«ОСЕННЯЯ ИСТОРИЯ»

Праздник осени в детском саду

музыкальный руководитель Немцева Е.А.

Цель:

- создание условий для формирования социально-личностных качеств

дошкольников старшего возраста через включение их в различные виды

деятельности.

Задачи:

- развивать у дошкольников воображения, мыслительной деятельности,

кругозора, памяти, речи, двигательной активности;

- способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со

сверстниками и взрослыми;

- развивать интерес у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.

Действующие лица:

- Ведущий;

- осень;

- Ежик;

- Петух;

- Гриб Боровик;

- Настенька;

- Калина.

Дети под музыку заходят в зал, встают около стульчиков.

Ведущий.

Вот и снова осень пришла к нам на порог, разукрасила листья в желтые,

коричневые и багряные цвета. Радуется, что наступила ее пора.

1ребенок.

Залетела Осень утром в детский сад,

На дорожку бросив новый листопад.

Зашумели листья: «Летушко, прощай!

Осень нас раскрасит, как бы невзначай»

2 ребенок.

В детсаду березка плачет у ворот,

Распушила косы. Дождик льет и льет.

А вот и Осень пляшет с дождиком опять.

Нет, она не плачет - ей зачем скучать?

Все вокруг в порядке, чередом идет.

Оттого-то Осень пляшет и поет.

3ребенок.

Осень наступает незаметно,

Осторожным шагом к нам идет.

Разрисует листики на ветках,

Птичек перелетных соберет.

Ветерок тропинки заметает

И шуршит опавшею листвой.

Ты пришла к нам, осень золотая,

Снова рады встретиться с тобой.

4 ребенок.

И дорожки, и тропинки

Солнца луч позолотил.

Дождь хрустальные слезинки

На листочки уронил.

Листья, с веток облетая,

Кружат пеструю гурьбой.

Это осень золотая

Радует нас красотой.

Дети исполняют песню «Ах, какая осень»

1 ребенок.

Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша….

Как ты осень хороша!

2 ребенок.

Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы.

Все, нам осень, даришь ты!

Дети исполняют песню «Что нам осень принесет»

Ведущий.

Сегодня, в этот чудесный осенний день, я расскажу вам удивительную

историю, которую услышала от березки, когда та шуршала своими

листочками и рассказывала ее подружкам. Все случилось прошлой осенью в

одной небольшой деревеньке. Жила-была в этой деревеньке очень добрая и

веселая девочка – Настенька. Только вот пришла к ней беда – заболела

сестренка Машенька. И помочь этой беде можно, если напоить Машеньку

горячим чаем с калиной. Но только где же взять эту калину? Что за ягода и

где растет? Решила Настенька пойти да разыскать эту ягоду сама. Взяла

корзину и отправилась в путь-дорогу. Тропинка пролегала через лес. а тут

поднялся такой ветер…

Дети исполняют танец «Дует ветер»

Появляется Настенька, идет и приговаривает.

Настенька.

Все равно я найду эту волшебную ягоду, надо же Машеньке помочь. Ох,

только страшно. Но все равно пойду дальше!

Ведущий.

Вошла Настенька в лес и ахнула.

Настенька.

Как же красиво в лесу! А этот листок, какой красивый и большой. Ой, ой, он

зашевелился…

Из-под листочка поднимается гриб Боровик.

Гриб.

Не пугайся, Настенька, это я, гриб Боровик. Слышу я чьи-то шаги. Уж думал,

не грибники ли пожаловали?

Настенька.

Нет, дедушка Боровик! Это я, Настенька.

Гриб.

Зачем ты так далеко в лес забрела? Одной сюда негоже ходить.

Настенька.

Сестренка у меня заболела – Машенька. Надо срочно для нее одну ягоду

найти, калиной называется. Только она ей поможет.

Гриб.

Доброе у тебя сердце, Настенька. Ох, и далеким будет твой путь. Подскажу я

тебе, но и ты мне помоги. Разыгрались мои сыночки и дочки не хотят домой

идти, а ведь грибники по лесу ходят, боюсь, не досчитаюсь я их.

Настенька.

Чем смогу – тем помогу, только подскажи как.

Гриб.

А ты их всех найди, да в корзинки положи.

Настенька.

А много их у тебя, дочек и сыночков?

Гриб.

Ой, много. Сам со счета сбился.

Настенька.

Как же я успею, уже ведь вечереет….

Ведущий.

Не горюй, Настенька, ребята тебе помогут.

Проводится игра «Собери грибы в корзинку».

Дети под музыку бегают по залу и собирают рассыпанные грибы в корзинку

Настенька.

Вот, дедушка твои грибочки, сыночки и дочки.

Гриб.

Спасибо тебе, Настенька, и ребятам спасибо! Быстро их нашли и собрали. А

теперь слушай. Пойдешь направо – там болото. Да ты не бойся: с кочки на

кочку перепрыгивай, так и перейдешь все болото. А там уж и сама дорогу

найдешь! А нам пора. До свиданья, всем пока.

Настенька.

Спасибо тебе, добрый гриб Боровик!

Ведущий.

Повернула Настенька направо, а там, и правда, болото серое, неприветливое.

Давайте поможем Настеньке перейти его.

Проводится игра-соревнование «Перейди болото».

Настенька.

Пойду-ка я по тропинке налево. Странно, я вышла на полянку – уж не

заблудилась ли я? А кто же здесь корзинку забыл, полную разноцветных

листочков?

Ведущий.

А я , кажется, знаю. Это Осень. Давайте песенкой ее позовем.

Дети исполняют песню «Осень в гости к нам идет»

Под музыку выходит Осень.

Осень.

Это я, Осень! Здравствуй, Настенька. Я знаю, куда ты путь держишь, и укажу

тебе дорогу дальше, если выполнишь мое осеннее задание. Осенний ветерок

из моей корзинки унес листики, а теперь их нужно найти и сложить в

корзинку.

Настенька.

Как же я одна смогу найти эти листочки?

Ведущий.

Не печалься, Настенька, мы тебе поможем. Ведь мы твои друзья!

Проводится игра «Собери листочки».

Дети исполняют танец с листочками

Настенька.

Спасибо, вам ребята за помощь, вот сколько мы собрали листочков.

Осень.

Я очень рада за тебя, ведь это прекрасно – иметь столько друзей. Вот тебе в

награду кленовый листочек, он укажет тебе дорогу. Ты иди за ним смело, и

найдешь, что ищешь.

Настенька.

Спасибо тебе, Осень, за доброту. Мне пора идти дальше.

Ведущий.

И пошла Настенька дальше по лесу. Деревце за деревце, бурок за бугорок,

видит — стоит старый пенек.

Настенька.

Ох, устала я идти.

Вот пенечек на пути,

Я присяду, отдохну,

Дождик здесь я пережду.

Ведущий.

А чтобы Настеньке было веселей, давайте исполним песню.

Дети исполняют танец под песню «Кап-кап»

Выбегает ежик.

Ежик.

Я колючий серый Еж,

И узнать мне невтерпеж:

Куда ты, девочка, идешь?

Настенька.

Сестренка у меня заболела, Машенька. Надо срочно для нее ягоду найти,

калиной называется. Только она ей поможет.

Ежик.

Настенька, спойте для меня песенку, а я вам покажу дорогу.

Настенька.

Вы, друзья, мне помогите, песню спеть для ежика.

Дети исполняют песню «Виноватая тучка»

Ведущая.

Видишь, Ежик, Мы песню спели, а ты подскажи Настеньке дорогу.

Ежик.

Пойдешь налево – там лесок,

Живет в нем Петя-Петушок.

Он тебе поможет,

Конечно же, чем сможет.

Ну, а я пойду в нору

Спать всю долгую зиму.

Настенька.

Спасибо, тебе, Ежик, за совет, да за подсказку…

Ведущая.

А я дальше буду рассказывать сказку. Пошла Настенька налево… и, правда,

там лесок…

Настенька.

А где же Петя-Петушок?

Выходит Петушок

Петушок.

Куда ты, девочка, идешь?

Настенька.

Кто мне скажет, кто подскажет, где калинушка растет?

Петушок.

Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!

Это здесь, недалеко.

Поверни за бугорок,

А потом наискосок,

Там у леса на опушке

Куст калиновый растет.

Ведущая.

И пошла Настенька наискосок, повернула за бугорок, видит…

Настенька.

Вот он, вот он, куст калины!

Куст осенний, куст красивый,

Ягод разреши собрать,

Чтоб сестре своей отдать.

Девочка-калина.

Ягод вкусных набери,

В чай горячий положи,

Станет Машенька здорова

И смеяться будет снова.

Настенька берет ягоды калины, кладет в корзинку.

Настенька.

Спасибо, мои милые друзья,

Без вас калину не нашла бы я.

Вы помогли мне, окружили добротой –

Спасибо всем, кто рядом был со мной!

Ведущий.

А теперь для всех для вас наш веселый перепляс.

Дети исполняют хоровод «На горе-то калина»

Настенька.

Спасибо вам, друзья, весело у вас, а я побегу Машеньку лечить.

Ведущий.

Напоила Настенька свою сестру горячим чаем с ягодами калины, и болезнь

как рукой сняло. Вот так чудо – ягода! Стала Машенька снова веселой и

здоровой.

Осень (выносит корзину с фруктами):

Как я рада, что ягоды калины в моем осеннем лесу помогли Машеньке. А

вам, мои друзья, я принесла самые сочные, самые сладкие, самые спелые

яблоки.

А на следующий год

Осень к вам опять придет,

Осень к вам опять придет,

Снова сказку принесет.

Осень уходит, звучит музыка, все уходят из зала.