обобщенные способы действий, открывающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности система устойчиво характеризующая побуждения человека
в подростковом возрасте в младшем школьном возрасте в старшем школьном возрасте
коммуникацией неформальным общением коммуникативной компетентностью
научность эмоциональность доступность