что он всем нам принесёт?
Дед Мороз.
Много счастья и веселья И здоровья и везенья!!

Дракоша.
Вместе с вами я Дракоша. Значит, будет год хороший!!!!!!
Вед.
Какой на свете праздник есть Который любят там и здесь Когда знакомым и родным Друзьям и прочим всем другим Мы счастья пожелать хотим Скажите, как мы говорим?
Все вместе.
С Новым Годом!!!!!!!!!!!!! До свидания дорогие друзья, улыбайтесь почаще в Новом Году, до новых встреч!!!!!!!!! А сейчас ребята берите за руки своих родителей Давайте поводим вокруг ёлочки весёлый хоровод.
Хоровод в лесу родилась ёлочка.


Новый год с Лунтиком.
Ср. гр.
Действующие лица:
Ведущий. Снегурочка взрослые Дед мороз. Лунтик. Ребёнок с подг. Гр. Мышка. Лягушка. Лисичка. дети Зайчик. Медведь. Собачка. Кабан Волк Дед. Сказочница. (Дети заходят в зал под музыку и встают вокруг ёлки.)
Ведущий.
Ребята, посмотрите, как наша ёлочка нарядилась. Какие игрушки красивые висят на ней. Что за ёлка к нам пришла, Так пушиста и стройна? Вся в игрушках золотых, Вся в дождинках серебристых На макушке как всегда, Светит яркая звезда! Ребята давайте споём нашей ёлочке весёлую песню и поводим вокруг неё хоровод.
Ср. гр. «К деткам ёлочка пришла»

Вед.
Пришла матушка зима Всё метелью замела По сугробам мы идём В лес дремучий напролом Зайчик белый прибежал На полянке прыгать стал Налетели вдруг снежинки Словно лёгкие пушинки С ними вместе закружились И под ёлку опустились
Встали вместе детвора Ёлочке кричим ура! Ёлочке мы помахали И на стулья убежали
Ведущий.
Ребята, вы слышите, музыку? Видать какой-то гость спешит к нам на праздник? В зал под музыку входит Снегурочка в руках у неё коробочка со снежками. Ставит коробочку под ёлку. Поёт.
Песня снегурочки

Снегурочка.
Здравствуйте ребята! Снегурочке вы рады?
Дети
. Да!
Снегурочка.
Я вижу, что ребятки приготовились к новогоднему празднику, нарядились в яркие костюмы. Расскажите кто вы?
Дети загадывают загадки.

Вед.
Снегурочка, а ёлочка наша тоже нарядилась на праздник. Какая она красивая, сколько на ней игрушек! А почему же на ёлочке не горят огоньки? Давайте ребята, попросим ёлочку, чтобы она зажгла свои фонарики.
Снегурочка.
Ребята, а у меня есть волшебные иголочки с ёлочки, мы все скажем волшебные слова, кинем иголочки на ёлку огоньки и загорятся. Вставайте вокруг ёлочки в хоровод .(раздаёт иголочки) Наша ёлочка лесная Огоньками загорись Дружно скажем все ребята Ёлка ёлочка зажгись! (ребята повторяйте за мной, повторяют ещё раз, бросают иголки на ёлку.)
Ёлочка загорается.

Снегурочка.
А давайте огоньки погасим? Подуйте сильно на них. (Дети дуют, огоньки гаснут) Давайте похлопаем в ладоши, и огоньки загорятся. (Дети хлопают, огоньки загораются). Давайте оставим огоньки на ёлке зажжёнными, с ними веселей.
Игра с ёлочкой. 2-3 раза.

Вед.
Дети за руки беритесь В хоровод все становитесь Веселится весь народ Слушай песню новый год!
Песня. Ср.гр . «Ай да ёлочка» вокруг ёлочки стоят

Вед.
Снегурочка, а что в твоей коробочке?
Снегурочка.
А это я набрала в лесу снежков, чтоб поиграть с детьми и потанцевать. (Раздают вместе с вед снежки)
В руки мы снежки возьмём Вместе все плясать пойдём!
Танец со снежками
. (Как у наших у ворот) В ручки мы снежки возьмём Пружинка, фонарики со снежком. Со снежком плясать начнём
Припев.
Ты снежочек не ленись С нами в танце веселись. Ты снежочек отдохни. На пол ляг и полежи. Кладут снежок на пол.
Припев.
Хлоп в ладоши ещё раз, Хлопают в ладоши. Мы похлопаем сейчас. Поднимаем мы снежок. Поднимают снежок и бегут И побегаем дружок на носочках.
Припев.
Все легонько побежим И гостей повеселим. Мы покружимся с тобой, кружатся на месте Беленький снежочек мой
Припев.
Посмотрите все на нас Вот как кружимся сейчас Ты снежочек не ленись, кланяются И гостям всем поклонись
Припев.
Эх, раз ещё раз Мы поклонимся сейчас.
Снегурочка.
Хорошо ребята плясали. А теперь давайте в снежки поиграем.
Игра со снежками. Садятся на стульчики

Снегурочка.
Я подброшу снежки высоко Полетят снежки далеко А ребятки снежки соберут И в коробочку мне принесут.
Вед.
Весело мы поиграли с тобой Снегурочка. Ой, что это слышите? (Звучит музыка, появляется Лунтик.)
Лунтик.
Здравствуйте дети! Здравствуйте гости! Я - Лунтик. Зовусь я так, потому что родился на луне. Над землёй я пролетал Яркие огни видал Слышал музыку и песни, Было очень интересно.
Вед.
Здравствуй, Лунтик, мы очень рады видеть тебя на нашей ёлке.

Лунтик.
Дети давайте я спою вам свою любимую песню, а вы мне поможете её станцевать. Повторяйте все движения за мной.
Вед.
С удовольствием поможем тебе Лунтик. Вставайте ребята со стульчиков.
Лунтик.
Плывёт, плывёт по небу жёлтый круг, Плывёт, плывёт и светит всем вокруг Ночью к нам глядит с небес луна. Ярче звёздочек горит она. (Поют два раза на мотив «посею лебеду на берегу»)
Лунтик.
У меня здесь на земле есть веселые друзья Смешарики и сейчас они вас повеселят.
Танец смешариков
ср. гр (Вылетает валенок и попадает в Лунтика)
Лунтик.
Ой! Что это? Кто это дерётся? Я же и сдачи дать могу! (берёт валенок) ребята что это? (Ответ детей)
Вед.
Ух, ты, валенок! Откуда здесь этот валенок и почему он один. Видно кто - то потерял. (вылетает второй валенок)
Лунтик.
Ой, и второй валенок прилетел!
Вед
. Ай, яй яй кто же это в такую зиму без валенок остался.
Снегурочка.
Давайте их под ёлочку поставим, найдётся хозяин.
Вед.
Ребята, мне позвонил Дед Мороз он подходе, веселью самое время. Дети вставайте со стульчиков.
Выходят на середину
Чтобы год прошёл на славу Вспомним зимние забавы Тихо падают снежинки, кружатся Дед Мороз морозит льдинки, хлопают в ладоши Намело большой сугроб, показывают руками над головой В него прыгнем прыг да скок, прыгают Приготовили коньки Сделать ласточку смогли, делают ласточку на одной ноге А теперь встаём на лыжи Можем мчаться до Парижа, имитируют лыжников И назад уже пора Возвращаться детвора,
Снегурочка.
А где же дедушка Мороз Бородат и краснонос? Уж пора ему прийти Может, сбился он с пути?
Снегурочка и ведущий стараются отвлечь детей, спрашивают, где может быть дед Мороз, начинают искать по залу, подходят к окошку. Дед Мороз незаметно садится возле валенок и ёлки на стул и засыпает, опершись на посох. Шубу, варежки, шапку кладёт рядом с валенками.
Снегурочка.
(оборачивается) Ой, ребятки, посмотрите! Дед Мороз- то в зале спит, Спит дедуля сладко-сладко- Новый год, а он храпит! Дети будят дед Мороза.
Лунтик.
Дедушка, проснись, вставай, Детишек с ёлкой поздравляй!
Дед Мороз.
Ох, простите, задремал, Путь не близкий я держал Возле ёлки отдохнул, Оказалось, что уснул Где же валенки кушак? Ай-яй-яй! Попал впросак! Вот и валенки друзья (берёт валенки) Убежали от меня!(грозит им)
Снегурочка.
Дети давайте поможем дедушке одеться, нарядится Пусть он не огорчается, а с нами веселится!
Дед Мороз.
Вот спасибо вам детишки С новым годом вас малышки! Шёл я лесом, шёл я полем Выпустил метель на волю. Заковал я речку льдом Заглянул я в каждый дом. Пощипал ребят за нос Я ведь всё же Дед Мороз!
Дед Мороз.
Был я с вами год назад Снова видеть всех я рад! Потанцуем-ка немножко Пусть быстрее ходят ножки (раздаёт детям погремушки)
Танец с погремушками.

Лунтик.
И в честь праздника такого Песню спеть мы вам готовы!
Вед.
Дружно будем петь красиво Чтоб был Дедушка счастливым! (Стоят в кругу Дед мороз в середине.)
Песня. Ср. гр. «Дед Мороз»


Дед Мороз.
Пели весело ребята Поиграть теперь нам надо
Игра «Заморожу»
(Дед Мороз теряет варежку)
«Догони варежку»

Вед.
Дед Мороз, мы тебя не выпустим, спляши нам, позабавь малышей.
(пляска Деда Мороза)

Дед Мороз.
Ох, устал я посижу Да на деток погляжу!
Вед.
И мы сядем. Сядем рядком, поговорим ладком .Расскажем мы тебе дед Мороз сказку.
Сказка РУКАВИЧКА.

ДедМороз .
Ребята, жалко мне зверят я их заберу к себе в лесной терем жить. А, за сказку вам спасибо. Потешили меня, Дедушку,и за это я вас отблагодарю. К рукавичке подойду, волшебные слова скажу, Вы ребята не зевайте за мной хором повторяйте! (Подходит к рукавичке) Мы немного поколдуем, на неё слегка подуем Посохом коснёмся, друг другу улыбнёмся Рукавичка раз, два, три подарки детям всем дари!!!! (Под ёлочкой спрятана такая же рукавичка с подарками, Дед Мороз заходит за рукавичку и выносит подарки)
Раздача подарков.

Лунтик.
Так хочется, чтоб в новый год Был счастлив маленький народ.
Вед.
Чтоб не болели, не тужили, А в счастье в радости бы жили.
Дед Мороз.
Я постараюсь в новый год Покрепче заморозить лед Чтоб на коньках на санках вы катались И сил здоровья набирались.
Снегурочка.
А я желаю в новый год Идти всегда только вперёд!
Все. С новым годом! С новым счастьем!

ЛУЧШЕ МАМЫ НЕ НАЙТИ. (праздник для детей младшей и средней группы)
Действующие лица:
Ведущий. Домовёнок Кузя. Карлсон.
Вед.
В марте есть такой денёк С цифрой словно кренделёк! Кто из вас ребята знает, Цифра что обозначает? Дети хором скажут нам –
Дети.
Это праздник наших мам!
1-й реб.
Вот какие наши мамы! Мы всегда гордимся вами Умными и милыми Добрыми красивыми.
2-й реб
. Песенку о маме мы споём сейчас, Мама дорогая крепко любит нас!
Песня.
Ср. гр. «Солнышко лучистое» Мл. гр. «Пирожки» (Под весёлую музыку вбегает домовой.)
Кузя.
Я малютка домовой. Пригласи меня домой Я порядок наведу. Не пущу я в дом беду Вашим бабушкам и мамам. Помогаю я исправно.
Вед.
Здравствуй, Кузя!
Кузя.
Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! Всех мам, девчонок, бабушек Сегодня поздравляю! И жизни долгой радостной Я от души желаю А в качестве подарка Примите от меня Букет волшебный сказочный В честь праздничного дня!
Вед.
Спасибо за подарок Кузя. А в чём же волшебство?
Кузя.
Мой букет такой чудесный Необычный интересный Детям вы цветы раздайте Дружно танец начинайте.
Танец с цветами. Ср. и мл. гр.


Кузя.
Молодцы ребята! Плясали вы красиво! А у меня есть для вас ещё два цветочка: ромашка и василёк! Только пока я их нёс в детский сад, лепестки оборвались и перепутались. Помогите мне ребята собрать красиво цветы.
Игра «Собери цветок»

Кузя.
Ребята, мне пора домой возвращаться, а вы не скучайте, веселитесь, да меня не забывайте. До свидания!
Вед.
До свидания, домовёнок Кузя. Дорогие наши гости: мамы и бабушки! Ребята приготовили вам в подарок стихотворения:
3-й реб.
В день весенний солнечный Маму поздравляем Не болеть и не скучать от души желаем!
4-й реб.
Мама, мама, мамочка Я тебя люблю, Я тебе весеннюю Песенку спою.
Песня. мл. гр. «Вот какой нарядный детский сад»

Ср. гр. «Прыгал козлик»

5-й реб
. Давайте мам и бабушек Поздравим с женским днём! Для них сейчас весёлую Пляску заведём.
Пляска парами. Мл. и ср. гр.

Вед.
Ну, ребята молодцы. Танцевали от души! А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам Пусть от их улыбок ярких, станет радостнее нам!
Игры. Узнай ребёнка.

Перенеси покупки.
(Под песню забегает Карлсон.)
Карлсон.
Я спешил к вам друзья с жутким нетерпеньем Я моторчик не зря смазывал вареньем У меня за спиной вертится пропеллер Я хочу, чтоб со мной все ребята пели.
Вед.
Здравствуй Карлсон!
Карлсон.
Здравствуйте! Смотрю, я полон зал гостей, Как много собралось детей! Я пришёл на праздник к вам Чтобы поздравить всех Девочек, бабушек и мам!

Вед.
Спасибо тебе Карлсон!
Карлсон.
Не люблю я скучать Всех ребяток и мам приглашаю танцевать!
Танец. «На танцующих утят»

Карлсон.
Молодцы, все молодцы, весело плясали! Я хочу ещё, чтоб дети загадку отгадали:
Загадка.
Есть добрый и верный. Хороший примерный. Самый надёжный друг у меня. А вы постарайтесь. А вы догадайтесь Ответьте, ответьте. Кто это друзья?
Дети.
Бабушка.
Ср. гр. песня «Сорвала я в поле»

6-й реб.
Любим бабушек своих Нынче праздник и у них!
7-й реб
. Мы их тоже поздравляем Не болейте, вам желаем!
Все.
Бабушкам всегда мы помогаем!
Карлсон.
А вот мы сейчас и посмотрим, какие вы старательные помощники.
Игра. Весёлая уборка.

Вед.
В честь праздника светлого яркого готовили дети подарки вам!!! (дети дарят подарки) Дорогие наши мамы, бабушки, девочки мы ещё раз сердечно вас поздравляем с этим весенним праздником. До новых встреч!!!
«У лесного озера» (Праздник 8 – марта для детей старшей и подготовительной групп)
Действующие лица:
Ведущий Черепаха Тортилла Буратино
Вед.
Здравствуйте дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня у нас замечательный праздник. Праздник наших любимых мам и бабушек. Пусть ещё кружится снежок Да мороз пока шалит Март взобрался на порог, И весна в окно глядит. Первые её шаги Вы смогли уже заметить Прекратили вьюги выть, Все весну готовы встретить!
1-й реб
. Солнышко ласково Улыбнулось нам, Наступает праздник- Праздник наших мам.
2 – реб
. Всё готово к празднику Так чего ж мы ждём? Самой нежной песенкой Праздник наш начнём!
Песня. «Хорошо рядом с мамой» ст. подг. гр.

Вед.
Когда после долгой Холодной зимы И поле проснется, и лес, Под тёплым и ласковым Солнцем весны Встречается много чудес.
Вед.
Сегодня наши дорогие мамы и бабушки мы приглашаем вас, отдохнуть у лесного озера. Как же нам добраться до него? Давайте воспользуемся советами Винни – пуха и Пятачка, возьмём воздушные шарики и отправимся в чудесный полёт.
Эстафета. «Полёт на воздушном шаре»


Вед.
Ну, вот мы и на месте, взгляните, как красив весенний лес. Полон сказок и чудес!
Песня. Ст. гр. «Весна стучится в окна»

под. гр. «Мы сложили песенку»

Вед.
Трели птиц, шепот листвы. Тайну узнать хотите вы?
Дети.
Да! (звучит музыка Буратино)
Буратино.
Здравствуйте друзья! Надеюсь, вы меня узнали?
Дети.
Да!
Буратино.
Как меня зовут?
Дети.
Буратино.
Буратино.
Светит солнышко с утра, Значит, всем вставать пора. Все скорее просыпайтесь Быстро, быстро поднимайтесь С Буратино потянитесь Раз нагнитесь, два, нагнитесь, На носочки дружно встаньте, Танцевать все выбегайте!
Танец. Полька. Ст. под. гр.

Буратино.
Ой, затанцевался я с вами и совсем забыл: ведь я пришел к этому озеру не случайно. Я хочу поздравить свою любимую бабушку черепаху Тортиллу с первым весенним праздником.(достаёт из кармана букетик)
Вед.
Молодец, Буратино, а наши дети тоже будут поздравлять своих бабушек, они их очень любят и помогают им всегда.
Буратино.
Да! Правда?! А вот мы сейчас и проверим.
Игра «Весёлая уборка»

«Мама собирается на работу»
(В зал на кресле выезжает черепаха Тортилла)
Тортилла.
Здравствуйте ребята! Птицы весело поют. Утро наступило, В нашем озере уют. И тепло и сыро. На воде у нас цветут лилии кувшинки А покой мой стерегут стебли камышинки. Здесь на солнечной опушке расскажу я вам на ушко Выросли у нас цветы небывалой красоты Пчёлки средь цветов летают, и нектар уж собирают!
Танец пчёлок хореография

Буратино.
Замечательный танец. Спасибо пчёлки!
(обращается к Тортилле) Уважаемая черепаха Тортилла! В этот знаменательный для вас день, с радостью поздравляю вас с праздником 8 марта!!!!!
Тортилла.
Спасибо Буратино я вам очень признательна!
Вед.
Уважаемая, Тортилла, послушай, пожалуйста, наши замечательные стихи про бабушку и ласковую песню.
Тортилла.
С удовольствием послушаю! 3-й реб. Расскажу вам по секрету У меня подружка есть Сколько лет моей подружке Мне на пальчиках не счесть. 4 –й реб. Вместе песенки поём ей всегда я помогаю Дружно, весело живём, все на свете это знают. 5 –й реб. Бабушка родная, ты ведь не старушка, Ты моя любимая верная подружка Бабушка милая мы с тобой друзья Пусть тебя порадует песенка моя!
Песня «Самые красивые» ст. гр.

«Крепкая дружба» под. гр.

Тортилла.
Спасибо дорогие ребята, что пришли ко мне в гости, порадовали меня своим выступлением. Берегите своих мам и бабушек, не обижайте их! До свидания ребята, до новых встреч.
Буратино.
Давайте я вам помогу уважаемая черепаха Тортилла. До свидания ребята (увозит Тортиллу)
Вед
. До свидания Буратино, до свидания Тортилла! Не секрет, что бабушки – это кладезь мудрости. И часто молодые мамы обращаются к ним за советом. Уважаемые мамы, следующая игра для вас: нужно быстро запеленать ребёнка.
Игра «Запеленай ребёнка»

Вед.
Что ж наши мамы успешно справились с заданием, а теперь очередь девочек - показать какие они хозяйки.
Игра «Хозяюшка»

«Стирка»

6 – й реб.
Для наших мам и бабушек Только лишь для вас! Танец весёлый покажем мы сейчас!
Танец. Гномики. Ст. под. гр.

7-й реб
. Мам и бабушек своих мы поздравляем! От всей души здоровья, счастья вам желаем!
8-й реб
. Быть весёлым, красивыми, добрыми, любимыми!
9-й реб
. Мы сегодня путешествовали, пели, танцевали,
Мам и бабушек сердечно поздравляли, Чтобы праздник в памяти был ярок Каждый пусть подарит свой подарок! (дети дарят подарки)
Вед.
Вот и подошёл к концу наш необычный праздник. Сколько положительных эмоции испытали мы. Всем большое спасибо и ещё раз с праздником вас дорогие женщины!!!!!!!!!

Пасхальное яичко
Развлечение для младшей, средней группы. Зал празднично украшен, платки народные, куличи, яйца.
Действующие лица:
Хозяюшка Весна Курочка Бабушка Под фонограмму «Коробейники» дети заходят в зал, их встречает хозяюшка.
Хозяюшка.
Здравствуйте гости дорогие! Милости просим! Милости просим! Все садитесь рядком да поговорим ладком! Поздравляю вас всех с праздником Светлым Воскресением Христовым!!! Это самый большой праздник. Ещё называется этот праздник Пасха. Все красиво наряжаются, стряпают вкусные куличи и красят яйца. Вот и вы, я вижу, нарядились, значит, приготовились выступать. Выходите, выходите, стихи о Пасхе мне прочтите.
Ср. гр
. - Звонко капают капели Возле нашего окна Птицы весело запели В гости Пасха к нам пришла!
Мл. гр.
- Солнышко, солнышко Выгляни в окошечко Солнышко прокатись Красное нарядись!
Ср. гр
- Вот просыпается земля И одеваются поля Весна идет, полна чудес Христос воскрес! Христос воскрес!
Хозяюшка.
Этот праздник богат не только вкусными угощениями, но и приметами: бабушки и дедушки говорили, что на Пасху солнце играет и светит по - особому, дети и взрослые ранним утром забирались на крыши, и смотрели как всходит солнце. И всегда в этот день было голубое небо и светило яркое солнышко. Давайте мы с вами поиграем с солнышком.
Игра с солнышком.
(дети берутся за ленточки лучики и под весёлую музыку идут по кругу)
Хозяюшка.
Ребята, а спойте мне песенку про солнышко, выходите, красны девицы и добры молодцы средней группы.

Песня « Золотило солнышко лес»

Хозяюшка.
В Пасху во всех церквях звонят колокола, и называется этот звон «Благовест», послушаем « Благовест».
Колокольный звон.

Хозяюшка.
С Пасхи на Руси начинались весёлые праздники и гулянья. Выходили на улицы и стар, и млад, водили хороводы, пели песни. Выходите малыши, пойте песню от души.
Песня. « Зима прошла»
Входит бабушка.
Бабушка.
Ой, народу то народу! И все веселятся. Праздник, то какой?
Дети.
Пасха!
Бабушка
. Да ведь это же самый любимый праздник на Руси. Умывались с золотой посуды, что бы разбогатеть, дома убирались, выметали мусор, стирали шторы, чистили посуду, готовили вкусную еду. А вы, ребятки, помогаете мамам убираться?
Дети.
Да.
Бабушка
. Мы сейчас проверим.
Игра. «Весёлая уборка»

Бабушка
. Ай да молодцы ребятки! Ой чтой- то я с вами заговорилась, у меня же куличи пекутся для вас ребятушки.
Хозяюшка.
Вы не торопитесь бабушка, идите, смотрите куличи, а чтоб было вам веселей в дороге, мы споём песню.
Мл. и ср. гр. песня «Скок, скок поскок»

Хозяюшка.
Берёт яичко и приговаривает: катись яичко по блюдечку прикати весну, красну. Солнышко прокатись ясное нарядись, приди весна, приди красна. Дети зовём все вместе. «Весна, весна приди ясна» Входит весна.
Весна.
Здравствуйте, детки, поздравляю вас с Пасхой, с весной!!! Выходи чесной народ, заводи хоровод.
Хоровод «Мы на Пасху идём» все.

Весна.
А чтоб было веселей спойте песни мне дружней.
Мл. гр. «Капель»

Ср. гр. «Весенняя»

Весна.
Что- то мы про яички забыли, а не хотите ли друзья поиграть с ними. В старину люди катали яйца по земле и говорили: проснись земля от зимнего сна. Вот и мы сейчас поиграем,
чьё яйцо дальше

прокатится. Игра.

Хозяюшка.
Милая весна наши дети приготовили для тебя весёлый
танец.

Весна.
С удовольствием посмотрю.

Ср. гр. «Полька»

Весна.
Спасибо ребята, мне с вами было очень весело, но мне пора в лес будить землю, деревья, встречать перелётных птиц. До свидания ребята.
Хозяюшка.
До свидания Весна. Дети давайте попрощаемся с Весной.
Дети
. До свидания Весна. Слышится кудахтанье. Входит, курочка Ряба.
Курочка Ряба
. Здравствуйте детки! Как у вас весело! Поздравляю вас с праздником Пасхи! У меня для вас есть сюрприз. В моей корзинке волшебные вещи-превращалки.(солнышко, жучок, яйца по количеству детей) Подходит к любому ребёнку, он вытаскивает из корзинки вещь.
Солнышко. Игра «Солнышко и дождик»

Жучок. Танец

Мл. гр. « Жучки»

Яйцо. Раздают детям картонные заготовки яиц.

Хозяюшка.
Ай да молодец Ряба! Вот мы сейчас и проверим, как ребята украсят пасхальные яички. Что, принимаемся за работу! (выносятся столы, кисточки по количеству ребят, заготовки украшений, дети делают на картонном яйце аппликацию) звучит фоном р. н. м. По окончании работы входит бабушка с пирогом на подносе хвалит детей за красивые расписные яйца.
Бабушка.
А вот и мои ароматные да румяные куличи поспели, приглашаю вас на чаепитие. Хозяюшка и бабушка ведут детей в группы пить чай. Яички дети забирают себе как сувенир.
9 мая «День победы»


Ведущий:
В большой стране у каждого человека есть своя маленькая Родина-это город или деревня, где он родился. Из множества маленьких родных уголков состоит наша общая, великая страна. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна! Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. И у каждого она одна, как мама. Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит на помощь, придаёт силы.
Перестроения под музыку. «Аист на крыше» ст. гр.
1 й. реб. Солнце Родины любимой озаряет всё во круг, И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук. 2 й. реб. Ты лети, лети по свету голубь наш из края в край Слово мира и привета всем народам передай! 3 й. реб. Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой Голубок наш белокрылый облети весь шар земной.
Ведущий: 22 июня 1941 года.
Раннее утро. Люди ещё спали: впереди выходные, торопиться некуда. Вдруг границу нашей родины нарушили вражеские самолёты, и стали сбрасывать бомбы на сёла и города
«Вставай страна огромная»
Так на нашу землю пришла война. Страшнее этой войны до сих пор не было. Фашистская армия, как лавина, докатилась до самой Москвы. Фашисты хвастались, что новый год они встретят в Москве, но советские войска сумели остановить их наступление. Конечно, до полной победы над врагом было ещё далеко. Все встали на защиту Родины. 4 й. реб. Красоту, что дарит нам природа Отстояли солдаты в огне, Майский день 45 года Стал последнею точкой в войне. 5 й. реб. Без потерь нет ни роты, ни взвода Ну, а те, кто остались в живых Майский день 45 года Сохранили для внуков своих!
Вальс «Весна 45 года» под. гр.

Ведущий.
В трудные военные годы среди мужественных защитников были моряки. Может быть, по этому, многие мальчишки мечтают стать моряками. 6 й реб. Мама дай мне морскую фуражку, что лежит у отца на столе Поплыву по морям, океанам на бумажном своём корабле. 7 й. реб. Я на мачту поставлю фонарик,
Чтобы путь освещал мне во мгле. Будет парус из белого шёлка На бумажном моём корабле.
Танец «Яблочко» ст. под. гр.

Ведущий.
Композиторы и поэты написали много хороших песен о доблестных моряках, лётчиках, партизанах. Песня помогала бойцам на фронте. А вот песня М. Блантера на стихи Исаковского «Катюша» была очень популярна на фронте, и знали её все бойцы. И наши дети её знают.
Песня «Катюша» все

Ведущий.
Наши дети знают много пословиц и поговорок о Родине, об армии. 8 й реб. Жить - родине служить. 9 й реб. Где смелость – там победа. 10 й реб. Смелого враг не возьмёт. 11 й реб. Если армия сильна, непобедима и страна.
Песня «Солнечный круг» Андрей Почепов

Ведущий.
А ведь пройдёт совсем немного времени наши мальчики подрастут и тоже пойдут защищать нашу родину. Они у нас смелые, сильные и ловкие. Разведчики. (ведение мяча) Подбей вражеский танк. (2 мешочка, 2 танка) Перебинтуй и донеси раненного(6 бинта) Донесение. (бег с пакетом, с препятствиями)
Ведущий.
И вот пришла Победа. Фашистская армия была разгромлена. Берлин – столица Германии – взят советскими войсками. Наша страна победила в этой тяжёлой войне.
Ведущий.
Слава нашим генералам!
Дети.
Слава!!!
Ведущий.
Слава нашим адмиралам!
Дети.
Слава!!!
Ведущий.
И солдатам, рядовым!
Дети.
Слава!!!
Ведущий.
Пешим, морякам и конным, В жарких битвах закалённым!
Дети.
Слава!!!
Ведущий.
Слава павшим и живым!
Дети.
Слава!!!
Ведущий.
Нашим дедам дорогим!
Дети.
Слава!!!
Дети.
От души спасибо им!

Песня «День Победы»
Выпускной бал «Карлсон спешит на помощь»

Действующие лица:
Фрекен Бок. Карлсон. Ведущая. Выходят мальчик и девочка.
Мальчик:
Внимание! Внимание!
Девочка:
Слушайте все!
Мальчик:
Очень взволнован сегодня детский сад, В школу своих провожает ребят!
Девочка:
Сколько гостей на празднике! Дайте дорогу-
Вдвоём:
Идут первоклассники! Звучит музыка из к/ф «Усатый нянь» Дети заходят друг за другом и выстраиваются в шахматном порядке.
Ведущий:
Сегодня волнение сдержать не возможно Последний ваш праздник в детском саду На сердце у нас и тепло и тревожно, Ведь выросли дети и в школу идут. Ах, как нелегко расставаться нам с вами И вас из под крылышка в свет выпускать Вы стали родными вы стали друзьями И лучше вас, кажется не отыскать!
1й реб
. Давно мы ждали этот день, но наступил он как-то сразу, и расцвела для нас сирень как ни цвела ещё, ни разу!
2й реб.
Букеты, музыка, стихи И светлый от улыбок зал Сегодня мы выпускники И это наш последний бал.
Песня «Прощай наш Детский сад»

3й реб.
Праздник прощальный весёлый и грустный Трудно волнение сдержать Мамы и папы и педагоги Нас в школу пришли провожать
4й реб.
Ты нас принял малышами, Детский сад наш дом родной! Мы теперь большими стали И прощаемся с тобой!
5й реб.
Здесь родными стали стены И кроватки и игрушки Воспитатели и няни
И мои друзья подружки.
6й реб.
Но пришла пора учиться Скоро прозвенит звонок И весенней звонкой песней Позовёт нас на урок.
7й реб
. И когда же мы успели Так внезапно повзрослели В школе ждёт с цветами нас Настоящий первый класс.
Песня «Учиться надо весело»
Садятся на стульчики.
Вед.
Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей, обращаться в любое время». Стук в дверь.
Вед.
Наверное, это она?! Под музыку входит Фрекен Бок, в руках у неё клетка с кошкой.
Фрекен Бок.
Здравствуйте, вам нужна гувернантка? Так вот не гувернантка, а домоправительница, это как раз я! Зовут меня Фрекен Бок! А это моя Матильда.
Вед.
Здравствуйте!
Фрекен Бок.
Показывая на зал. А это ваша квартира. Ничего….квартирка подходящая. Даже рояль есть. Очень я люблю всякие симфонии поиграть
Вед.
Познакомьтесь, это наши дети.
Фрекен Бок.
Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей! Я буду с каждым работать индивидуально. Подойди сюда малыш. Ой, какой ты умненький благоразумненький. Сразу и не скажешь прямо в кого ты в папу или в маму может в деда или бабку ну-ка слушай здесь загадку: -
сколько на руках пальчиков у двух мальчиков
.
Реб.
20
Фрекен Бок.
О, это, наверное, самый умный у вас ребёнок!
Вед.
Наши дети все умные, вот посмотри Фрекен Бок, как мы умеем считать.
Вед.
У каждой сестрички по две косички, сколько косичек у 3 сестричек? (6) - Сколько бровей у 5 богатырей? (10)
- Сколько чашек у 6 Наташек, если у каждой Наташки по одной чашке? (6) - Сколько коленок у 3 спортсменок? (6) - Сколько щёчек у 2 дочек?(4) - У каждого крепыша 2 карандаша, сколько карандашей у 3 крепышей? (6) - Сколько зубов у 5 комаров? (0) - У каждой Юлечки по одной юбочке, сколько юбочек у 13 Юлечек? (13) - Сколько рукавиц у 3 синиц? (0) - Сколько на ногах ботинок у 5 Иринок? (10) - Сколько ушей у 6 карандашей? (0) - Сколько копыт имеет Айболит? (0) - Сколько прожили здесь лет, ну ка дайте все ответ? (4) - Сколько книжек у 10 мартышек? (10)
Фрекен Бок.
Ха! Ха! Ха! Не угадали! Зачем мартышкам книжки? Они читать то не умеют!!! Дети спорят с Фрекен Бок.
Дети.
- Мы правильно решили эту задачу. - Может это сказочные мартышки, и они читают книжки. - И если у каждой мартышки по одной книжке, то у 10 мартышек будет 10 книжек.
Фрекен Бок.
Что? Уже заговор? Ну, ладно. Дети педагогически запущенны, но из них можно кое- что вылепить, займусь ими в серьёз!
Вед.
Нет, нет дети у меня хорошие, воспитанные, весёлые…
Фрекен Бок.
Перебивает. Никакого веселья! Воспитание дело серьёзное! Ну ладно идите на работу мамаша, не мешайте Детей воспитывать! Дети вы сегодня делали зарядку?
Дети.
Да!
Фрекен Бок.
Ничего, ещё раз сделаете, это вам не помешает. Матильда проконтролируй! А я пойду, прилягу, устала я от вас. Уходит.
Современный танец. Хафанана.
Садятся на стулья.
8й реб.
Ребята, спойте нашу любимую песню о том, что надо беречь природу, не обижать птиц, зверей, рыб.
Кристина, Даша, Игорь, Вадик
: конечно, споём, Андрей иди к нам.
Песня «Просьба»

9й реб.
Три подруги в день весенний были в милом настроении, на скамейке ворковали и о будущем мечтали…
Лиля.
Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа, Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать, Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу!
Геля.
Ты не отвлекайся Мила, что там дальше ты забыла?
Лиля.
А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо, Что своих детей Наташа я не буду пичкать кашей, Буду их водить в кино покупать им эскимо!!
Геля.
Вот твоей бы дочкой стать!
Лиля.
Можно только помечтать!
Геля.
Обращаясь к Юле. Я артисткой хочу стать, чтоб на сцене выступать, Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали Много денег получала, что хочу всё покупала Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
Юля
. В школе буду я учиться, обещаю не лениться Потому, как подрасту, стать учёной я хочу И компьютер изучить, с математикой дружить Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть Геометрию и русский, биологию, французский В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
10й реб
. Вот такие ваши дети всё узнать хотят на свете Пожелайте нам удачи, чтоб решали все задачи! Заходит Фрекен Бок
Фрекен Бок.
Ха! Удивили!!! Это всё что вы умеете? Так! Займёмся вокалом. Муз. рук. А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать. Нажимает на клавиши. Дети пойте: ля,ля,ля. А теперь с аккомпанементом: Отцвели уж давно хризантемы в саду Скоро я в этот сад прогуляться пойду,… Дети я вас не слышу, вам, что медведь на ухо наступил? Муз. рук. Ваши дети совсем не умеют петь.
Вед.
Наши дети замечательно поют, жалко, что вы не слышали Фрекен Бок, а ещё мы готовимся к школе.
Фрекен Бок.
Матильда ты видала их? Молодцы! А писать то вы умеете?
Дети.
Да!
Фрекен Бок.
А ну-ка распишитесь мне на этом листе.
Игра поставь свою подпись.

Фрекен Бок.
А сейчас я вам прочитаю под, чем вы подписались! Мы ниже подписавшиеся обещаем сидеть смирно, не двигаться, положить руки на колени и ждать пока не придёт наша мама!
Ха! Ха! Ха! Матильда следи за ними, а я пошла в супермаркет. Уходит.
Реб.
Что же делать, Фрекен Бок нас обманула. Вот прилетел бы сейчас Карлсон!!!! Под музыку забегает Карлсон.
Карлсон.
Всем большой, большой привет. Меня ждали или нет? Узнали? Добродушен и смешон кто я?
Дети.
Карлсон!
Реб.
Здравствуй Карлсон, спаси нас от домомучительницы, она нас обманула.
Карлсон.
Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по укрощению домомучительниц. Давайте лучше пошалим! Я люблю варенье и плюшки! А вы утром помыли ушки! Я принёс вам поздравленья Прочитаю бес сомненья Только вы мне помогите Окончанья говорите. Зачитывает: Я желаю вам быть здоровыми, счастливыми, как солнышко красивыми. Не болеть не уны(вать) Есть побольше крепче (спать) Танцы модные пля(сать) Лишь пятёрки (получать) Маме с папой (помогать) Все жвачки (зажевать) Поскорее подрас(тать) Большим как папа нужно (стать) Друзей в гости пригла(шать) Больше книжек прочи(тать) Чемпионом мира (стать) Снежком в окна попа(дать) Я не зря сюда спешил, вас проказам научил! Ребята, а хотите узнать, как надо ходить в школе на переменках.
Дети
.Да!
Эстафета. Смешные походки.
1. ноги прямые, руки болтаются из стороны в сторону: так ходят 10 кл.
2. ноги согнуты, руки в боки, нос кверху: так ходят 5 кл. 3. идти на носочках, руками показывать бокс в разные стороны: так ходят 1 кл.
Карлсон.
А мы ещё на переменках играли в игру Букашечка- Таракашечка, поиграем?
Игра Букашечка- Таракашечка.
Я Букашечка- Таракашечка, я красная, я синяя, я самая красивая – говорит ведущий в кругу, а дети идут по кругу, нельзя смеяться, кто засмеётся тот становится рядом с ведущим, и говорит слова. Входит Фрекен Бок . Карлсон прячется и потихоньку утаскивает плюшки
Фрекен Бок.
Это что за тарарам? Дети вы опять отбились от рук. Кладёт на стол плюшки. Попью- ка я чайку, а вам нельзя, от мучного фигура портится. Вы, детишечки, займитесь лучше хореографией, кавалеры приглашают дам.
Полька.

Вед.
Какое у вас веселье, вижу, вы поладили с детьми!
Фрекен Бок.
Конечно, поладили. (замечает пропажу плюшек) Кто съел мои плюшки? Это вы противные детишечки.
Вед.
Что вы, дети этого сделать не могли!
Фрекен Бок.
Ну, ничего, я сделаю из них настоящих людей. Пойду, поищу плюшки. уходит.
Карлсон.
(Выходит) Ну, что я вам говорил, кто лучший в мире укротитель домомучительниц?
Вед.
Так это твои проделки, Карлсон?
Карлсон.
Конечно мои! А я вам кое что принес. Давайте поиграем.
Игра собери оценки закрытыми глазами.
В конце игры к Карлсону крадется Фрекен Бок.
Карлсон.
лопает шарик. Ура! Славно повеселились!
Фрекен Бок.
Громко. Ой!!! Так вот кто стащил мои плюшки!!! Начинает догонять Карлсона.
Карлсон
Мадам, у вас молоко убежало!
Фрекен Бок.
собирается убегать
.
Позвольте, у меня нет на плите никакого молока. Ах, какой шалунишка!
Карлсон.
Позвольте представиться, Карлсон – лучший в мире специалист по воспитанию детей.
Фрекен Бок.
Как хорошо, что ты появился Карлсон. Я безумно устала от этих детей, и хочу отдохнуть. Матильда нам пора.

Карлсон.
Мадам, позвольте вас проводить. Ну, а с вами, ребята, я прощаюсь, хорошо учитесь в школе, если понадоблюсь я у себя на крыше. До свидания! Уходят.
11й реб.
Вот и промчалось дошкольное детство, Мы на пороге жизни иной, Пусть синею птицей, останется в памяти, Первый наш Бал выпускной. Звучит вальс, мальчики приглашают девочек.
Вальс.
Дети встают полукругом.
12й реб.
Волшебное слово спасибо Хотим вам сегодня сказать Успехов в труде благородном Удачи в делах пожелать!
13й реб
. Спасибо тем, кто с нами рядом был Кто сказочное, доброе Нам детство подарил.
14й реб.
И за все заботы вам мы спасибо говорим низкий вам поклон от нас! Кланяются
Все дети
: Все мы очень любим вас! Сотрудникам дарят цветы. Дети возвращаются на свои места.
Песня. До свидания детский сад.

Слово заведующей.

Слово родителям.

Вручение дипломов.

Андрей Почепов Дорога добра.

Вед.
Сегодня ребята мы вас поздравляем! Вы в школу идёте учиться дружить! Успехов здоровья вам всем пожелаем! И свой детский сад никогда не забыть!


В раздел образования