целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов анализ уровня проведений учебных занятий умение анализировать результаты своих уроков по критериям оптимальности
к педагогическому коллективу школы к связи с внешней средой к конкретному учителю
3 2 5
метод объединения, работа творческих и проблемных групп самообразование, индивидуальные консультации педагогический совет, методический совет, работа над единой методической темой