Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18

«Непоседа» г. Ипатово Ипатовского района Ставропольского края

Продуктивная деятельность «Нетрадиционная аппликация»

в подготовительной группе

Тема: «Изготовление новогодней Ёлки (из ниток)»

Выполнила воспитатель:

Доронина О.А.

Ипатово,2022 г

Продуктивная деятельность «Нетрадиционная аппликация»

в подготовительной группе

Тема: «Изготовление новогодней Ёлки (из ниток)»

Цель:

создать новогоднее настроение, воспитывать у детей любовь к

природе и бережное отношение к ней. Приобщать детей к труду.

Задачи: закреплять навыки работы с ножницами, нитками, клеем. Развивать

мелкую моторику, воображение, творческие способности.

Предварительная работа: рисование, аппликация елочек, разучивание

песни о елочке, чтение стихотворений, игры с елочками.

Материалы:

картон тёмный, нитки, разноцветные бусины, клей ПВА,

ножницы, салфетки, клеенка, вата, ватные палочки 2 штуки, белая гуаш.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня, мы с вами будем делать аппликацию.

А какую сейчас нам поможет узнать загадка.

Дети, послушай загадку.

Загадка:

Гостья к нам пришла с опушки,

Зелена, хоть не с опушки,

И не мишка косолапый,

Хоть ее мохнаты лапы.

И понять не можем мы

Иголки для чего нужны.

Не швея она, не ежик,

Хоть на ежика похожа.

Кто пушист, хоть не цыпленок

Должен знать любой ребенок.

Догадаться очень просто

Кто, придет к нам сегодня в гости? (Ёлочка)

Воспитатель: Какого цвета всегда елочка?

На какой праздник приходит к нам в гости елочка?

В Новый год мы обязательно украшаем елку.

Чем же мы ее украшаем?

(Блестящими игрушками, бусами, разноцветными огоньками).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая красавица у нас есть!

Только почему-то наша елочка не весела, загрустила она.

Воспитатель: Ребята, елочка говорит, что ей скучно одной, и ей хотелось бы

иметь подружек. Давайте поможем елочке и сделаем ей подружек.

Вы согласны помочь ёлочке?

(Ответы детей).

Воспитатель: Смотрите, сразу елочка ожила, задышала.

И мы с ней тоже подышим.

(Воспитатель проводит дыхательное упражнение).

Дыхательное упражнение «Ёлочка»

А вот и елка

Хвоей пахнут так иголки.

Поглядите – это так,

И вдохните аромат.

Воспитатель:

Сейчас мы с вами сделаем чудо-елочку и украсим ее

разноцветными огоньками.

Продуктивная деятельность под руководством воспитатель.

У меня есть нитки, они нам будут служить пушистыми иголками. Мы их

возьмем, и будем наматывать на картон, ровно по разрезам. В это время

будем продевать наши бусины на нитки (это будут огоньки). Намажем

елочку клеем внизу и приклеим снежок (вату). Ещё нам надо изобразить

идущий снег, это мы сделаем с помощью ватных палочек и белой гуаши.

(Дети рассказывают, как они будут наматывать на картон нитки и клеить

вату).

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно. А теперь приступайте к работе.

(В

процессе

работы

воспитатель

следит,

как

дети

работают

с

материалами, помогает детям, которые испытывают затруднения).

Воспитатель: Ребята, а что ещё должно быть у ёлочки?

(Ответы детей (Макушка, звезда)).

Воспитатель:

Правильно. Намазываем клей на звёздочку аккуратно и

прижимаем ее салфеткой.

Воспитатель: Какие вы молодцы, елочки наши засверкали. Как вы думаете,

мы помогли елочке найти подружек?

(Ответы детей).

Итог занятия: Дарим свои елочки большой елочке.