СЕНСОРНАЯ КНИЖКА « УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Цель:
познакомить детей с сенсорной книжкой «умелые ручки».
Задачи:
 Воспитывать доброжелательное отношение к окружающему миру;  Развивать согласованные действия обеих рук;  Формировать ручные умения : расстёгивание и застёгивание липучек, кнопок, пуговиц, молний;  Развивать тактильные ощущения;
Материал
: сенсорная книжка
Метод обучения
: - показ действий - действия руками ребёнка - поэтапная словесная инструкция
Организация занятий:
При проведении занятий соблюдать следующие условия: 1) не допускать переутомления детей, сначала длительность занятий не должна превышать 5 – 10 минут, постепенно время можно увеличить;
2)уровень сложности игры должен соответствовать возрастным и индивидуальным особенностям ребёнка; 3)обыгрывать сюжеты, чтобы заинтересовать ребёнка; 4)игру проводить в свободное время индивидуально.
ПОРЯДОК РАБОТЫ:
Работа с детьми строится по принципу постепенного повышения уровня сложности задания. Для закрепления движений полезно неоднократно предлагать малышам одни и те же задания, по -разному обыгрывая их и используя разные материалы.
ПОМОЩЬ:
В случае затруднения дети могут потерять интерес к игре, чтобы этого не произошло, помочь малышу: ещё раз показать ему, как нужно выполнять то или иное действие, или взять его руки в свои и выполнить действие совместно.
Меры предосторожности:
Во время игры следить за соблюдением мер безопасности – не позволяйте детям брать в рот
мелкие предметы и детали ( бусы, колечки, пуговицы и т.д.)
ИГРЫ:

1. « Открой и закрой дверцу»

2. « Посади бабочку на цветок»

3. «» Ёжик»

4. «Курочка с цыплёнком»

5. «Божья коровка»

6. «Лягушка покажи глазки»

7. «Вдёрни шнурок в колечки»

8. «Собери пирамидку»

9.» Пристегни фигурку по цвету»

10. «Собери картинку»

11. « Накорми собачку и кошку сосисками»