«Путешествие в страну Светофорию»

Программное содержание:

1.

Учить детей соблюдать правила дорожного движения: переходить улицу в указанных

местах ( по пешеходной дорожке) и в соответствии со световыми сигналами светофора.

2.

Познакомить детей с историей светофора и с некоторыми дорожными знаками:

велосипедная дорожка, пешеходный переход, подземный переход.

3.

Развивать речь детей: учить отвечать на вопросы полными ответами, выразительно

рассказывать стихи.

4.

Воспитывать у детей культуру поведения на улице.

Ведущий
-Веселые дети здесь живут, веселые песни они поют. Вы любите путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в необычную страну под названием Светофория. Разный там народ живет- И автомобили, и шофер, и пешеход… Да, чуть не забыли. Управляет царь страной- Светофор Великий, Чтобы не было порой Там неразберихи. Есть у этого царя- Вам секрет открою сразу- Три сокровища. Не зря Бережет их пуще глаза. Три заветные вещицы, Три волшебных огонька- Красный, желтый и зеленый. А без них ему нельзя! Чтобы попасть в эту страну, нужно купить билеты на автобус. Плата за проезд-ответы на вопросы о правилах дорожного движения. Какие знаки светофора вы знаете? Где нужно переходить дорогу?
Что означает зеленый знак светофора? Сколько цветов имеет светофор? Место для ожидания транспорта? Где пешеходы обязаны переходить улицу? На какой сигнал светофора движение запрещено? По какой части улицы должны ходить пешеходы? Что означает красный сигнал светофора? Человек, идущий по тротуару? Как нужно переходить дорогу? Какой сигнал светофора обозначает- внимание? Какой свет верхний на светофоре? Сигнал светофора, на который движение запрещено? Какие сигналы светофора вы знаете? Знак, разрешающий переходить дорогу? Дорожный знак, который ставят у школ. Детских садов? Где нельзя играть?
Ведущий. У всех есть билеты? Займите места в автобусе, предъявите билеты. Отправляемся в

путь.

Ведущий. Вот мы и приехали.
Посмотрите сколько здесь дорожных знаков и светофор. А вы знаете, кто придумал светофор? Хотите узнать? Первый уличный светофор появился в Лондоне в 1868 году. Придумал его английский инженер Найт. Прототипом послужил железнодорожный семафор. Прежде чем ввести светофор в действие в газетах Лондона были опубликованы подробные правила, из которых люди впервые узнали. Что означает зеленый цвет, а что- красный. Светофоры были двух цветные.Первый светофор был механическим: цветные сигналы менялись с помощью системы приводных ремней.Потом появился газовый светофор. И только в 1914 году в Америке появился автоматический регулировщик уличного движения. Светофор был электрический, но так же как и лондонский имел два цвета- красный и зеленый.
Желтый цвет появился только в 1918 году. В России первый светофор был установлен в 1924 году. Появляется клоун Клепа (он едет на машине)
Клепа
. Здравствуйте! Я клоун, а зовут меня Клепа. Приобрел машину я, Буду ездить в ней , друзья! Посмотрите, какая у меня машина! Правда , красивая? Садитесь, прокачу с ветерком!
Ведущий
. Клепа, а с правилами дорожного движения ты знаком? Ведь это азбука твоей страны.
Клепа
. Подумаешь! Я и без этой азбуки обойдусь.
Ведущий.
Ты что, Клепа! Запомни: азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!
Клепа
. Ну вот еще! Я и так все знаю! Последний раз спрашиваю: поедете со мной?
Ведущий
.Нет, не поедем!
Клепа
. Ну и не надо! Я один поеду! (заводит мотор) Звучит музыка, Клепа едет, а на середину зала, преграждая путь, выходит Светофор, в руках у него флажок.
Ведущи
й.Остановись, Клепа! Впереди дороги нет! Смотри у Светофора Зажегся красный свет!
Клепа
. Как это – дороги нет? Куда же она делась? Все эти цветные огоньки- ерунда! Подъезжает к Светофору. Светофор свистит, предупреждая об опасности.
Светофор
Стоп, машина, стоп, мотор! Тормози скорей, шофер! Красный глаз горит в упор. Это я царь Светофор! Вид я грозный напускаю, Ехать дальше запрещаю.
Клепа
. Подумаешь!»Запрещаю». А я хочу ехать на красный свет.

Ведущий.
Ай – ай-ай, Клепа! Оказывается , ты совсем не знаешь правил дорожного движения! Клепа . ну и что, если не знаю? Ничего в этом страшного нет.
Светофор
. А вы. Дети, так же думаете? 1 Движеньем полон город. Бегут машины в ряд. Цветные светофоры И день и ночь горят. А там, где днем машины Звенят со всех сторон, нельзя ходить зевая, Нельзя считать ворон! 2 Но кто при красном свете Шагает напрямик? Да это же Незнайка- Наш друг и озорник! Волнуются шоферы. Во все гудки гудят. Колеса и моторы Остановить хотят. 3 Свернул водитель круто, Вспотел, как никогда: Еще одна минута- Случилась бы беда! И взрослые и дети Едва сдержали крик: Чуть не погиб Незнайка- Шалун и озорник!

Клепа
. Ой- ой- ей! Как мне узнать все знаки светофора? Я не хочу, чтобы со мной случилась такая беда. Как с Незнайкой.
Ведущий
. Не огорчайся, Клепа! Мы с ребятами тебе поможем!
Проводится игра «Сигналы светофора»
( зеленый- шагают, желтый- стоят, красный- приседают , дети стоят в круге )
Клепа
. Спасибо , ребята! Я все понял, все запомнил! Выполняй закон простой: Красный свет зажегся… Дети.
Стой!

Клепа
. Желтый вспыхнул… Дети.
Подожди!

Клепа
. А зеленый свет… Дети
. Иди!

Светофор
. Молодец, Клепа! Молодцы, ребята! Различать вы стали ясно цвет зеленый, желтый, красный.
Ведущий
. Раз вы стали хорошо разбираться в знаках светофора, то я предлагаю вам поиграть .
Игра «Прокати машину между кеглями»

Светофор
. Вы знаете, как переходить улицу?
Дети. Осторожно! Внимательно!

Ведущий
Если надо по пути перейти дорогу, С тратуара не сходи, Погоди немного. Оглянись по сторонам, Сделав остановку. Даже если ты король Или королева, Повернуть сперва изволь Голову налево. Пропускайте все машины
И шагайте смело. А дойдя до середины, Погляди на право. Даже очень смелый Рассуждает здраво: Посмотри налево, А потом на право.
Светофор
. Знаете ли вы значение дорожных знаков? Вот они! Знаки будут стихи читать, а вы дружно хором заканчивайте стихотворные строчки Всем знакомые полоски Знают дети. Знает взрослый. На ту сторону ведет Пешеходный …
переход.
На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя, Нужно ехать,знайте, дети, Только на …
велосипеде.
Что мне делать, как мне быть? Нужно срочно позвонить. Должны знать и ты, и он В этом месте…
телефон.

Клепа
. Знаков дорожных на свете не мало. Все бы выучить нам не мешало! А это что за знак? Про этот знак ничего не говорили.
Светофор
. Этот знак обозначает подземный переход. А чтобы его лучше запомнить, я предлагаю поиграть.
Проводится игра «Подземный переход»
(пролезть в тоннель и обратно)

Светофор
. Дети. А вы ссоритесь друг с другом? Дружите? Сейчас мы узнаем. Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите:
«Это я! Это

я! Это все мои друзья!».
Ну а если не согласны, просто молчите. Договорились? Тогда, внимание! ---- Кто из вас идет вперед Только там где переход? ---Кто летит вперед так скоро, Что не видит светофора? -----Кто из вас , идя домой. Держит путь по мостовой ---Знает кто, что красный свет Означает: хода нет? Молодцы дружно отвечали и правильно. Вы запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора.
Клепа
. И я прощаюсь с вами! Пока!
Ведущий
До свидания Клепа! До свидания Светофор! . Путешествие в страну Светофорию заканчивается. Нам пора возвращаться в детский сад.
Занимаем место в автобусе , отправляемся в путь.

Вот мы опять в нашем просторном зале.
Помни правила движенья Как таблицу умноженья!
Ведущий
. А сейчас предоставляем слово Марии Федоровне .

КОНСПЕКТ НОД ПО ПДД
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ФИАЛКА» МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 15 «ЛУЖОК» ПРОВЕЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ВЕРХОВА Л.А.