Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Кзыл-Агашская основная общеобразовательная школа Москаленского района Омской области Кзыл-Агашская основная общеобразовательная школа Москаленского района Омской области




Выполнила: Тленова Даметкен Уаповна

Выполнила: Тленова Даметкен Уаповна

2016

2016

«Связь времен и поколений»

«Связь времен и поколений»

Память войны Память войны  Сколько бы поколений ни прошло по земле Великая Отечественная война Сколько бы поколений ни прошло по земле Великая Отечественная война никогда не должна изгладиться из их памяти. Потому что, когда войну никогда не должна изгладиться из их памяти. Потому что, когда войну забывают, - говорили древние,-начинается новая. забывают, - говорили древние,-начинается новая.  Не было дома и семьи которого не коснулась она. Из нашего аула ушли Не было дома и семьи которого не коснулась она. Из нашего аула ушли воевать на фронт почти все мужчины. воевать на фронт почти все мужчины.  Среди них был Жумагулов Сабен Жумагулович, который участвовал при Среди них был Жумагулов Сабен Жумагулович, который участвовал при снятии блокады Ленинграда в 1944 году. снятии блокады Ленинграда в 1944 году.  Рядовой солдат прошел нелегкий ратный труд, познав величие и радость Рядовой солдат прошел нелегкий ратный труд, познав величие и радость победы, с честью выполнил свой долг перед народом, историей. победы, с честью выполнил свой долг перед народом, историей.
Память войны Память войны  Проходят годы, но не меркнет подвиг во славу Родины. Нынешнее поколение Проходят годы, но не меркнет подвиг во славу Родины. Нынешнее поколение людей с большой признательностью воздает дань глубокого уважения своим людей с большой признательностью воздает дань глубокого уважения своим героям, всем тем, кто в пору военного лихолетья, не щадя жизни, бесстрашно героям, всем тем, кто в пору военного лихолетья, не щадя жизни, бесстрашно сражался с врагом. В памяти благодарных потомков навсегда сохранится сражался с врагом. В памяти благодарных потомков навсегда сохранится вклад каждого солдата в Великую Победу. вклад каждого солдата в Великую Победу.  Горько сегодня сознавать проявления вандализма в некоторых бывших Горько сегодня сознавать проявления вандализма в некоторых бывших прибалтийских странах СССР. прибалтийских странах СССР.  Осквернение памятников, желание переписать историю, но историю нельзя Осквернение памятников, желание переписать историю, но историю нельзя повернуть вспять и отнять память у народа. повернуть вспять и отнять память у народа.  К сожалению, сейчас среди нас осталось мало ветеранов той войны, в нашем К сожалению, сейчас среди нас осталось мало ветеранов той войны, в нашем ауле уже нет никого из них. ауле уже нет никого из них.  Долг каждого из нас- заботиться о ветеранах, о судьбе памятников истории, не Долг каждого из нас- заботиться о ветеранах, о судьбе памятников истории, не допускать их разрушения. допускать их разрушения.
Памяти рядового Жумагулова С.С. Памяти рядового Жумагулова С.С. посвящается… посвящается…  Я хочу рассказать о необычном человеке, Я хочу рассказать о необычном человеке, непростой судьбы. Это бывший учитель и непростой судьбы. Это бывший учитель и директор нашей школы, который прошел директор нашей школы, который прошел войну. войну.  Испытавший все тяготы и лишения, Испытавший все тяготы и лишения, переживший послевоенное лихолетье, переживший послевоенное лихолетье, вынесший на своих плечах войну, честно вынесший на своих плечах войну, честно выполнивший солдатский долг - рядовой выполнивший солдатский долг - рядовой солдат, перед которым мы обязаны низко солдат, перед которым мы обязаны низко склонить головы. склонить головы.
( ( (1920-1985) (1920-1985)
Родился в 1920 году в ауле Карагаш Москаленского района Омской области.

Родился в 1920 году в ауле Карагаш Москаленского района Омской области.

После окончания Кзыл-Агашской семилетней школы поступил в Омское

После окончания Кзыл-Агашской семилетней школы поступил в Омское

педагогическое училище. После его окончания ушел на фронт в 1941 году.

педагогическое училище. После его окончания ушел на фронт в 1941 году.

Воевал до 1945 года. Под Ленинградом попал в блокадное кольцо. Был ранен

Воевал до 1945 года. Под Ленинградом попал в блокадное кольцо. Был ранен

в ногу, получил ранение в голову, попал в госпиталь. Но все таки решил

в ногу, получил ранение в голову, попал в госпиталь. Но все таки решил

вернуться в ряды бойцов. Награжден медалью «За отвагу» проявленную в

вернуться в ряды бойцов. Награжден медалью «За отвагу» проявленную в

боях под Ленинградом, имеются юбилейные медали «30 лет Победы», «40 лет

боях под Ленинградом, имеются юбилейные медали «30 лет Победы», «40 лет

Победы». Победу встретил в 1945 году.Женат.Имеет дочь. После войны

Победы». Победу встретил в 1945 году.Женат.Имеет дочь. После войны

поступил в Омский педагогический институт. В 1945 году был назначен

поступил в Омский педагогический институт. В 1945 году был назначен

заведующим Карагачской начальной школы. После окончания института

заведующим Карагачской начальной школы. После окончания института

работал инструктором райкома КПСС Москаленского района с 1954 до

работал инструктором райкома КПСС Москаленского района с 1954 до

1965года. Поступил в Омскую партийную школу, стал коммунистом. И как

1965года. Поступил в Омскую партийную школу, стал коммунистом. И как

настоящий коммунист остался верен делу и Родине. Имеет многочисленные

настоящий коммунист остался верен делу и Родине. Имеет многочисленные

благодарности и грамоты, награжден значком «Отличник народного

благодарности и грамоты, награжден значком «Отличник народного

просвещения» и медалью «За многолетний добросовестный труд». В 1965

просвещения» и медалью «За многолетний добросовестный труд». В 1965

году направили директором Кзыл-Агашской школы, здесь проработал до

году направили директором Кзыл-Агашской школы, здесь проработал до

1983 года, преподавал историю. В 1983 году тяжело заболел, война не прошла

1983 года, преподавал историю. В 1983 году тяжело заболел, война не прошла

бесследно, старые боевые раны дали знать о себе. В 1985 году

бесследно, старые боевые раны дали знать о себе. В 1985 году

6 июня его не стало.

6 июня его не стало.


Из воспоминаний дочери

Из воспоминаний дочери

Мой папа был хорошим человеком. Справедливость, отзывчивость,

Мой папа был хорошим человеком. Справедливость, отзывчивость,

честность- вот черты его характера. Его семья была большой: 2 брата и

честность- вот черты его характера. Его семья была большой: 2 брата и

3 сестры. Когда умерла его сестра отец взял на воспитание ее дочь.

3 сестры. Когда умерла его сестра отец взял на воспитание ее дочь.

«Золотой» человек, отличный семьянин, очень любил меня и маму. Всеми

«Золотой» человек, отличный семьянин, очень любил меня и маму. Всеми

своими достижениями благодарна своему отцу. Я единственная дочь в

своими достижениями благодарна своему отцу. Я единственная дочь в

семье, продолжила династию учителей, пошла по стопам отца. Он для

семье, продолжила династию учителей, пошла по стопам отца. Он для

меня- идеал человечности.

меня- идеал человечности.

Между мной и папой духовная связь. Папа не любил рассказывать о войне,

Между мной и папой духовная связь. Папа не любил рассказывать о войне,

может быть не хотел бередить незаживающие раны той страшной

может быть не хотел бередить незаживающие раны той страшной

войны. Даже на уроке истории касался лишь сухих фактов, не делясь

войны. Даже на уроке истории касался лишь сухих фактов, не делясь

воспоминаниями, наверное он так был воспитан.

воспоминаниями, наверное он так был воспитан.

Когда папы не стало, пришло письмо из архива г. Ленинграда,

Когда папы не стало, пришло письмо из архива г. Ленинграда,

подтверждение того, что он действительно воевал под Ленинградом.

подтверждение того, что он действительно воевал под Ленинградом.

Мама хранила все письма, но к сожалению это письмо затерялось при

Мама хранила все письма, но к сожалению это письмо затерялось при

переезде в город Омск.

переезде в город Омск.

Таких людей очень мало. Он навсегда останется в моем сердце и в памяти

Таких людей очень мало. Он навсегда останется в моем сердце и в памяти

своих учеников и односельчан.

своих учеников и односельчан.





Алиева Бахыт Сабеновна. Учитель.

Алиева Бахыт Сабеновна. Учитель.










Среди друзей односельчан

Среди друзей односельчан
г. Сабен Жумагулович в центре на фото.1968 Жумагулов Сабен Жумагулович





С песней по жизни

С песней по жизни

Славная династия
Алиева (Жумагулова )Бахыт Сабеновна учитель начальных классов (1-3) Кзыл- Агашской школы.1989г
Победители смотра

конкурса

художественной

самодеятельности

национальных

культур.

Алиева Бахыт

Сабеновна- дочь, в

центре. 1993г.


Вспоминая дедушку

Вспоминая дедушку

Я дедушку не видела живым, но

мама с теплотой рассказывает о нем.

Я горжусь своим дедушкой, знаю он

был «настоящим» человеком.

Через года, через века.

Хочу забыть я о войне.

Она как страшная строка,

Оставившая след во мне.

Как много жизней унесла.

Не думая о том,

Что чья-то детская мечта,

Осталась лишь мечтой.

Хочу я мира и добра,

И ясных светлых дней,

Чтоб слово это навсегда

Исчезло с памяти моей.

Стихи собственного

сочинения,

посвящаю дедушке.
Алиева Махаббат ученица 10 класса школы № 55 г.Омска. 2008г

Из военного архива

Из военного архива
Улица Ленинграда во время обстрела Ленинградцы берут воду из проруби Плакаты времен Великой Отечественной войны

Из истории.Блокада Ленинграда

Из истории.Блокада Ленинграда

В августе 1941 года город

В августе 1941 года город

Ленинград оказался в блокаде, то

Ленинград оказался в блокаде, то

есть в кольце фашистских

есть в кольце фашистских

полчищ. Связь города со страной

полчищ. Связь города со страной

по суше прервалась.

по суше прервалась.

Суточная норма в декабре 1941

Суточная норма в декабре 1941

года рабочим составляла 250

года рабочим составляла 250

граммов, всем остальным-125

граммов, всем остальным-125

граммов.

граммов.

Люди умирали, но не сдавались.

Люди умирали, но не сдавались.

Они гибли от бомбежек и

Они гибли от бомбежек и

артобстрелов, от холода и голода.

артобстрелов, от холода и голода.

Вот странички из дневника,

Вот странички из дневника,

который вела школьница Таня

который вела школьница Таня

Савичева:

Савичева:

«Женя умерла 28 декабря в 12.30

«Женя умерла 28 декабря в 12.30

часов утра.1941год.

часов утра.1941год.

Бабушка умерла 25 января в 3

Бабушка умерла 25 января в 3

часа.1942 год.

часа.1942 год.

Лека умер 17 марта в 5 часов

Лека умер 17 марта в 5 часов

утра.1942 год.

утра.1942 год.

Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня

Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня

1942 год.

1942 год.

Мама, 13 мая в 7.30 мин утра

Мама, 13 мая в 7.30 мин утра

1942.

1942.

Умерли все.

Умерли все.

Осталась одна Таня»

Осталась одна Таня»

Около 850 тысяч

Около 850 тысяч

ленинградцев погибли в дни

ленинградцев погибли в дни

блокады.

блокады.


Дорога жизни

Дорога жизни

Лишь одна дорога связывала блокадный город с Большой землей. Шла

Лишь одна дорога связывала блокадный город с Большой землей. Шла

она по воде, а с наступлением холодов-по тонкому, неокрепшему льду

она по воде, а с наступлением холодов-по тонкому, неокрепшему льду

Ладожского озера.

Ладожского озера.

Днем и ночью ожидали колонны с грузом фашистские бомбардировщики,

Днем и ночью ожидали колонны с грузом фашистские бомбардировщики,

вела прицельный огонь вражеская артиллерия. Часто лед трескался и

вела прицельный огонь вражеская артиллерия. Часто лед трескался и

машины тонули. Но колонны шли и шли. Эта дорога сохраняла людям

машины тонули. Но колонны шли и шли. Эта дорога сохраняла людям

жизнь, поэтому и назвали ее Дорогой жизни. По ней вывозили из

жизнь, поэтому и назвали ее Дорогой жизни. По ней вывозили из

осажденного города слабых, обессиленных людей. Правда, не всех из них

осажденного города слабых, обессиленных людей. Правда, не всех из них

даже на Большой земле удавалось спасти.

даже на Большой земле удавалось спасти.

900 дней и ночей был оторван город на Неве от Большой земли. Легче его

900 дней и ночей был оторван город на Неве от Большой земли. Легче его

жителям стало после наступления советских войск в январе 1943 года,

жителям стало после наступления советских войск в январе 1943 года,

когда в фашистской обороне был пробит коридор шириной 8-11

когда в фашистской обороне был пробит коридор шириной 8-11

километров. По нему пошли поезда и машины с продуктами.

километров. По нему пошли поезда и машины с продуктами.

Всем было ясно: Ленинград выстоит и победит. Вражеский замысел

Всем было ясно: Ленинград выстоит и победит. Вражеский замысел

задушить защитников города голодом не удался.

задушить защитников города голодом не удался.

Полностью от блокады город был освобожден в январе 1944г.

Полностью от блокады город был освобожден в январе 1944г.


Реликвия

Реликвия


«Минута молчания»

«Минута молчания»

Нет, не восполнить нам ничем утраты,

Нет, не восполнить нам ничем утраты,

Не просушить о павших горьких слез,

Не просушить о павших горьких слез,

Шагнули в вечность земляки-солдаты,

Шагнули в вечность земляки-солдаты,

Украсив небо капельками звезд!

Украсив небо капельками звезд!

Сияют в нем так далеко и близко,

Сияют в нем так далеко и близко,

Но по земле им больше не шагать,

Но по земле им больше не шагать,

Их имена на камне обелиска

Их имена на камне обелиска

Нас заставляют головы склонять!...

Нас заставляют головы склонять!...





Т.П.Касицкая.

Т.П.Касицкая.

Каждый год 9 мая мы идем на могилу солдата, учителя, отца,

Каждый год 9 мая мы идем на могилу солдата, учителя, отца,

дедушки Жумагулова Сабена Жумагуловича, чтобы почтить

дедушки Жумагулова Сабена Жумагуловича, чтобы почтить

память.

память.
Вечная память солдатам войны вернувшим Май! Весну! Вечная память солдатам войны вернувшим Май! Весну!