ОГАПОУ «Белгородский машиностроительный техникум»

Методическая разработка внеклассного мероприятия:

«
Конкурс математиков
»

преподавателя

математики Ковалевой В.С.



Белгород 2016 г.


1

раунд

1.

2.
1
3.

Выступление команд:

Домашнее задание

Конкурс презентаций

5.
2
Внимание на экран: «Самый умный»

(Портреты)

ИТОГИ 1 РАУНДА
НА ЧТО СПОСОБЕН НАШ МОЗГ
2

раунд

6.

7.
1
конкурс капитанов (детектор лжи)
(ответы «да» или «нет»)


2

Внимание: вопрос

ИТОГИ 2 РАУНДА

3

раунд
1 Задания командам
Умеете ли вы считать?

Ориентирование на местности

Кто сбежал?

Поставь все на свои места

ИТОГИ 3 РАУНДА

4

раунд

Игра: математический футбол

Задай свой вопрос.

Вопросы команд

ИТОГИ 4 РАУНДА

б) Разминка болельщиков

Функция

Функция- это основной математический инструмент между различными

величинами. Чем большим запасом функций мы располагаем, тем шире и

богаче наши возможности математического описания мира.

“График – это говорящая линия,

которая может о многом рассказать”

М.Б.Балк

5

раунд.

6

задания командам:

-кроссворд,

-анаграммы,

-конкурс архитекторов

Конкурс болельщиков: самый ловкий

Отчет команд

ИТОГИ 5 РАУНДА

Итог конкурса

1


раунд

-1-

Домашнее задание команд

(конкурс презентаций о математике и математиках)

-2-

Задания командам: Разминка

Кому принадлежит высказывание:

«Математику уже затем учить надо, что

она ум в порядок приводит»?

Пауза:

На что способен наш мозг

РАУНД 2

Внимание: вопрос
На ответы каждого блока отводится всего одна минута. С помощью этих вопросов можно проверить быстроту реакции, сообразительность и память. Блок I
Как называется второй месяц зимы?

А первый — лета?
19 девяток;
Сколько девяток в ряду от 1 до 100?
январь, июнь;
В 12 часов дня часовая и минутная стрелки совпадают. Через

какое наименьшее количество времени они совпадут снова?
через 65 минут;
На какой вопрос нельзя ответить “да”?
“ты спишь?”;

Какой знак надо поставить между цифрами 2 и 3 так, чтобы

получилось число больше двух, но меньше трех?
запятую – 2,3;
Произведение, каких двух чисел всегда меньше их суммы?
1 , 2;
Прошли четыре дня после воскресенья. Какой сегодня день?
пятница;
Как называется самый короткий месяц в году? (Дайте два

варианта ответа.)
по количеству дней – февраль, по количеству букв в названии май;
Как называется самый короткий день в году?
день зимнего солнцестояния;
Как правильно сказать: пять плюс семь равно

одиннадцати или одиннадцать?
двенадцать;
Какую страну можно назвать самым большим музеем истории под

открытым небом?
Египет;
Что наводит солнце на плетень в ясный день?
тень.
Блок II

Профессор лег спать в 9 часов вечера, а будильник поставил на 10 утра. Сколько

времени он проспит?

Что будет, если написать тридцать “Я”?
лишь 1 час; Зоя;
В каком слове половина буквы?
полка; поля
Что мы слышим в конце урока?
букву “К”;
Назовите самое большое двузначное число.
99
Чему равна сумма самого большого однозначного числа и самого

маленького двузначного?
19;.
Одно яйцо варят 4 минуты.

Сколько времени надо варить 5 яиц?
тоже 4 минуты;
Как звали брата-близнеца первого царя Вечного города?
вечный город – это Рим, который основали Ромул и Рем;
Можно ли в решете принести воду?
да, если превратить ее в лед;
На какое число нужно разделить 2, чтобы получить 4?
на 1/2;
Назовите фамилию французского

сказочника по имени Шарль.
Перро;
Назовите пять дней недели, не называя их по именам
позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра
конкурс капитанов


(детектор лжи)
(ответы «да» или «нет»)
Вопросы капитану 1 команды:
а) - Графиком линейной функции является прямая линия. б) - Если коэффициент
а
при у параболы
у = ах2
– положительное число, то ветви параболы направлены вниз
Вопросы капитану 2 команды:
а) - Через две точки пространства проходит прямая и только одна б) - Решая неравенство -8х ≥ 4, получаем х ≥ - 2 Задания командам:
3 раунд

Умеете ли вы считать? Ориентирование на местности. Кто

сбежал?

Поставь все на свои места

4 раунд

Задай свой вопрос. Вопросы команд

5 раунд.

а) задания командам: -кроссворд, -анаграммы, -конкурс

архитекторов

б) Разминка болельщиков

6 раунд.

Функция.
КОНКУРСЫ 12.анаграммы (2 участника) 3. конкурс архитекторов ( 2 участника) 4. конкурс художников (2 участника) 5. конкурс архивариусов (2 участника) 6. пантомима (3 участникав) 7. самый ловкий
3 раунд

Умеете ли вы считать?


Ориентирование на местности1. Сосчитайте без помощи

карандаша или ручки, а только отслеживая глазами,

количество пара
ллельных линий в квадратах.
Кто сбежал?2. Определите по схемам, какие цифры

соединены вверху и внизу, только с помо
щью взгляда.
Поставь все на свои места3. Перед вами таблицы, в

которых в произвольном порядке расставлены числа от 1

до 20. Но чисел 20, а клеточек – 16. Найдите и запишите по

четыре отсутствующи
е цифры в каждой таблице.

2 раунд3. Посмотрите внимательно в

течение 30 секунд на ряд квадратов.

Закройте их и нарисуйте черные кружочки

в клеточках заранее подготовленных

пустых квадратов

Вопросы команд

Команда 1

Шла старушка в Москву, а на встречу ей три старика.

Сколько человек шло в Москву?

Что легче пуд ваты или пуд железа?

Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч,

а из Петербурга в Москву вышел второй поезд со скоростью 70 км/ч. Какой из

поездов будет дальше от Москвы в момент их встречи?

В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра.

Сколько детей в семье?

Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на

обе ноги?

-Шоколадка стоит 10 рублей и еще половина. Сколько стоит шоколадка?

-Считаем:

3 в квадрате =

5 в квадрате2 =

7 в квадрате =

-угол в квадрате?

Арбуз стоит 20 рублей и еще пол-арбуза. Сколько стоит арбуз?

Разделить число 181 пополам так, чтобы в результате получилась 1

Может ли при сложении двух чисел получиться нуль,

если хотя бы одно из чисел не равно нулю.

3.Разминка болельщиков
При каком царе впервые русские меры ( верста, сажень, аршин, вершок. дюйм, пуд, фунт, золотник) были определены в соответствующую систему? 
Какое число надо прибавить к

натуральному числу, чтобы

получилось последующее?

Для измерения больших расстояний

на Руси использовали единицу

«поприще», замененную позже

верстой. От восточных купцов

пошла единица аршин, персидский

аршин и др. Поэтому и возникла

поговорка…

Какая из дробей выражает


«четверть»

У Андрея было целое яблоко, две

половины и четыре четвертинки.

Сколько было у него яблок?

Батон разделили на три части.

Сколько сделали разрезов?

Один мальчик говорит другому:

«Если ты дашь мне половину

своих денег, я смогу купить

карандаш».

Сколько денег было у второго

мальчика?
 -К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? -Напишите наименьшее целое число. -Три курицы за три дня снесли три яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?
кроссворд:
- Из трехзначного числа вычли двузначное, получили однозначное.
П П

А Л И Д

О Т

К

Ф А Г

Н Е

В

Р

О
Назовите эти числа. -куб размером 1кубометра распилили на кубические сантиметры, и выложили в цепочку. Какой она длины? 2.
Анаграммы:
Рифма – (фирма) Стук - Колос – Кайма – Вход – 3.
конкурс архитекторов:
( 5минут)

Это греческий храм. Требуется переложить

4 спички так, чтобы получилось 11

квадратов

4 раунд.

Функция.

Задание начну со слов Винера:

«Высшее назначение математики состоит в том,

чтобы

находить

скрытый

порядок

в

хаосе,

который нас окружает»
Давайте попробуем навести порядок в высказываниях, которые вы сейчас увидите, но для начала ответьте:
что такое функция?

Приведите примеры функции

Графики пословиц и поговорок

Внимание на экран


ИГРА со зрителями

7. самый ловкий:
одновременно левой и правой руками написать на доске цифры 6 и 9; 5 и 2.
Ход внеклассного мероприятия
Слайд 1 Слайд 6 Слайд 2 Слайд 7
Слайд 3 Слайд 8 Слайд 4 Слайд 9 Слайд 5 Слайд 10 Слайд 11 Слайд 16 Слайд 12 Слайд 17
Слайд 13 Слайд 18 Слайд 14 Слайд 19 Слайд 15 Слайд 20 Слайд 21 Слайд 26 Слайд 22 Слайд 27
Слайд 23 Слайд 28 Слайд 24 Слайд 29 Слайд 25 Слайд 30 Слайд 31 Слайд 36 Слайд 32 Слайд 37
Слайд 33 Слайд 38 Слайд 34 Слайд 39 Слайд 35 Слайд 40 Слайд 41 Слайд 43 Слайд 42 Слайд 44